QC成果報(bào)告提高鉆進(jìn)器材驗(yàn)收質(zhì)量ppt課件

1、提高鉆進(jìn)器材入庫(kù)驗(yàn)收質(zhì)量廣西電力工業(yè)勘察設(shè)計(jì)研討院供應(yīng)QC小組.目 次1 小組概略 6 制定對(duì)策 2 選題理由 7 實(shí)施對(duì)策3 現(xiàn)狀調(diào)查 8 效果檢查4 設(shè)定目的 9 穩(wěn)定措施5 緣由分析 10 總 結(jié).1 小組概略小組稱(chēng)號(hào)： 供應(yīng)QC小組注冊(cè)編號(hào)： 電勘 2002-2課題類(lèi)型： 管 理 型.組長(zhǎng) 梁慶文小組活動(dòng)時(shí)間:2001年6月-12月人均接受TQC教育48小時(shí) 組員 周艷芳 肖憲榮 翟正義小 組 成 員.2 選題理由鉆進(jìn)器材質(zhì)量的好壞直接影響工程本錢(qián)、進(jìn)度效益。多年來(lái)從我?guī)彀l(fā)出的鉆進(jìn)器材有退庫(kù)景象，不順運(yùn)用戶(hù)要求本院質(zhì)量方針 堅(jiān)持質(zhì)量第一，按時(shí)提供符合法規(guī)和規(guī)范、顧客稱(chēng)心的勘測(cè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品和

2、效力保證供應(yīng)、提高管理、優(yōu)質(zhì)效力、按時(shí)按質(zhì)按量提供顧客稱(chēng)心的物資是本科的效力目的提高鉆進(jìn)器材入庫(kù)驗(yàn)收質(zhì)量.3 現(xiàn)狀調(diào)查 我院主要擔(dān)任廣西大中型水、火電工程勘察設(shè)計(jì)任務(wù)，近年來(lái)還向巖土工程施工領(lǐng)域延伸。為滿(mǎn)足勘探的需求，每年要外購(gòu)大量的鉆進(jìn)器材，包括鉆頭、鉆具、鉆桿、套管、打撈工具、升降工具等，這是勘探必不少的消費(fèi)工具。但購(gòu)進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量并不令人非常稱(chēng)心。我們根據(jù)運(yùn)用部門(mén)對(duì)鉆進(jìn)器材的產(chǎn)質(zhì)量量反響，進(jìn)展了較詳細(xì)的調(diào)查。.現(xiàn) 狀 調(diào) 查 表. 從現(xiàn)狀調(diào)查看，入庫(kù)的鉆進(jìn)器材經(jīng)用戶(hù)領(lǐng)用后退庫(kù)景象達(dá)3%，闡明入庫(kù)的鉆進(jìn)器材產(chǎn)質(zhì)量量存在部分不合格,而將這部分不合格鉆進(jìn)器材投入消費(fèi),將會(huì)留下工程質(zhì)量隱患及施工平

3、安隱患,事關(guān)艱苦,因此這反映出我們管理任務(wù)的缺陷。如何提高鉆進(jìn)器材的入庫(kù)收質(zhì)量，降低鉆進(jìn)器材退庫(kù)率,是本次活動(dòng)要處理的關(guān)鍵問(wèn)題。.4 設(shè)定目的根據(jù)現(xiàn)狀調(diào)查，經(jīng)分析論證后，決議從強(qiáng)化管理入手，提高鉆進(jìn)器材的入庫(kù)驗(yàn)收質(zhì)量。目的值為：將入庫(kù)驗(yàn)收合格率從97%提高到99%以上目的值.目標(biāo)可行性分析人員素質(zhì)倉(cāng)庫(kù)管理協(xié)作部門(mén)支持小組成員有 2人原從事鉆探任務(wù)，對(duì)器材的運(yùn)用性能非常熟習(xí)，1 人是物資專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，從事物資供應(yīng)任務(wù)有15年, 工作閱歷豐富。全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好我院1997年經(jīng)過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,對(duì)于貫標(biāo)任務(wù),我科倉(cāng)庫(kù)做了大量的根底任務(wù),管理上日趨向規(guī)范化開(kāi)展。鉆進(jìn)器材的運(yùn)用部門(mén)鉆探隊(duì)

