單元清五（【四清導(dǎo)航】2017年人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元清含2016中考題）

1、專版單元清五檢測(cè)內(nèi)容：第五單元班級(jí)_姓名_得分_評(píng)價(jià)_C2下列詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A花苞褪盡幽寂血?dú)夥戒?B嫁結(jié)延綿愛憐仙露瓊漿C籠罩掙扎瞬息淅淅瀝瀝 D盤虬苦澀服待芳草萋萋CC4(六盤水中考)下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A由于母親對(duì)我的悉心培養(yǎng)，使我從小就養(yǎng)成了勇敢的性格。B切實(shí)提高六盤水市廣大市民的綜合素質(zhì)，是創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。C我們?cè)谧魑闹?，?yīng)盡量避免不寫錯(cuò)別字。D夏天的六盤水，林木蔥蘢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是我們納涼的好季節(jié)。B5下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()(2分)A護(hù)士對(duì)候診的患者們說(shuō)：“我叫到誰(shuí)，誰(shuí)進(jìn)去，沒叫到的都老實(shí)待著！”B公交車司機(jī)對(duì)一個(gè)剛上車的老人

2、說(shuō)：“老頭兒，趕緊找個(gè)座兒坐下。你摔了，我可不負(fù)責(zé)?。　盋食堂管理員對(duì)把剩饅頭扔進(jìn)垃圾箱的同學(xué)說(shuō)：“你以為這是你家呢，可以隨便浪費(fèi)糧食，趕快把饅頭給撿回來(lái)！”D交警對(duì)正要闖紅燈過馬路的行人說(shuō)：“請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，等綠燈亮起時(shí)再走，多謝您的合作?！盌6下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A紫藤蘿瀑布這篇文章是以作者的感情變化為線索，以賞花的過程為順序組織材料的。B賈平凹在一棵小桃樹中運(yùn)用托物言志的手法，表達(dá)了人們面對(duì)挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創(chuàng)造出美好的未來(lái)的深刻感悟。C普希金，俄國(guó)詩(shī)人，代表詩(shī)作有自由頌致恰達(dá)耶夫致大海，他的創(chuàng)作對(duì)俄國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響很大。D杜甫的望岳一詩(shī)中“岱宗”

3、指的是泰山。中國(guó)有五岳，即東岳泰山、西岳華山、南岳恒山、北岳衡山和中岳嵩山。泰山是“五岳之首”。D7名句默寫。(6分)(1)一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，_。(假如生活欺騙了你)(2)_，柳暗花明又一村。(3)登幽州臺(tái)歌中抒發(fā)詩(shī)人獨(dú)立于悠悠天地間，孤獨(dú)寂寞之情的詩(shī)句是：_，_。(4)杜甫在望岳中，虛實(shí)結(jié)合，描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩(shī)句是：_，_。(5)王安石登飛來(lái)峰中富于哲理，借景抒情，表達(dá)自己銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是：_，_。(6)己亥雜詩(shī)寫詩(shī)人雖然辭官，但仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的詩(shī)句是：_，_。就會(huì)成為親切的懷戀山重水復(fù)疑無(wú)路念天地之悠悠獨(dú)愴然而涕下造化鐘神秀陰陽(yáng)割

4、昏曉不畏浮云遮望眼自緣身在最高層落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花二、閱讀能力考查(44分)(一)古詩(shī)詞鑒賞。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。8這首詩(shī)的頷聯(lián)是描寫近望泰山所見景物，其中“鐘”“割”兩字用得好，歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“割”字好在何處。(3分)9“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”已成為流傳千古的名句，這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？(4分)一個(gè)“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽(yáng)光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù)。(二)閱讀下文，回答問題。故鄉(xiāng)

