Photoshop美工基礎與網(wǎng)店裝修教學教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)Photoshop美工基礎與網(wǎng)店裝修教學教案第1講課時內(nèi)容認識網(wǎng)店美工與Photoshop CS6授課時間90分鐘課時2教學目標 網(wǎng)店美工應掌握的設計技能。 了解使用Photoshop CS6查看圖像文件的基本操作。 能夠熟練掌握Photoshop CS6的基礎操作。教學重點 熟悉Photoshop CS6的工作界面。 掌握圖像文件的新建、打開、導入、導出、存儲等基本操作。 掌握圖像文件的移動與變換、復制與粘貼的方法。教學難點 認識圖像文件的不同色彩模式。 掌握圖像輔助

2、工具、參考線和圖像文件的基本編輯方法。教學設計教學思路：（1）打開一個口碑和銷量都不錯的網(wǎng)店，通過對網(wǎng)店的瀏覽和對商品圖片的查看來講解網(wǎng)店美工的工作范疇、技術要求、設計要點和注意事項等內(nèi)容；（2）通過打開圖像文件講解啟動和退出Photoshop CS6的方法、熟悉Photoshop CS6的工作界面、圖像文件的基礎知識，同時對變換和移動圖像的基本操作、輔助工具、參考線的使用方法等知識；（3）安排經(jīng)驗之談小欄目，對網(wǎng)站美工的技能知識和Photoshop CS6的基礎操作進行補充說明；（4）課后練習提供效果，要求學生綜合所學知識獨立完成，提高其水平。教學手段：對概念、功能等理念進行分類并舉例列舉。

3、教學資料及要求：除教材中的實例外，可下載優(yōu)秀模板進行賞析，要求利用下載的模板創(chuàng)建新的文件，加深學員對Photoshop CS6的認識。教學內(nèi)容討論問題：1、矢量圖與位圖的區(qū)別是什么？2、圖像的色彩模式有幾種？ 3、使用Photoshop CS6可以對圖像文件進行哪些基礎操作？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。1.1認識網(wǎng)店美工1.1.1網(wǎng)店美工的工作范疇1.1.2網(wǎng)店美工的技術要求1.1.3美工需注意的問題1.1.4網(wǎng)店美工應掌握的設計要點1.2Photoshop CS6圖像文件基礎知識1.2.1像素和分辨率1.2.2位圖和矢量圖1.2.3圖像的色彩模式1.2.4圖像輔助工具1

4、.2.5參考線1.3Photoshop CS6圖像文件基本操作1.3.1認識Photoshop CS6的工作界面1.3.2新建與打開圖像文件1.3.3導入與導出圖像文件1.3.4保存和關閉圖像文件1.3.5移動與變換圖像文件1.3.6復制與粘貼圖像文件1.4課后練習 查看Photoshop CS6的工作界面 更改圖像模式小結(jié)認識Photoshop CS6的工作界面，并掌握打開文件、關閉文件、新建文件、保存、移動、變形、導入與導出等基本操作。掌握輔助工具和參考線的使用方法。思考及作業(yè)想一想：如何取消與恢復網(wǎng)格？變換后的圖像將會呈現(xiàn)哪些效果？練一練：（1）啟動Photoshop CS6軟件后，查看

5、其工作界面的各組成部分。（2）打開下圖所示的素材文件，利用“圖像”菜單命令，將該圖像文件的色彩模式分別更改為“多通道”模式，對比更改前后的圖像變化。第2講課時內(nèi)容使用選區(qū)和圖層美化圖像授課時間135分鐘課時3教學目標 能夠使用選區(qū)工具創(chuàng)建各種選區(qū)。 能夠?qū)?chuàng)建的選區(qū)進行變換、平滑、羽化、收縮、載入等修改操作。 能夠使用圖層的知識合成圖像。 掌握圖層的各種操作方法。教學重點 認識選區(qū)并掌握選區(qū)的基本操作 掌握創(chuàng)建圖層、選擇并修改圖層名稱、復制與刪除圖層以及蓋印圖層等圖層的編輯方法。教學難點掌握使用不同的方法來創(chuàng)建各種復雜的選區(qū)。區(qū)分各種類型的圖層的作用，以及圖層的各種管理操作。教學設計教學思路：

