誠信教育主題班會教案合集

1、Word文檔 誠信教育主題班會教案合集 誠懇守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。 主持人(男)：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們四周，可我們常不自知，由于我們需要一雙慧眼來把世界看得清清晰楚，真真實切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。 主持人(女)：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，美麗，卻忘掉了心靈美，其實心靈美 才是真正的美。 主持人(男)：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不行缺的一種美德。 主持人(女)：生活有了誠信才更加絢爛， 主持人(男)：人

2、生有了誠信才更加迷人。 合：世界由于有了誠信才更加精彩。 高二(3)班誠信在我心中主題班會現(xiàn)在開頭。 (二)誠信事例、故事： 主持人(男)：對于誠信信任每個人都有自己的理解?那么，同學們又是怎么理解的呢? A:北山愚公不為九十高齡，為了便利出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山，他老人家的誠意最終使天帝感動，從今他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個顛撲不破的道理：誠信是通往成就的道路。 B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信制造供應了一個經(jīng)典的例證。風再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結(jié)果他的成信打動了臥龍孔明那可傲岸的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復漢室，

3、完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往，臥龍還會出山，還會有流傳后世的三國鼎立命嗎? 誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。 C:所謂誠信就是誠懇守信。中華歷史，屈指五千年，誠懇守信的人不勝枚舉。樂羊子妻由于誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽。 D:誠和信是相輔相成的，有誠方現(xiàn)信，信有則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對伴侶的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。

4、我想說：“有誠信，世界方有漂亮;有誠信，世界方有真情;有誠信，世界方有明天”。 E:誠信，簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁，是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人艷羨的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎嗎?再看“信”，唯恐商人對此最為熟識。其實認真想想，我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事，又有哪一樣離得開信呢? F:誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與伴侶發(fā)生這樣或那樣的誤會，那么消退誤會的的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消

5、退誤會，增進情感。伴侶受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，或許會驅(qū)散伴侶心中的烏云。伴侶勝利喜悅時，你報以熱鬧的掌聲，一句慶賀的話語，更能鼓舞友人在以后的日子中一路走好。 G：誠信是買東西遺忘帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后，伴侶們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;誠信是為徘徊在路口的生疏人指路后，看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今日人們手中的信用卡。 主持人(女)：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要性。中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請同學再講講有關誠信的典故 A：宋慶齡信守諾言。宋慶齡

6、要去探望幼兒園的孩子，幼兒園的小伴侶聽了都很興奮，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家談論，宋奶奶可能不會來。(班主任工作)正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說：天氣不好，您就改天再來吧!宋奶奶說：不，我不能失信，應當遵守諾言。 B：司馬光誠對買馬人;宋神宗時司馬光聲言閉門著書，叮囑家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，其次天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清晰，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光道：“話可不能

7、這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛贊揚司馬光為人誠懇 (三)誠信學問問答： 主持人(男)：真誠的笑容最終迎來絢爛的陽光，前進的征程鋪滿溫馨的春風，陽光照出四周人的真誠，前途不再風雨交加，開啟你的才智，誠意學問問答現(xiàn)在開頭: 1、“一諾千金”這個成語跟哪個歷史人物有關? 答:據(jù)史記記載，秦末季布因“誠信”而揚名，有民謠唱道：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”這便成了“一諾千金”的由來。 2、“假如要別人誠信，首先要自己要誠信?！笔窍铝心奈幻怂f?() A德萊塞B富蘭克林C莎士比亞D高爾基 3、莊子?盜跖：“尾生與女子期于梁(橋

8、)下女子不來，水至不去，抱梁柱而死。”尾生為守信而死的故事流傳千古?！半y過橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”這句詩描寫的就是這個故事，請問這句詩的是誰? A李白B陸游C白居易D杜甫 4、請將下列誠信名言與其連線 民無信不立孔子 誠者，天之道也;思誠者，人之道也孟子 言不信者，行不果墨子 5、“一國兩制，五十年不動搖”體現(xiàn)了我們中華民族在處理港澳臺問題上對全世界的承諾。請問，這是哪位領導人提出的? 6、1)有誰知道“烽火戲諸侯”的典故? 2)這個故事反映了什么道理? (四)誠信名言大比拼 主持人(男)：要培育誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每件小事做起，我信任同學們都有許多關于誠信的名人名言，請大家樂