5、的楊梅(節(jié)選)魯彥故鄉(xiāng)的食物，沒有比楊梅更使我喜歡的了。倘若我愛故鄉(xiāng)，不如就說(shuō)我完全是愛的這叫作楊梅的果子吧。呵，相思的楊梅！它有著多么奇異的形狀，多么可愛的顏色，多么甜美的滋味呀。它是圓的，和大的龍眼一樣大小，遠(yuǎn)看并不稀奇，拿到手里，原來(lái)它是滿身生著刺的哩。這并非是它的殼，這就是它的肉。不知道的人一定以為這滿身生著刺的果子是不能進(jìn)口的了，否則也須用什么刀子削去那刺的尖端的吧？然而這是過慮。它原來(lái)是希望人家愛它吃它的。只要等它漸漸長(zhǎng)熟，它的刺也漸漸軟了，平了。那時(shí)放到嘴里，軟滑之外還帶著什么感覺呢？沒有人能想得到，它還保存著它的特點(diǎn)，每一根刺平滑地在舌尖上觸了過去，細(xì)膩柔軟而且親切這好比最甜蜜

6、的吻，使人迷醉呵。顏色更可愛呢。它最先是淡紅的，像嬌嫩的嬰兒的面頰，隨后變成了深紅，像是處女的害羞，最后黑紅了不，我們說(shuō)它是黑的。然而它并不是黑的，也不是黑紅，原來(lái)是紅的。太紅了，所以像是黑。輕輕地啄開它，我們就看見了那新鮮紅嫩的內(nèi)部，同時(shí)我們已染上了一嘴的紅水。說(shuō)他新鮮紅嫩，有的人也許以為一定像貴妃的肉色似的荔枝吧？噯，那就錯(cuò)了。荔枝的光色是呆板的，像玻璃，像魚目；楊梅的光色卻是生動(dòng)的，像映著朝霞的露水呢。滋味嗎？沒有十分熟是酸帶甜，成熟了便單是甜。這甜味可決不使人討厭，不但愛吃甜味的人嘗了一下舍不得丟掉，就連不愛吃甜味的人也會(huì)完全給它吸引住，越吃越愛吃。它是甜的，然而又依然是酸的，而這酸味

7、，我們須待吃飽了楊梅以后，再吃別的東西的時(shí)候，才能領(lǐng)會(huì)得到。那時(shí)我們才知道自己的牙齒酸了，軟了，連豆腐也咬不下了，于是我們才恍然悟到剛才吃多了酸的楊梅。我們知道這個(gè)，然而我們?nèi)匀粣鬯?，我們?nèi)皂毘砸粋€(gè)大飽。它真是世上最迷人的東西。唉，唉，故鄉(xiāng)的楊梅呵！細(xì)雨如絲的時(shí)節(jié)，人家把它一船一船地載來(lái)，一擔(dān)一擔(dān)地挑來(lái)，我們一籃一籃地買了進(jìn)來(lái)，掛一籃在檐口下，放一籃在水缸蓋上。倒上一臉盆，用冷水一洗，一顆一顆的放進(jìn)嘴里，一面還沒有吃了，一面又早已從臉盆里拿起了一顆，一口氣吃了一二十顆，有時(shí)來(lái)不及把它的核一一吐出來(lái)，便一直吞進(jìn)了肚里?！吧讼x呢蛇吃過了呢”母親看見我們吃得快，吃得多，便這樣的說(shuō)了起來(lái)，要我們仔細(xì)

8、的看一看，多多的洗一番。但我們并不管這些，它成了我們的生命，我們?cè)匠栽娇炝??！昂贸?，好吃！”我們心里這樣想著，嘴里卻沒有余暇說(shuō)話。待肚子脹上加脹，脹上加脹，眼看著一臉盆的楊梅吃得一顆也不留，這才呆笨地挺著肚子，走了開去，嘆氣似的噓出一聲“咳”來(lái)唉，可愛的故鄉(xiāng)的楊梅呵！一年，二年我已有十六七年不曾嘗到它的滋味了。偶而回到故鄉(xiāng)，不是在嚴(yán)寒的冬天，便是在酷熱的夏天，或者楊梅還未成熟，或者楊梅已經(jīng)落完了。這中間，曾經(jīng)有兩次，在異地見到過楊梅，比故鄉(xiāng)的小，比故鄉(xiāng)的酸，顏色又不及故鄉(xiāng)的紅。我想回味過去，把它買了許多來(lái)?！伴L(zhǎng)在樹上，有蟲爬過，有蛇吃過呢”我現(xiàn)在成了大人，有了知識(shí)，愛惜自己的生命甚于楊梅了。我