6、（1）通過對選框工具、套索工具、魔棒工具等選區(qū)工具的使用來介紹幾何選區(qū)、不規(guī)則選項和顏色選區(qū)的創(chuàng)建方法，以及對相關工具屬性的設置；（2）對編輯選區(qū)的操作進行介紹，包括羽化、平滑、擴展和收縮等；（3）對圖層的創(chuàng)建與設置操作進行介紹。（4）安排經(jīng)驗之談小欄目，對使用選區(qū)和設置圖層過程中的疑惑進行補充說明；（5）課后練習提供效果，要求學生綜合應用所學的選區(qū)和圖層知識獨立完成圖像的合成操作。教學手段：（1）對工具以及工具屬性進行講解；（2）采用對比方式，直觀地展示出不同操作對圖像文件的處理效果。教學資料及要求：除教材中的實例外，可總結(jié)一些選區(qū)的精確創(chuàng)建技巧，圖層合成的圖像案例，要求學生反復進行練習，加

7、強圖層應用的熟練程度，并提升學生創(chuàng)建選區(qū)的能力。教學內(nèi)容知識回顧：在前面講解了初識Photoshop CS6時需要認識的軟件工作界面，以及文件的基本操作和輔助工具的應用，接下來將對選區(qū)和圖層的應用進行介紹。討論問題：1、如何將圖像的一部分移動到另一張圖像中？ 2、如何使摳取的圖像邊緣顯得平滑？3、圖層有什么作用？4、為什么要設置圖層不透明度？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。2.1創(chuàng)建與編輯選區(qū)2.1.1創(chuàng)建幾何選區(qū)2.1.2創(chuàng)建不規(guī)則選區(qū)2.1.3創(chuàng)建顏色選區(qū)2.1.4編輯選區(qū)2.2創(chuàng)建與編輯圖層2.2.1認識“圖層”面板2.2.2新建圖層2.2.3復制與刪除圖層2.2.4合

8、并與蓋印圖層2.2.5對齊與分布圖層2.2.6移動與鏈接圖層2.2.7圖層混合模式2.2.8設置圖層不透明度2.2.9設置圖層樣式2.3課后練習 制作PC端登山杖主圖 制作PC端跑步機Banner 制作移動端籃球Banner小結(jié)熟練掌握不同圖像適用的選區(qū)的創(chuàng)建方法，以及對選區(qū)進行變換、羽化、擴展收縮等編輯方法。掌握魔棒、快速選擇工具、磁性套索工具等各種快速創(chuàng)建選區(qū)的方法。掌握不同類型圖層的創(chuàng)建與編輯方法。思考及作業(yè)想一想：怎樣在磁性套索工具和多邊形套索工具間快速切換？各選區(qū)工具的快捷鍵是什么？圖層的不透明度該如何設置？練一練：（1）制作PC端登山杖主圖。先新建800800像素的圖形文件，添加網(wǎng)

9、格、紋理效果，完成后摳取大棗圖形，并將其移動到背景中，最后輸入文字，并添加葉子素材，完成后的效果參考課后練習。（2）制作PC端跑步機Banner。首先制作背景效果，再次右側(cè)輸入對應的文字，使整個圖像美觀、自然，完成后的效果參考課后練習。（3）制作移動端籃球Banner。在制作時可先將灌籃圖片拖動到背景中，用于制作背景，然后摳取籃球圖像，并將其拖動到背景右側(cè)，然后在左側(cè)輸入文字，完成后的效果參考課后練習。第3講課時內(nèi)容修飾商品圖像瑕疵授課時間135分鐘課時3教學目標 掌握使用修復工具修飾照片瑕疵的方法。 掌握圖像表面的修飾方法。 能夠熟練使用工具箱中清除工具。教學重點 掌握各種修復工具的操作方法

10、。 掌握各種修飾工具的操作方法。 掌握背景橡皮擦和魔術橡皮擦等工具的使用方法。教學難點掌握設置畫筆屬性并繪制編輯圖形的方法，以及圖像的填充、裁剪、修復等方法。教學設計教學思路：（1）通過對污點修復畫筆工具、修復畫筆工具、修補工具以及仿制圖章工具的使用來介紹照片瑕疵的修復方法，以及對相關工具屬性的設置；（2）通過對模糊工具、銳化工具、涂抹工具、減淡工具、加深工具以及海綿工具的使用來介紹修飾圖片的相關操作，以及相關工具屬性的設置；（3）對清除工具的選擇和使用方法進行介紹；（4）安排經(jīng)驗之談小欄目，對修飾圖片中的疑惑進行補充說明。（5）課后練習提供效果，要求學生綜合應用所學的圖像修飾知識獨立完成圖像