9、觀例舉。 主持人(女)：那么請同學們講講還有那些有關誠信的名言： (五)誠信小品： 主持人(女)：誠信是生活之花，它淡雅、樸實，又不失芳香，盛開在我們的心中。 主持人(男)：誠信是生存之水，它純潔高尚，無處不在，流淌在我們的身邊。 主持人(女)：它不是天上的彩虹，雖然漂亮生動，卻虛無飄渺。它是地上的石料路，平凡但卻腳踏實地。 主持人(男)：它不是草尖上的露珠，經(jīng)不起陽光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪;日夜不息地接受著大自然的考驗。 合：誠信上人生的寶藏! 主持人(男)：接下來請觀賞小品考試風波 主持人(女)：同學們看了這個小品確定會有許多的想法，你認為應當怎樣做呢? A:我認為同學不能丟失誠信。

10、在人的一生中，我們會得到很多，也會失去很多，但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠懇的方式為人處世，或許能獲得臨時的“勝利”，但從長遠看，他最終是個失敗者。這種人就像山上的水，剛開頭的時候，是高高在上，但漸漸漸漸地它就越來越下降，再沒有一個上升的機會。 B:古人說過，“知之為知之，不知為不知，是知也?！币粓隹荚囄璞椎贸眩苷f明你把這個問題搞清晰了嗎?不做狡猾人，而最終受傷的還是你自己!試想，假如在同學時代我們就隨便糟蹋自己的信用，用虛假的成果怎么能參與明日的就業(yè)競爭?x也會損壞了校內(nèi)里公正公正的氣氛。 C:每個人都不誠懇，于是同學之間便無法處于同一起跑線，競爭也不再公正。通過做假而得到機會

11、，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學為代價的，這對于將來的人才選擇是極大的打擊。國家建設需要的是有真才實學的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此，請每位同學都珍惜自己的信譽，守住一片純潔的心靈! D:近年來，誠信卻日漸成為當今中國社會的一種正在缺失的資源。今日的中國，隨著改革開放事業(yè)的穩(wěn)步進展，物質(zhì)文明與精神文明建設都取得了巨大的進展。但是，由于拜金主義的流行，社會文明進展的不平衡，人們文明素養(yǎng)的參差不齊，法治建設中的不足，也導致了社會上誠信危機的消失。經(jīng)濟交往中的不誠信，個人交往中的不誠信，給和善的人們心中留下了陰影。假如我們走入了誠信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地，可能就是泥潭;看似堅實

12、的大道，可能就有陷阱;看似漂亮的鮮花，可能布滿x，這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里，人們相互損害，沒有人擁有平安感。誠信對于我們的生活，猶如陽光、空氣、水一樣重要。誠信是市場經(jīng)濟的基石，市場經(jīng)濟本身就是信用經(jīng)濟，在文明的社會里，一個人在社會上的立足與進展離不開誠信，誠信是全社會的需求。 主持人(男)：作為一名中同學，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。請同學暢談身邊的誠信同學 A：高考是人生的轉(zhuǎn)折點，很多人做了昧良心的事，找別人代考，若被發(fā)覺，結(jié)果嚴峻，失去誠信從某個意義上講，

13、也就失去一切。 B：我在學習中經(jīng)常遇到不懂的學問點，但我卻為了所為的面子，沒去問老師，為此，我的成果很難進步，我想誠信是生活中的必需品，只有時時誠信，到處誠信，把誠信放在心中，才能有所裨益。 C：在日常的學習生活中發(fā)覺不少抄作業(yè)的現(xiàn)象，一是把別人的勞動果實占為已有，二是吃虧的還是自己。 D：拾金不昧是中華民族的美德，也是一種誠信的體現(xiàn)，然而我們的身邊卻總是發(fā)生那么令人不開心的事情?？▉G了去掛失但錢已被用的差不多了，或許拾卡的人可以貪圖一時的廉價，但他也失去了永久無法換回的誠信。 E：我這里想說的一種不誠信，那就是對自己的不誠信。比如，失敗時你定下了很多方案來轉(zhuǎn)變自己。剛開頭，你很有信，但過了不

14、久就x來了，雖然這種對自己的不誠信不會受到社會公德的約束，但也是一種不誠信，況且這種不誠信對自己身心進展具有很大的影響。 (六)詩朗誦： 主持人(女)：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相跟。但，失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏。就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。 主持人(男)：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋信任誠信的力氣，它可以點石成金，觸木為玉。 主持人(女)：我們崇尚這樣

15、一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“信任你!” 主持人(男)：此時此刻，莫非你心底能不涌起一股感動的熱潮? 主持人(女)：我們憧憬這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到伴侶面前，說：“真誠地祝愿你!” 主持人(男)：此景此境，莫非你的頭腦沒有閃耀過一片歡樂的彩云? 主持人(合)：播種誠信，你收獲的就不僅僅是伴侶的信任，還有可以信任的世界! 主持人(女)：下面請聽詩朗誦天上人間說誠信 1盤古說：“誠信是我開天的巨斧?！?女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石?！?孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。” 孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫?！?2牛頓說：“誠信是我的