9、用沸滾的開水去細(xì)細(xì)地洗楊梅，覺得還不夠消除那上面的微菌似的。于是它不但不像故鄉(xiāng)的，而且簡(jiǎn)直不是楊梅了。我只嘗了一二顆，便不再吃下去。最后一次我終于在離故鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的地方見到了可愛的故鄉(xiāng)的楊梅。然而又因?yàn)槲页闪舜笕耍辛酥R(shí)，愛惜自己的生命甚于楊梅，偶然發(fā)現(xiàn)一條小蟲，也就拒絕了回味的歡愉?，F(xiàn)在我的味覺也顯然改變了，即使回到故鄉(xiāng)，遇到細(xì)雨如絲的楊梅時(shí)節(jié)，即使并不害怕從前的那種吃法，我的舌頭應(yīng)該感覺不出從前的那種美味了，我的牙齒應(yīng)該不能像從前似的能夠容忍那酸性了。唉，故鄉(xiāng)離開我愈遠(yuǎn)了。我們中間橫著許多鴻溝，那不是千萬(wàn)里的山河的阻隔，那是10請(qǐng)你具體說(shuō)說(shuō)文中故鄉(xiāng)的楊梅有什么特點(diǎn)。(3分)它是圓的，和大的龍

10、眼一樣大小，滿身生著肉刺。隨著果子由生到熟，顏色由淡紅變成深紅，最后黑紅，內(nèi)部鮮艷紅嫩。滋味沒有十分成熟是酸帶甜，成熟了便單是甜。11請(qǐng)品析第段中畫線的句子。(3分)12年少時(shí)在家吃楊梅，母親說(shuō)，“生了蟲呢蛇吃過了呢”，這句話安排在文中有何用意？(3分)運(yùn)用了對(duì)比和比喻的修辭手法，將荔枝與楊梅的色澤進(jìn)行對(duì)比，生動(dòng)形象地突出了楊梅色澤的紅潤(rùn)晶瑩。用意有二：(1)少年貪吃，吃的快又多，這句話表現(xiàn)母親擔(dān)心小孩吃出病來(lái)；(2)結(jié)構(gòu)上為后文寫自己長(zhǎng)大后少吃甚至拒絕吃楊梅做鋪墊。13請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主旨。(2分)14本文運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法，請(qǐng)找出其中一種，做簡(jiǎn)要分析。(3分)15末段中“我們”指代

11、什么？省略號(hào)蘊(yùn)含哪些內(nèi)容？用省略號(hào)結(jié)尾有什么好處？(6分)本文通過對(duì)故鄉(xiāng)楊梅和年少時(shí)吃楊梅的情景的描述，以及敘寫成年后再吃楊梅的感受，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)楊梅的喜愛和對(duì)故鄉(xiāng)深切的懷念，并抒發(fā)了作者客居異鄉(xiāng)，無(wú)法親近故鄉(xiāng)的無(wú)奈之情。借物抒情。借楊梅抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和疏遠(yuǎn)了故鄉(xiāng)的無(wú)奈之情。(或：對(duì)比手法。故鄉(xiāng)楊梅與異地楊梅的對(duì)比，突出故鄉(xiāng)楊梅的特點(diǎn)以及對(duì)故鄉(xiāng)楊梅的喜愛；年少時(shí)貪吃楊梅和年長(zhǎng)后厭吃楊梅的對(duì)比，引出淡漠故鄉(xiāng)的原因。)“我們”指“我”和故鄉(xiāng)。省略號(hào)蘊(yùn)含的內(nèi)容有：身居異鄉(xiāng)與故鄉(xiāng)阻隔多年而產(chǎn)生的陌生感；知識(shí)增長(zhǎng)，眼界開闊使我對(duì)事物有了不同的認(rèn)識(shí)和看法。這樣結(jié)尾給讀者留下思考的空間。有趣的是，它的