11、的美化操作。教學手段：（1）對工具以及工具屬性等理念使用項目進行講解；（2）采用對比方式，直觀地展示出圖像文件修飾的對比效果。教學資料及要求：除教材中的實例外，可總結(jié)一些圖像美化的技巧，供學生進行參考學習。教學內(nèi)容知識回顧：前面對軟件相關概念、文件的基本操作、選區(qū)和圖層的應用等知識進行了介紹，本節(jié)將在前面所學的基礎上編輯與修飾素材圖像。討論問題：1、可以將人物照片中的痘印去除嗎？ 2、減淡工具一般適用于何種圖片的處理？3、清除多余圖像時如何合適的清除工具？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。3.1照片瑕疵的遮擋與修復3.1.1污點修復畫筆工具3.1.2修復畫筆工具3.1.3修補工

12、具3.1.4紅眼工具3.1.5仿制圖章工具3.1.6圖案圖章工具3.2圖像表面的修飾3.2.1模糊工具3.2.2銳化工具3.2.3涂抹工具3.2.4減淡工具3.2.5加深工具3.2.6海綿工具3.3清除圖像3.3.1橡皮擦工具3.3.2背景橡皮擦工具3.3.3魔術橡皮擦工具3.4課后練習 處理移動端棉靠枕主圖 去除商品圖片中多余部分小結(jié)在Photoshop CS6中遮擋與修復照片瑕疵的相關操作。掌握修飾工具和和清除工具的使用方法。思考及作業(yè)想一想：仿制圖章工具和圖案圖章工具的區(qū)別？選擇畫筆工具后，可以在屬性欄中設置畫筆參數(shù)，但為什么還要使用“畫筆”面板設置繪圖工具呢？若是Photoshop C

13、S6自帶的畫筆也不能滿足需要，應該怎么辦呢？若是想將模糊的圖片變得清晰應該選哪一種修復工具？練一練：（1）根據(jù)本章所學知識，處理移動端棉靠枕主圖。先打開“棉靠枕.jpg”圖像文件，使用減淡工具、海綿工具、模糊工具和銳化工具等處理主圖效果，完成后的效果參考效果課后練習。 （2）除商品圖片中多余部分。本練習將打開“休閑毯商品圖片.jpg”圖像文件，使用仿制圖章工具、污點修復畫筆工具、修補工具等，去除商品圖片中多余部分，完成后的參考效果參考課后練習。 第4講課時內(nèi)容調(diào)整圖像顏色授課時間135分鐘課時3教學目標 掌握圖像明暗度的調(diào)整方法。 掌握圖像色彩的調(diào)整方法。 能夠處理一些特殊圖像。 能夠靈活使用

14、色調(diào)和色彩調(diào)整命令，根據(jù)圖像特征進行調(diào)整。教學重點 掌握各種色彩調(diào)整命令的使用方法以及得到的效果。 掌握精確調(diào)整陰影和高光、調(diào)整曝光度的方法。 掌握去除圖像顏色、調(diào)整圖像曲線、精確調(diào)整色階的方法。教學難點根據(jù)圖像特征調(diào)整圖像顏色。教學設計教學思路：（1）通過對不同類型的圖片顏色進行調(diào)整來講解圖像顏色調(diào)整、陰影與高光調(diào)整、曝光度調(diào)整、色相/飽和度調(diào)整、調(diào)整圖像曲線與圖像色階等知識；（2）介紹一些特殊圖像的處理操作，包括去除圖像顏色、制作膠片效果、制作高對比度的黑白圖像、改變圖像的色彩等；（3）安排經(jīng)驗之談小欄目，對圖像顏色調(diào)整過程中的相關疑惑進行補充說明。教學手段：實行項目符號與正文的形式羅列或

15、講解色彩基本知識、顏色調(diào)整命令等知識。教學資料及要求：除教材中的知識外，可以收集不同特征的圖像，要求學生根據(jù)圖像的特征進行調(diào)色與美化修飾，制作出不同風格的圖像效果。教學內(nèi)容知識回顧：前面對選區(qū)和圖層，以及圖像的修飾工具進行了介紹，為了滿足設計的需要，將進一步對圖像的色彩進行處理，下面分別進行介紹。討論問題：1、圖像色彩調(diào)整命令有哪些？ 2、什么是色階、色調(diào)、飽和度？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。4.1 圖像的明暗調(diào)整4.1.1自動調(diào)整色調(diào)/對比度/顏色4.1.2“亮度/對比度”命令4.1.3“色階”命令4.1.4“曲線”命令4.1.5“曝光度”命令4.1.6“陰影/高光”命