4、和加工部門(mén)修配車(chē)間，長(zhǎng)期以來(lái)都非常支持我們的任務(wù)，對(duì)我們提了需求配合的地方，能從人員、技術(shù)上給予支持。目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn).影響鉆進(jìn)器材入庫(kù)驗(yàn)收質(zhì)量方法其他人員5 原 因 分 析驗(yàn)收時(shí)重?cái)?shù)量檢驗(yàn)，不重質(zhì)量檢驗(yàn)驗(yàn)收人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)程度不高，質(zhì)量問(wèn)題檢驗(yàn)不出來(lái)鉆 進(jìn) 器 材 驗(yàn) 收 制 度 實(shí) 施 不 到 位驗(yàn) 收 工 具 比 較 落 后消費(fèi)廠家運(yùn)用的圖紙不是同一規(guī)范入庫(kù)鉆進(jìn)器材的驗(yàn)收方法比較簡(jiǎn)單、單一消費(fèi)廠家技術(shù)程度參差不齊供貨廠家過(guò)多，產(chǎn)品之間不配套驗(yàn)收把關(guān)不嚴(yán). 我們針對(duì)緣由分析找出的八個(gè)末端要素，進(jìn)展了仔細(xì)的分析論證，最后確認(rèn)了四個(gè)主要要素。要 因 確 認(rèn).末端子要素確認(rèn)論證表制表時(shí)間：2001年9月

5、.接上表.6 制定對(duì)策 要因確定后，我們按照5H1W的要求，制定了對(duì)策表。.對(duì) 策 計(jì) 劃 表.接上表.7 實(shí)施對(duì)策1 實(shí)施對(duì)策一 建立健全產(chǎn)品入庫(kù)驗(yàn)收制度、完善崗位責(zé)任制2實(shí)施對(duì)策二 整理圖紙，運(yùn)用一致的地礦部門(mén)規(guī)范圖紙3實(shí)施對(duì)策三 進(jìn)展崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)各種主要器材的技術(shù)規(guī)范4實(shí)施對(duì)策四 貨比三家、擇優(yōu)選擇，確定四個(gè)廠家為固定進(jìn)貨方. 重新修正了驗(yàn)收制度，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法，同時(shí)完善了各個(gè)崗位的責(zé)任制度。修改后的驗(yàn)收制度明確了各種產(chǎn)品的驗(yàn)收要求，包括時(shí)間、數(shù)量、全檢抽檢、現(xiàn)場(chǎng)試用等，要求保管員嚴(yán)厲按制度驗(yàn)收，填寫(xiě)驗(yàn)收記錄。.小結(jié)： 經(jīng)過(guò)建立健全規(guī)章制度，驗(yàn)收有章可循，使驗(yàn)收驗(yàn)收人員的任

6、務(wù)更加高效規(guī)范，仔細(xì)擔(dān)任。. 我科原保管的圖紙規(guī)范有：水電、冶金、地礦等規(guī)范，而如今全國(guó)的勘察行業(yè)已一致運(yùn)用地礦部門(mén)規(guī)范。我們經(jīng)過(guò)整理、分類(lèi)，把不運(yùn)用的圖紙進(jìn)展封存，以免在消費(fèi)過(guò)程中混淆運(yùn)用，從而呵斥不應(yīng)有的產(chǎn)質(zhì)量量問(wèn)題。確保了所運(yùn)用的圖紙是全國(guó)勘察行業(yè)統(tǒng)一運(yùn)用的地礦部門(mén)規(guī)范的圖紙，從而保證了產(chǎn)品的質(zhì)量。.小結(jié)： 整理圖紙以后，如今運(yùn)用的圖紙已經(jīng)得到一致。. 我們經(jīng)過(guò)請(qǐng)車(chē)間技術(shù)人員對(duì)保管員進(jìn)展輔導(dǎo)培訓(xùn)、到現(xiàn)場(chǎng)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展實(shí)物講解的方法，使保管員根本熟習(xí)了各種 鉆進(jìn)器材的技術(shù) 規(guī)范、檢測(cè)方法， 并能熟練掌握各 種檢測(cè)工具的使 用方法。.小結(jié)： 學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，保管員能熟習(xí)各種器材的技術(shù)規(guī)范及驗(yàn)收方法。. 我們經(jīng)過(guò)對(duì)中地配備集團(tuán)進(jìn)展調(diào)查、查閱過(guò)去的訂貨合同、查詢(xún)以前的信息反響記錄、查訪相關(guān)的兄弟單位等進(jìn)展了解，最后確定了技術(shù)力量雄厚、信譽(yù)好的國(guó)土資源部無(wú)錫鉆探工具廠、中地集團(tuán)寧波鉆探工具廠、北京山川設(shè)備資料中心、桂林地勘建材物資公司等四個(gè)單位作為我們長(zhǎng)期穩(wěn)定的協(xié)作同伴.小結(jié)： 固定進(jìn)貨廠家后，產(chǎn)品的質(zhì)量均符合運(yùn)用要求，廠家的效力質(zhì)量很令人滿(mǎn)意。.8 效果檢查 在小組活動(dòng)后幾個(gè)月中，我院先后承當(dāng)了，合山電廠改擴(kuò)建、田東廠改擴(kuò)建等22項(xiàng)勘探工程。我們對(duì)鉆探隊(duì)擔(dān)任的這些工程所運(yùn)用的主要鉆進(jìn)器材進(jìn)展了仔細(xì)統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)數(shù)聽(tīng)闡明鉆進(jìn)器材的退庫(kù)率明顯降低，產(chǎn)品合格率有了很大提高。.主