12、香消玉殞，宣告的卻是各色常規(guī)山茶的怒放。一時(shí)間，恨天高、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八學(xué)士、六角大紅、赤丹、狀元紅如盅如碗、如缽如盆，姹紫嫣紅、淺淡深濃，爭(zhēng)奇斗艷、各不相讓。茶梅用它滿地的落紅真正實(shí)現(xiàn)了“化作春泥更護(hù)花”。而那被鋪地錦繡托起的云霞，一直燃燒到次年4月底。到了5月，杜鵑紅山茶就又輪回著開始了新一撥的激情涌動(dòng)?？梢哉f(shuō)，這里一年四季茶花開不斷，正應(yīng)了清代李笠翁(李漁)的評(píng)價(jià)：“具松柏之骨，挾桃李之姿，歷春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？”在云南，山茶還是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。公元898年繪制的南詔圖傳中，它就出現(xiàn)在南詔王細(xì)奴羅家里?，F(xiàn)存最古老的云南山茶，也許應(yīng)數(shù)生長(zhǎng)在楚雄紫溪山功德林

13、的“紫溪茶”，樹齡六百五十多年。而麗江玉龍雪山東麓的玉峰寺院內(nèi)一年能開上萬(wàn)朵花、蔭地面積全國(guó)最大的“茶花王”，樹齡大約五百年。大理巍寶山靈官殿的桂葉銀紅，高18.88米，是世界最高的茶花，樹齡也近四百年。讓我對(duì)山茶之美有所頓悟的，卻是這樣一件事。那天，我去郊區(qū)農(nóng)村看望一位妻、兒早逝的獨(dú)身老人。他的家，院墻多處泥塊脫落，屋頂瓦溝枯草抖索。從廂房到堂屋，說(shuō)話有回音卻看不清周圍堆放了些什么。但我們還是不期而遇或者說(shuō)狹路相逢了，與山茶。它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角，綠葉像海水漾波，紅花像火焰騰跳，擁擠著，喧嚷著，搖頭擺臉，超越了這里的破敗、空曠、凌亂、昏暗，那么醒目、奪目、灼目，迸濺出滿

14、腔歡喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機(jī)。老人告訴我，他從小愛花。這些山茶是他在心情好時(shí)種下的，每天都要來(lái)仔細(xì)地照看。山茶活了，長(zhǎng)高了，枝繁葉茂了，好心情也就隨之常駐常在了；山茶打苞了，骨朵飽滿了、綻裂了，笑容也就隨之在夢(mèng)里開花?！敖衲辏疫€把它們一盆盆送到金殿去參加茶花展覽了哩?！毕氩坏嚼先藢?duì)美的追求如此熾烈。是對(duì)山茶的愛，戳破了纏裹他的孤獨(dú)，燒掉了包圍他的凄涼。就是這生命中最原初的牽掛，鼓舞著他重構(gòu)自己的人生。云南的山茶之所以特別多，特別絢爛，大多源于人工的精心種植，栽培養(yǎng)護(hù)。盡管栽護(hù)它的人境遇會(huì)有不同，但他們?cè)韵碌亩际菍?duì)于美的不竭的追尋，養(yǎng)護(hù)的都是對(duì)于美的永恒的渴求