16、令4.2圖像的色彩調(diào)整4.2.1“自然飽和度”命令4.2.2“色相/飽和度”命令4.2.3“色彩平衡”命令4.2.4“黑白”命令4.2.5“照片濾鏡”命令4.2.6“通道混合器”命令4.3特殊圖像調(diào)整4.3.1“反相”命令4.3.2“色調(diào)分離”命令4.3.3“漸變映射”命令4.3.4“閾值”命令4.3.5“可選顏色”命令4.3.6“去色”命令4.3.7“匹配顏色”命令4.3.8“替換顏色”命令4.4課后練習 制作跨境電商泳鏡Banne 調(diào)整休閑毯顏色小結(jié)掌握圖像明暗和色彩調(diào)整相關命令的使用方法，能夠根據(jù)圖像特征進行調(diào)整?？梢酝ㄟ^“反相”命令、“色調(diào)分離”命令、“漸變映射”命令、“閾值”命令、“

17、匹配顏色”命令以及“替換顏色”命令對特殊圖像進行調(diào)整。思考及作業(yè)想一想：“反相”命令是調(diào)整圖像哪方面的命令嗎？在處理曝光過度的照片時，有沒有使照片快速恢復正常的方法？使用“自動顏色”命令能達到什么效果呢？練一練：（1）制作跨境電商泳鏡Banner。先打開“游泳鏡1.jpg”圖像文件，使用“自然飽和度”“照片濾鏡”命令對圖像進行顏色的調(diào)整。摳取“游泳鏡2.jpg”圖像文件，對其進行跨境電商泳鏡banner的制作，完成后的參考效果參考課后練習。（2）調(diào)整休閑毯顏色。對“休閑毯.jpg”圖像文件進行調(diào)整，通過色階、自然飽和度、對比度和圖案圖章工具等對圖像進行調(diào)整，達到去除沉悶、對比鮮明的效果，完成后

18、的效果參考課后練習。第5講課時內(nèi)容使用圖形和文字完善網(wǎng)店內(nèi)容授課時間180分鐘課時4教學目標 掌握繪圖工具的使用與設置方法。 能夠靈活使用文字工具制作出設計作品中需要的文字效果。教學重點 掌握“路徑”面板中各按鈕的含義和使用方法。 掌握鋼筆工具和形狀工具繪制不同形狀的操作。 掌握畫筆樣式的設置與應用方法。 掌握文字圖層的轉(zhuǎn)換方法。教學難點掌握使用鋼筆工具勾畫路徑的方法，以及使用畫筆工具手工繪制圖像的操作和變形文字的制作方法。教學設計教學思路：（1）通過處理輪廓較為復雜且背景與圖像不明顯的圖片來講解“路徑”面板和鋼筆工具的使用方法；（2）通過制作矢量圖像來講解形狀工具的設置與繪制方法；（3）通過

19、制作店標和網(wǎng)店Banner的案例來講解畫筆工具的設置與繪制方法；（4）通過完善圖像內(nèi)容的方式來講解文字工具的創(chuàng)建與編輯方法，包括“字符”面板和“段落”面板；（5）安排“經(jīng)驗之談”小欄目，對文字創(chuàng)建與編輯的方法進行補充介紹；（6）安排課后練習，讓學生自己動手制作，鞏固繪制不同圖像的操作。教學手段：（1）使用項目符號講解各個面板的含義、各個工具性屬性欄的設置方法；（2）對使用鋼筆工具繪圖、載入畫筆、使用畫筆工具繪圖等知識融合在操作步驟中進行講解。教學資料及要求：除教材中的知識外，可以搜集一些字體搭配方法，以及字體與圖形的搭配技巧，下載一些常用的藝術字字體。教學內(nèi)容知識回顧：前面對調(diào)整商品圖像色彩的

20、基本方法進行了介紹，下面將深入講解各種繪圖工具和文字工具的方法，提高學生的圖像處理水平。討論問題：1、載入畫筆里沒有需要的樣式怎么辦？2、鋼筆工具、鉛筆工具和畫筆工具，它們之間的區(qū)別是什么？ 3、在Photoshop中,文字工具不能實現(xiàn)的功能是？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。5.1 使用鋼筆工具繪制圖形5.1.1認識路徑5.1.2使用鋼筆工具繪圖5.1.3使用鉛筆工具繪制圖像5.2使用形狀工具繪制圖形5.2.1矩形工具5.2.2圓角矩形工具5.2.3橢圓工具5.2.4多邊形工具5.2.5直線工具5.2.6自定形狀工具5.3使用畫筆工具繪制圖形5.3.1認識畫筆工具5.3.2

