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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁部編版四年級下冊道德與法治10. 我們當?shù)仫L俗 說課稿部編版四年級下冊道德與法治我們當?shù)氐娘L俗說課稿尊敬的各位評委、老師,大家好,今天我說課的題目是我們當?shù)氐娘L俗(板書課題 )下面我將從說教材、說教法、說教學過程、說板書設(shè)計四個方面來對本課作具體闡述。說教材本課是在前三年我們的國家和我們的社區(qū)生活這兩個主題學習的基礎(chǔ)上,讓學生感受風俗,體會這些 風俗所蘊含的美好的祝愿。本課包括“風俗就在我身邊”、“奇妙的節(jié)日風俗”和“風俗的演變”三部分。教學時 應(yīng)從學生已有知識經(jīng)驗出發(fā),運用生動活潑例子引領(lǐng),讓學生參加活動,在實踐中感悟風俗。學情分析p 中國是具有
2、上下五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的古國,有傲立于世的璀璨文化,有數(shù)千年積淀起來的傳統(tǒng)美德,可是隨著人類社會的發(fā)展,物質(zhì)基礎(chǔ)的不斷提高,生活環(huán)境的不斷改善和西方文化的侵入,使得這些美德與文化已經(jīng)和正在受到來自世界各地文化的沖擊,傳統(tǒng)文化受到忽視和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)文化教育在現(xiàn)代人的意識中被逐漸地淡化。也正是這種傳統(tǒng)文化教育的缺失,使越來越多的學生養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的不良習慣。他們有的過多的依賴家長,缺乏自理能力,勞動習慣欠缺;有的以自我為中心,自私自利,唯我獨尊,任性蠻橫;還有的花錢大手大腳,不珍惜勞動成果,成了新一代的啃老族;還有的是非觀念淡薄,民族意識、集體意識淡漠。很多學生不喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日是因為他們
3、根本不了解這些節(jié)日中所蘊藏的內(nèi)涵。因此,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵顯得尤為重要,引領(lǐng)學生了解民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識,增強學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和理解,進而認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)新課標和本課的教學內(nèi)容與特點,結(jié)合學情,我設(shè)定了本課時的教學目標:1初步了解家鄉(xiāng)的風俗,知道風俗的歷史意義。2知道不同的風俗有著不同的含義。3在活動中理解風俗的意義,知道風俗的演變,知道要保護傳統(tǒng)的風俗。4樹立保護傳統(tǒng)的意識。為了落實本課時的教學目標,我將教學重難點設(shè)定如下:重點:初步了解家鄉(xiāng)的風俗,知道風俗的歷史意義。知道不同的風俗有著不同的含義。難點:在活動中理解風俗的意義,知道風俗的演變,樹立要保護傳統(tǒng)的風俗的意識。二
4、、說教法新課標要求:學生是學習和發(fā)展的主體;課程要通過創(chuàng)設(shè)多樣性的情境不斷豐富和提升學生的生活經(jīng)驗,引導(dǎo)學生自主學習和獨立思考。教學中我主要通過學生參與式的教學模式,采取啟發(fā)法、討論法、探究法、情景法等教學方法,配合現(xiàn)代教學手段,使學生積極參與到教學活動中來。三、說教學過程(一)、談話導(dǎo)入風俗是人們上百年甚至上千年流傳下來的生活習慣,今天借這節(jié)課,我們一起了解身邊的風俗都有哪些?(二)、傳授新知1、師展播本節(jié)課PPT,學生用自己的話語表述圖文意思。2、師板書課題。3、探究一:我們出生的時候,家里都做什么了?生:聽爸爸媽媽說,煮雞蛋染紅,送給親朋好友,叫“報喜”。生:聽爺爺奶奶說,進家門的時候,點燃一小撮麥草,然后用瓦壓住,證明家里增添了新人,串門的大嬸大媽就不方便來打擾了。生:我出生了以后,街坊鄰居都會帶著雞蛋、白糖等物品來家探望我和媽媽,送來殷切祝福。探究二:滿月的時候,家里都干什么?生:聽大人們說,滿月的時候都要剃胎發(fā)。生:我們家里還擺了酒席,邀請了親戚和村子里的人來喝滿月酒。生:中午十二點了,爺爺抱著我去村口轉(zhuǎn)悠碰到一個人,然后把懷里揣著的小石頭給人家,就算 “拜干親”。師總結(jié):各地風俗
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