15、。別樣山茶別樣紅，一枝一葉總關(guān)情。(摘自人民日?qǐng)?bào)2015年，有刪改)【注釋】漫漶：形容文字、圖畫等因磨損或浸水受潮而模糊不清。16結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“別樣山茶紅”的理解。(2分)17第段描寫寒流來(lái)時(shí)昆明冬天的景象，有什么作用？(3分)既是指杜鵑紅山茶、茶梅等山茶花的綻放激動(dòng)人心；也是指妻兒早逝的獨(dú)身老人對(duì)山茶的愛，對(duì)美的追求，鼓舞他重構(gòu)自己的人生。用寒涼和蕭瑟的氣候，側(cè)面烘托了山茶高傲、不畏嚴(yán)寒、持久燦爛的特點(diǎn)，為下文做鋪墊。18第段寫到“在百花之中，山茶是最持久的燦爛”，文中具體表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)19請(qǐng)你從修辭的角度簡(jiǎn)要賞析第段中的畫線句子。(4分)它們一盆挨一盆

16、擺放在地面坑坑洼洼的院子一角，綠葉像海水漾波，紅花像火焰騰跳，擁擠著，喧嚷著，搖頭擺臉，超越了這里的破敗、空曠、凌亂、昏暗，那么醒目、奪目、灼目，迸濺出滿腔歡喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機(jī)。品種多花期長(zhǎng)：品種繁多，一年四季花開不斷；花色多：姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷；歷史久遠(yuǎn)：山茶是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。本句使用了比喻、擬人的修辭手法，將山茶的綠葉比作海水，紅花比作火焰，“擁擠著”“喧嚷著”“搖頭擺臉”等詞的使用，賦予山茶以人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫出了山茶的勃勃生機(jī)，抒發(fā)了作者愉悅歡暢的心情。20本文主要采用了哪種寫作手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(4分)三、綜合性學(xué)習(xí)水

17、平考查(8分)21(2016南寧)5月22日下午，有網(wǎng)友爆料：某電商CEO在一檔訪談節(jié)目中稱：“一百年后，周杰倫肯定就是垃圾了?！贝搜砸怀?，旋即引發(fā)網(wǎng)友們的熱議。與此同時(shí)，一次名為“音樂深呼吸”的語(yǔ)文與音樂的“聯(lián)誼”活動(dòng)，正在學(xué)校里開展，請(qǐng)你按要求完成下列任務(wù)。托物言志(或象征、借物抒情)；表達(dá)了作者對(duì)山茶的喜愛，對(duì)美的不竭追尋和永恒渴求。示例一：流行音樂有自身的局限性。它只是應(yīng)時(shí)運(yùn)走紅的產(chǎn)品，有時(shí)代的局限性；時(shí)過境遷則很難再激發(fā)人們的共鳴，有受眾的局限性。因此，流行音樂只能走紅當(dāng)下，無(wú)法成為經(jīng)典。示例二：流行音樂不乏感情真摯、格調(diào)清新的佳作。內(nèi)容上表達(dá)對(duì)生活、理想的感受，有強(qiáng)烈的感染力；旋律優(yōu)美，易于傳唱，能引起人們對(duì)流行歌曲的迷戀。流行音樂是時(shí)代的需要。示例三：看待流行音樂需要辯證觀點(diǎn)。積極向上的流行音樂能催人奮發(fā)向上，使人熱情澎湃；格調(diào)低下的流行音樂使人頹廢，影響心理健康。所以，還是需要人們具有較高的音樂鑒別力。(1)【音樂論辯】流行音樂“被黑”，并非起于周杰倫。之前，謝霆鋒、五月天、TFboys等也都曾被詆毀。那么，對(duì)流行音樂你有什么看法？請(qǐng)表明觀點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)理由。要求：觀點(diǎn)明確，言之成理，字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。(4分)(2)【音畫聯(lián)展】學(xué)校準(zhǔn)備在新建的音樂教室里展掛一些有關(guān)音樂的畫和對(duì)聯(lián)。右圖是備選作品，它記錄了春秋時(shí)期兩個(gè)音樂知音的傳奇故事，將故事