21、設置與應用畫筆樣式5.3.3載入畫筆5.3.4使用畫筆工具繪制圖像5.4添加并編輯文字5.4.1創(chuàng)建文字5.4.2點文字與段落文字的轉(zhuǎn)換5.4.3創(chuàng)建變形文字5.4.4使用“字符”面板5.4.5使用“段落”面板5.5課后練習移動端窗簾Banner 毛巾詳情頁 抱枕詳情頁小結(jié)掌握不同形狀的繪制方法。掌握不同工具屬性欄的含義和設置方法。掌握文字工具的使用方法。思考及作業(yè)想一想：怎樣才能讓文字在畫面中變得更加明顯？如何將輸入的文字轉(zhuǎn)化為選區(qū)？當需要繪制線條比較柔和的形狀時，應該選擇哪一種繪制工具？可以自定義形狀嗎？練一練：（1）制作移動端窗簾Banner。在制作時左側(cè)為窗簾產(chǎn)品效果，在右側(cè)通過矩形工

22、具、橢圓工具、直線工具繪制不同的形狀，使整個畫面更具有層次感，完成后輸入文字，效果參見課后練習。 （2）制作PC端毛巾詳情頁。在制作時先制作焦點圖，在對產(chǎn)品參數(shù)和產(chǎn)品展示圖進行制作，完成后的效果參見課后練習。（3）制作抱枕詳情頁。在制作時先制作焦點圖，在對商品實拍、商品參數(shù)和枕芯彈性展示進行制作，完成后的效果參見課后練習。第6講課時內(nèi)容使用通道、蒙版和濾鏡授課時間180分鐘課時4教學目標 掌握利用蒙版和通道合成圖像的方法。 掌握通道和蒙版在圖片修飾中的應用。 能夠結(jié)合多種濾鏡完成特殊效果的制作。教學重點 掌握分離、合并、復制、計算通道的方法。 掌握創(chuàng)建矢量、剪切、圖層蒙版的方法。 掌握蒙版與通

23、道結(jié)合使用的方法。 掌握各種濾鏡的使用方法并能熟練應用。教學難點掌握利用蒙版摳圖透明圖像的方法，以及組合使用濾鏡的方法。教學設計教學思路：（1）首先認識“通道”面板和通道的類型，然后對通道的操作進行講解；（2）對“蒙版”面板，不為類型蒙版的創(chuàng)建與編輯方法進行詳細講解；（3）首先介紹濾鏡庫，然后對獨立濾鏡和特殊濾鏡的應用進行講解；（4）安排“經(jīng)驗之談”小欄目，對蒙版、通道和濾鏡應用過程中的操作進行補充說明；（5）安排課后練習讓學生自己動手制作，加深蒙版、通道和濾鏡知識的應用。教學手段：主要通過項目符號的形式，對概念、類型、面板使用相關知識進行講解。教學資料及要求：除教材中的知識外，可以補充一些蒙

24、版與通道的應用技巧以及一些特殊濾鏡效果的組合案例，提高學員美化圖像的能力。教學內(nèi)容知識回顧：在前面講解了圖像與文本的應用，為了更加方便的進行摳圖和制作出更加引人奪目的圖像效果，本節(jié)將對蒙版、通道和濾鏡的相關知識進行講解。討論問題：1、什么是通道與蒙版？ 2、通道與蒙版有哪些類型？3、如何刪除制作的濾鏡效果？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。6.1使用通道6.1.1認識通道6.1.2認識“通道”面板6.1.3創(chuàng)建Alpha通道6.1.4創(chuàng)建專色通道6.1.5復制與刪除通道6.1.6分離與合并通道6.1.7混合通道6.2蒙版6.2.1認識蒙版6.2.2矢量蒙版6.2.3剪貼蒙版6.

