遼海版一年級音樂上冊第4單元《4.看星》教學(xué)設(shè)計

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁遼海版一年級音樂上冊第4單元4. 看星教學(xué)設(shè)計看星教學(xué)設(shè)計教學(xué) 目標(biāo)：1.通過演唱、朗讀、舞蹈等形式表現(xiàn)本單元的音樂作品，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感。2選擇打擊樂器為音樂作品進(jìn)行伴奏，充分調(diào)動學(xué)生參與音樂活動的熱情，進(jìn)而豐富學(xué)生的聽覺體驗，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。3引導(dǎo)學(xué)生主動創(chuàng)編舞蹈能力，自制打擊樂器，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)造力4用輕快、自然的聲音演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生想象力、創(chuàng)造力，引導(dǎo)學(xué)生積極向上、活潑樂觀的生活情趣。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)四分休止符 教學(xué)難點：四分休止符在歌曲中的運用。教學(xué)用具：鋼琴、課件、星星手偶、打擊樂、望遠(yuǎn)鏡、紅色圓形卡紙 教學(xué)過程：一、

2、快樂的一天做律動 1請學(xué)生講一講成為小學(xué)生后怎樣渡過這快樂的一天的？ 2隨音樂快樂的一天和老師做律動 二、導(dǎo)入新課師：放學(xué)回家，做完作業(yè)天已經(jīng)都黑了，月亮升上了天空，星星也都爭先恐后的來到了天空中，你們看（出示課件）群星閃耀的夜空真的很美麗，小朋友們在干什么呢？讓我們來聽一聽（范唱）師：誰能來說一說歌曲中的小朋友在干什么呢？ 生：歌曲中的小朋友在看星星、在數(shù)星星 師：那這首歌曲的音樂情緒又是怎樣的呢？ 生：歌曲的音樂情緒是歡快地、活潑地 師：這首歡快活潑的歌曲名字叫看星也是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的。讓我們帶著歡快活潑的情緒再次聆聽一遍看星吧?。牱冻蠋煄切鞘峙己屯瑢W(xué)們一起隨音樂做節(jié)奏 daa師

3、：同學(xué)們做的真好！小星星在天空中和我們眨眼睛笑呢！說到眨眼睛，老師想請一位同學(xué)給大家表演星星是怎樣眨眼睛的？好不好？（請同學(xué)表演眨眼睛、用手表示星星眨眼睛）師：讓我們一起隨音樂眨眨眼睛吧（節(jié)奏是 dada）師：老師今天還帶來了一個打擊樂器沙槌（介紹沙槌及沙槌的演奏姿勢和方法）用沙槌為歌曲伴奏 師：星星又是眨眼睛又是數(shù)星星的，有點累了，怎么辦你們看（出示“0”講解四分休止符）1 老師再次用沙槌為歌曲伴奏，請同學(xué)們仔細(xì)的觀察，老師的右手停了幾次？說明歌曲就有幾個休止符。2 （處事帶節(jié)奏的歌篇）請同學(xué)們和老師一起用沙槌為歌曲伴奏，休止符要體現(xiàn)出來。3 用多中方式讀詞（教師拍手范讀、教師教讀、大家齊讀）4 （出示帶旋律的歌譜）運用多種方式把歌詞填到旋律中去。（教師彈琴學(xué)生默唱、隨琴小聲演唱、“晶、清、睛、晴”要特別的糾正、齊唱、接龍唱、獨唱等）5 學(xué)習(xí)歌譜：a.教師范唱歌譜 b.學(xué)生和老師齊唱 c.按音的高低貼星星(前兩行老師貼、后兩行學(xué)生帖) 師：美麗的星星就像原野上流動的一盞盞燈籠，牽動我們的好奇心，群星閃耀的夜空把我們帶進(jìn)了一個童話般的世界，讓我們和星星一起唱歌、跳舞，我們一起來為歌曲編幾個小動作吧?。òl(fā)揮學(xué)生的想象力，創(chuàng)編舞蹈動作，最后隨音樂邊唱邊跳）三、課堂小結(jié)同學(xué)們不僅唱的好！跳的也很好！小星星們都不愿意回家了，但是天快要亮了，我們的音樂