16、三大定律” 愛因斯坦說：“誠信是我的相對論” 愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺” 智者說：“誠信是人類閃光的金子” 3哲人說：“誠信是世間萬物的源泉” 媽媽說：“誠信是做人的準則” 老師說：“誠信是成長的基準” 伴侶說：“誠信是交友的基礎” 我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花” 三人合：誠信是一首歌：“以誠相見，永久是伴侶”我愿唱著這首歌前進。 誠信是一首詩，一首無韻的詩。專心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永久的甜美。 主持人(男)：話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只專心承諾：“永久的誠信永久是我心的歸宿?！?主持人(女)：下面請班主任老師為我們本次班會做總結(jié)發(fā)

17、言。 (七)班主任總結(jié)發(fā)言： (八)歌聲中結(jié)束班會： 主持人(女)：誠信是為人之本，信任今日的誠信訓練僅僅是我們邁向勝利人生的第一步。信任誠信的力氣，它可以點石成金，立人為誠。我們崇尚誠信。身披一襲絢爛，心系一份執(zhí)著，帶上誠信上路。 主持人(男)：最終我們共同來唱一首陽光總在風雨后，正如歌中所唱的：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動，每一份盼望在你手中! (六名x領唱，全班合唱) 主持人(女)今日我們的班會就此結(jié)束了，我們在將來的日子里肯定會更加精益求精，全力以赴，做到!感謝! (九)效果反饋: 通過這次班會，使同學熟悉到誠信對于人生的重要性，要培育誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每

18、一件小事做起。中同學應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應當做到誠懇、懇切、實事求是，重信用、守承諾。提出問題，讓同學們想一想： 1、社會中有哪些不誠信的行為? 2、我們應當如何面對這些現(xiàn)象? 3、中同學應當如何做到誠信? 活動效果: 1、通過主題班會，使同學基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，并初步學會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠懇守信。 2、班會內(nèi)容較豐富、形式多樣，由同學主持，同學廣泛參加，體現(xiàn)了同學的主體意識和仆人翁精神，同時也熬煉了同學的力量。 誠信訓練主題班會教案2 教學目的： 1、知道誠懇守信的基本含義，懂得誠懇守信是中華民

19、族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用，學習弘揚中華民族的誠懇守信傳統(tǒng)，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。 2、情愿做誠懇守信的人，對自己不誠懇和不守信用的行為感到擔心和歉疚。訂正自己的錯誤行為，做一個誠信的小公民。 3、通過這次班會，學習誠信這一道德準則，使同學們知道誠信是人生路上一個永久的伴侶，增加同學以德立身、誠懇守信的意識，提高同學的道德修養(yǎng)和法制觀念。訓練同學從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。 課前預備： 1、老師：課件預備，組織同學收集誠信故事，從小講誠信承諾書。 2、同學：收集誠信、故事及有關誠信的格言、古

20、訓。 活動要點： 1、講故事。 2、誠信調(diào)查，制定誠信調(diào)查表，對同學的誠信行為進行調(diào)查。 3、聯(lián)系實際，指導行動。 4、總結(jié)班會，訂正同學的錯誤行為，增加同學誠信意識，深化班會主題。 5、簽從小講誠信承諾書 活動過程： 一、老師講話，引入班會課主題 同學們誠懇守信自古以來始終都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠懇，即忠誠狡猾，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不行告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己擔當?shù)牧x務，答應了別人的事就肯定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠懇的人往往被人誤會，會說謊的人卻能事事順當。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有

21、的人甚至還以不誠信、會哄騙而沾沾自喜。那么我們畢竟還要不要堅持誠信，作為學校生又應當如何堅持誠信呢?今日我們班會課的主題是：“從小講誠信”。 二、講誠懇守信的故事： 幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。接下來請同學們講講古今中外“誠懇守信”的故事 1、故事誠信擺渡人 提問：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學們，假如你是他，遇上風浪，你將丟棄哪個行囊? 2、曾子殺豬宋慶齡小珊迪、不吃無主梨的故事。 聽了這些誠信故事你有什么感想? 小結(jié)：我們中華民族歷來崇尚誠懇守信，人們把那些為人處事中堅持誠懇守信的人作為榜樣，在社會交往中人與人之間作到誠懇守信，就會建立起