25、2.4圖層蒙版6.2.5快速蒙版6.3使用濾鏡6.3.1認識濾鏡庫6.3.2應用獨立濾鏡6.3.3應用特效濾鏡6.4課后練習 PC端西餐墊Banner效果 移動端休閑鞋詳情頁小結(jié)掌握通道和蒙版在圖片修飾中的應用。掌握編輯通道和蒙版的各種操作方法。認識各種濾鏡的含義與可實現(xiàn)的效果。思考及作業(yè)想一想：1、“應用圖像”菜單命令與“計算”菜單命令有什么區(qū)別？2、存儲包含Alpha通道的圖像會占用較多的磁盤空間，有什么解決辦法？3、快速選擇通道的快捷鍵有哪些？4、為什么有些濾鏡不能使用？練一練：（1）本練習將打開“西餐墊.jpg”圖像，制作PC端西餐墊Banner，完成文字的添加后，對其添加光照效果和雜

26、色濾鏡效果，完成后的參考效果課后練習。（2）本練習將制作休閑鞋的詳情頁，在制作時先對圖片進行銳化處理，在制作移動端的詳情頁，完成后的效果參考課后練習。第7講課時內(nèi)容切片與批處理圖像授課時間90分鐘課時2教學目標 掌握將圖像切割為若干小塊的操作。 掌握在Photoshop CS6中創(chuàng)建動作、應用動作和使用批處理的相關操作。教學重點 掌握切片工具的設置與編輯方法。 掌握“動作”和“批處理”的相關操作方法。教學難點掌握創(chuàng)建動作、應用動作和使用批處理的相關操作。教學設計教學思路：（1）首先講解創(chuàng)建與編輯切片的相關操作，然后講解如何保存切片；（2）通過課堂案例講解“動作”面板、動作創(chuàng)建與保存、批處理動作

27、等相關知識；（3）安排課后練習，引導學生使用動作與批量處理圖像。 教學手段：（1）使用項目列表的形式介紹基礎知識；（2）融合動作的創(chuàng)建與保存知識點，重要步驟配圖說明。教學資料及要求：除教材中的知識外，可以按不同要求設置批處理圖像案例，供學生練習，并補充打印紙張要求、打印色彩要求等專業(yè)知識。教學內(nèi)容知識回顧：前面蒙版、通道和濾鏡進行了詳細講解，在處理圖像時，可以使用動作批量處理來提高處理效率。討論問題：1、在繪制切片時，若是對繪制效果不滿意，還可以重新編輯嗎？ 2、通過動作進行批處理圖像的關鍵要素是什么？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。7.1切片7.1.1創(chuàng)建切片7.1.2編輯

28、切片7.1.3保存切片7.2動作與批處理圖像7.2.1認識“動作”面板7.2.2創(chuàng)建與保存動作7.2.3自動處理圖像7.3課后練習 為跨境電商主圖添加標簽 為PC電商店鋪制作主圖效果 裁剪毛巾詳情頁圖像小結(jié)掌握使用切片工具準確切割圖像的相關操作。掌握使用動作與批處理功能來提高圖像處理速度。思考及作業(yè)想一想：如何快速切割相同的圖像？是否可以創(chuàng)建多個動作？批處理圖像是否有快捷方式？練一練：（1）為跨境電商主圖添加標簽。打開“拉桿箱”文件夾中的一張圖像，使用批處理的方法，對圖像添加店標標簽，使圖像效果更加美觀，最終效果參見課后練習。（2）為PC電商店鋪制作主圖效果。打開“斜挎包”文件夾中的一張圖像，

29、使用批處理的方法，對圖像制作主圖效果，使圖像效果更加美觀，最終效果參見課后練習。（3）裁剪毛巾詳情頁圖像。打開“斜挎包”文件夾中的一張圖像，使用批處理的方法，對圖像制作主圖效果，使圖像效果更加美觀，最終效果參見課后練習。第8講課時內(nèi)容綜合案例授課時間135分鐘課時3教學目標 了解ITMC網(wǎng)店設計基礎及要點。 掌握Photoshop各種功能結(jié)合使用的方法。 能夠使用Photoshop制作網(wǎng)店中的店標、店招、Banner、主圖以及詳情頁等內(nèi)容。教學重點 了解不同品類網(wǎng)店設計的要點和設計內(nèi)容。 掌握創(chuàng)建文件、導入與編輯素材、繪制矢量圖形、輸入與設置文本的方法。教學難點熟悉應用本書所學知識進行平面設計、圖像處理。教學設計教學思路：（1）首先介紹網(wǎng)店設計制作的內(nèi)容，包括店標、店招、Banner、主圖和詳情頁5部分，以及各個部分的基礎知識和設計要點；（2）通過設計服裝服飾類網(wǎng)店對創(chuàng)建文件、導入與編輯素材、繪制矢量圖形、編