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1、語文園地四部編教材二年級下冊第二課時 三包圍的字,包圍部分與被包圍部分的大小要寫得協(xié)調(diào)。三包圍的字還有醫(yī)、風(fēng)、網(wǎng)、岡、同等。匚寬扁,里面“兒”大小合適。匚瘦長,橫畫均勻。 全包圍的字,外框方正,框內(nèi)部分大小合適。全包圍的字還有因、園、四等。 nu b u 輕諾必寡信。老子 zhun 失信不立。左傳 z hn 小信成則大信立。韓非子日積月累 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,今天我們一起來欣賞有關(guān)中華民族傳統(tǒng)美德的名言警句。要求:1.根據(jù)注音讀句子,把句子讀通順。2.同桌互讀,嘗試?yán)斫饩湟狻?“輕諾則寡信,多易必多難?!边@句話出于老子道德經(jīng)第六十三章,意思是輕易得到的許諾總是缺少信用,多把事情看得太簡單
2、,做起來一定有很多困難。輕諾則寡信相關(guān)史事魏文侯守信 資治通鑒里曾有這樣一則故事,說的是魏文侯與群臣飲酒,奏樂,而天雨,魏文侯卻下令前往山野,群臣不解。魏文侯說,我與虞人約好了今天去打獵,雖然這里很快樂,怎么可以無視一個約會呢。于是“乃往,身自罷之?!?“失信不立?!背鲎宰髠?襄公二十二年。意思是:不講信用的人無法在社會立足 。引申為無法立足于社會,無法得到別人的認(rèn)可。失信不立相關(guān)史事 春秋時期,周室衰微,諸侯之間攻城掠地,戰(zhàn)亂頻仍。齊國和晉國及其盟國關(guān)系一直不好,齊晉兩國多次交戰(zhàn)。齊莊公即位后,曾與晉國講和,幾次會盟修好,于魯襄公二十一年簽訂了盟約。 次年晉國大夫欒盈叛亂,失敗后,逃到齊國。
3、齊莊公竟然收留了他。晏嬰進(jìn)諫說:“小國和大國相處,是要講信用的,我們曾答應(yīng)聽命于晉,失信不立?!?齊莊公不聽勸諫,后來又趁晉國喪亂,貿(mào)然出擊,以致內(nèi)憂外患,終于被近臣?xì)⑺馈?在一些城市,一些流動水果攤販為圖小利,做出了缺斤少兩的不誠信行為,更有甚者,在給顧客稱斤兩或趁顧客低頭掏錢時進(jìn)行調(diào)包,把好的水果換成了一袋爛的水果。 久而久之,人們便不再光臨這些水果攤販。失信不立 “小信成則大信立,故明主積于信?!边@句話出自韓非子外儲說左上,意思是在小事上講信用,就能在大事上建立信用,所以英明的君主在信用上積累聲望。小信成則大信立。 nu b u 輕諾必寡信。老子 zhun 失信不立。左傳 z hn 小信
4、成則大信立。韓非子日積月累讀讀背背:讀(句子)想(意思)背熟練。選一選?!拜p諾必寡信。老子”這句話教育我們( )A只要我們輕易許給別人的承諾,一定會有很多人相信。B我們不要輕易許諾,只要許諾了就要認(rèn)真踐行,不要失去信義。“失信不立。左傳”這句話教育我們()A失去信用了,也不用擔(dān)心得不到別人的認(rèn)可。B人不講信用就無法立足于天地間,無法得到別人的認(rèn)可?!靶⌒懦蓜t大信立。韓非子”這句話教育我們( )A大信譽的建立從每一件小事做起,再小的事也要講信用、講誠信。B小的事不用講究信用,一定要在大的事上講信用才能得到別人的信服。學(xué)運用輕諾必寡信。老子失信不立。左傳小信成則大信立。韓非子選擇上面的句子填在橫線
5、上,把句子補充完整。(1)做人要講求誠信,否則難以在社會上立足,正所謂“_”。(2)做不到的事,不要輕易答應(yīng),因為“_”。失信不立輕諾必寡信填一填。小軍在考試中遇到一道難題,抄了同桌的答案。他的朋友淘淘想把左傳中的“_”這句名言送給他。芳芳與小紅約好周日一起去博物館,可芳芳不想早起,就想不去,媽媽用韓非子中的“_”來告誡芳芳要講誠信。老師經(jīng)常用老子中“_”這句話教育我們不要輕易許諾,一旦許了諾就要認(rèn)真踐行。課堂練習(xí)失信不立小信成則大信立輕諾必寡信 從前,有兄弟倆開了一家酒店,由于他們賣的酒物美價廉,生意十分興隆。 有一天,哥哥外出,弟弟偷偷地在酒里摻了些水,多賣了二兩銀子。晚上哥哥回來,弟弟得意地將自己的“秘訣”告訴哥哥,以為會得到哥哥的夸獎。誰知哥哥一聽,急得雙腳直跳,說:“唉,我們最值錢的東西,叫你二兩銀子就賣掉了!”弟弟不以為然地說:“哪里會有這么嚴(yán)重!”還是我行我素。 果然,從此他們的生意不如以前紅火,最終徹底破產(chǎn)。弟弟悔恨地流著淚說:“我明白了”閱讀理解 哥哥所說的“我們最值
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