22、一種相互信任、和諧的人際關系。我們從小就要學會做人。讓誠信成為每位同學人生路上的伴侶，真誠，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣?，一言既出，駟馬難追。 三、誠信調(diào)查 (一)、選擇題 1、拾到他人錢包，你會( ) a、據(jù)為己有 b、找到失主，交還錢包 c、交還錢包，索要酬勞 2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會( ) a、視而不見 b、心里不滿，無可奈何 c、勸說爸媽，轉(zhuǎn)變態(tài)度 3、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應對顧客( ) a、講清商品的真實狀況 b、只講優(yōu)點，不講缺陷 c、什么也不說，由顧客自己打算 (二)、說一說：你情愿和誰交伴侶? a、當面說好話，背后說壞話。 b、直言不諱

23、，大膽說自己的看法。 c、沒有把握不輕易答應，一旦答應就 要盡力而為。 d、對別人的要求滿口答應，但過后就忘，不能兌現(xiàn)。 四、互動環(huán)節(jié)： 分組爭論問題 問題1：誠信是一種抱負化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對?請談談你的看法。 問題2:有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對?請談談你的看法。 問題3:應當在哪些方面做到誠信? 五、身邊的人和事 1、我們四周哪些事例是屬于誠懇守信的? 2、舉出班上有哪些誠懇的同學，說說他們的事跡。又有哪些不誠懇的同學，詳細表現(xiàn)在哪些方面? 3、【大家辯一辯】 在一次英語考試，小杰得了90分。在放學的路上，邊

24、看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋得意的樣子。碰見同學阿明，阿明對小杰說：小杰，今日這么興奮，有什么喜事?小杰說：你看我的試卷，我這次考試的英語成果超過你。阿明覺得驚奇，問：小杰，你平常都不用功學習，哪來這么高分。小杰說：看你是我的好伴侶，不瞞你，這次成果是我在考試時偷看得來。阿明說：你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成果。對于學校生，誠懇的美德表現(xiàn)在學習上就是考試不作弊，不要為了一個成果或榮譽，就不誠懇，弄虛作假。 聽了上面的故事，你有什么感受呢? 小結(jié)：孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠信是處理個人與社會，個人個人與個人之間相互關系基礎性 道德規(guī)范。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠懇、守

25、信是我們做人的最起碼的準則。 六、簽從小講誠信承諾書 我們承諾:從小做到誠懇守信，言行全都。讓誠信蕩滌我們的心靈，用完善的人格成就輝煌的將來。讓誠信暖和人心，用誠信的力氣制造美妙的明天。 全班同學在承諾書上簽名。 七、班主任小結(jié)： 同學們今日以“誠信”為主題的班會開得特別勝利，你們的熱忱使我感動。是的，誠信是你們?nèi)松猛局衅粱ú莸姆N子，只要你們辛勤去耕耘，就能綻放出漂亮的花朵;誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會漂亮到永久。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。盼望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，到處做到誠信，為將來的人

26、生道路打下堅實的基礎。 誠信訓練主題班會教案3 主題背景 有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂移不定;它沒有體積，卻可以讓人有大海般的寬闊，又決不會如小草，彎曲脆弱，范文之教案:誠信考試主題班會。它若把握在人手上，會讓太多的是是非非，立刻暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡潔而又簡單，于是，上帝讓它擔負起了開啟勝利之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰視天空去查找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。 這把鑰匙就是“誠信”。 為樂觀響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會

27、和團支部結(jié)合本班同學特點仔細開展此次活動。 班會目的 (1)使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對同學自身進展和為人處世的重要意義。 (2)使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。 (3)使同學重視學習，重視考試，懂得誠懇守信必需從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常的學習生活中。 班會時間 20 x年6月6日 班會地點 人文學院401 與會對象 人文學院08新聞班全體同學(兩人因假缺席) 會議主持及記錄、拍照人員 主持人：邵思思、陳蒨 記錄人員：葉凌暉 拍照人員：蔡愛霜 主題簡介 我班倡議全班同學誠信考試，仔細溫課備考，杜絕考試作弊。依據(jù)學校下達相關文件的指示精神，班委會和團支部向本班同學發(fā)出倡議后，大家樂觀響應，非常支持。簽訂誠信考試承諾書、預備節(jié)目和發(fā)言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調(diào)動同學們廣泛參加的樂觀性，起到讓其自我訓練和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增加大家的誠信意識，堅決誠信信念，從而促進班風、學風、考風向更健康的方向進展。 班會流程 1、到會者簽到，再次通知沒來的人員。 2、介紹“校風學風督察月”活動，宣讀部分考試條例。 3、學習