中隊(duì)活動(dòng)方案－－“我能行”

1、中隊(duì)活動(dòng)方案“我能行”我第一，唱歌表演我能行。-不怕風(fēng)，不怕雨，立志要長(zhǎng)高，小草，實(shí)在是并不??！ 2 小黃鸝：小小考察員用鏡頭見(jiàn)證家鄉(xiāng)的變變遷，用鏡頭關(guān)注社會(huì)民生，鏡頭聚焦人生百態(tài)，更用鏡頭透視生活真色彩。 隊(duì)員齊：“心靈手巧小魯班，家鄉(xiāng)新未來(lái)，我們齊建造”。三人齊唱我們多么幸福兩句歌詞：“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)。”（邊唱邊走出來(lái)） 妍：是啊！東秀人的生活多么幸福，家家戶(hù)戶(hù)建大屋，村里村外公園，球場(chǎng)處處有，花草樹(shù)木不勝數(shù)。 姍：但是改革開(kāi)放以前，我們這里全部都是磚瓦來(lái)房，更不用說(shuō)公園，球場(chǎng)，花草樹(shù)木了。改革開(kāi)放的政策像春風(fēng)一樣給家鄉(xiāng)吹來(lái)了希望，送來(lái)了富裕，人們的生活發(fā)生了翻天覆

2、地的變化。 （男隊(duì)員跑出來(lái)你一言我一語(yǔ)地附和：權(quán)：是啊，我家的變化真大呀！泳俊：我家買(mǎi)了新摩托車(chē)了！嘉?。汉伲壹屹I(mǎi)了小汽車(chē)呢！健海：我家蓋了新房子了！森：我家買(mǎi)了一臺(tái)電腦還上了網(wǎng)了。） 3 小燕子：花卉品牌形象的推廣不但是大人的事，也是我們小小隊(duì)員的事。鮮花點(diǎn)綴花鄉(xiāng)，花鄉(xiāng)飄蕩著花香。（小隊(duì)齊喊：七色的彩虹在這里出現(xiàn)，我們就是彩虹小隊(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)看我們的匯報(bào)吧。） 小燕子：大家看，那是誰(shuí)？（孫悟空翻跟斗出來(lái)） 向晉：“咦，孫大圣，您因何事大駕光臨呀?。?孫：俺老孫遠(yuǎn)在十萬(wàn)八千里就聞到這里的花香了，我特地來(lái)這里看個(gè)明白究竟是什么世外桃源，你們給我細(xì)細(xì)道來(lái)。 桃：太好了孫大圣，我們彩虹小隊(duì)為了了解我們

3、的家鄉(xiāng)-東秀，利用假日作了深入調(diào)查。你看-（隊(duì)員搬出種花戶(hù)統(tǒng)計(jì)圖，國(guó)祥，少鳳，凱欣分別指著圖介紹各村種花戶(hù)、開(kāi)花場(chǎng)戶(hù)，搞園林戶(hù)種些什么花，收入多少，有多少戶(hù)的情況。 桃：在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們的隊(duì)員們學(xué)會(huì)了插花，扎禮花，種花，盆栽和稼接仙人球等。隊(duì)員們現(xiàn)在就讓我們來(lái)演示吧。（隊(duì)員兩三個(gè)為一小組分別種花，扎花，插花） 桃：我們東秀素有“花鄉(xiāng)”的美譽(yù)，就讓我們送你一束鮮花，帶上我們東秀人的情誼吧！ 孫：好的。嗯，還真不錯(cuò)哩！好，俺老孫就把這束花帶回花果山給我的徒子徒孫們。 隊(duì)員齊：美麗的鮮花傳遞友誼，讓我們把這絢麗的鮮花傳遍世界各地。 4 小畫(huà)眉：剛才彩虹小隊(duì)送給孫大圣的那束鮮花引來(lái)了許多小蜜蜂。

4、父母工作忙， 孩子學(xué)習(xí)管不上，小小老師幫上忙。小蜜蜂小隊(duì)的隊(duì)員們替弟妹們心理輔導(dǎo)，功 課輔導(dǎo)。（隊(duì)員齊喊口號(hào)：小蜜蜂，嗡嗡嗡，讀書(shū)寫(xiě)字不放松。） 隊(duì)員每人一言：A：人常說(shuō)當(dāng)老師真是好，B：收入高，人人頌，C：工作少，又輕松，D：真與假，見(jiàn)分曉（A，B，C，D四人快板）E：小弟妹齊輔導(dǎo)，F(xiàn)：結(jié)果是雖辛苦，但收獲好，F(xiàn)：一點(diǎn)兒不輕松。G：請(qǐng)聽(tīng)我們是如何既當(dāng)老師又當(dāng)父母的。 A：經(jīng)過(guò)我的細(xì)心輔導(dǎo)，我的弟弟學(xué)習(xí)進(jìn)步了，最近他還受到老師的表?yè)P(yáng)了。（隊(duì)員齊：你真棒。） B：我的妹妹很聽(tīng)話(huà)，很快就做完了功課，我們還一起看課外書(shū)。（隊(duì)員齊：你真行） C：我在家輔導(dǎo)妹妹，D：在校同學(xué)們來(lái)輔導(dǎo)我，C,D齊：我們一

5、起聽(tīng)寫(xiě)，背誦，看課外書(shū)，收獲非常大。請(qǐng)看我們的成果-（C，D兩人分別介紹兩份手抄報(bào)） 最后結(jié)束語(yǔ)A：老師，父母工作繁又重，我們-合：一定要敬重。 5小鸚鵡：入世貿(mào)，齊歡騰；學(xué)外語(yǔ)，正合時(shí)；新時(shí)尚，ABC，中西合璧就在此。 （齊喊口號(hào)-小海豚，懂禮儀。We are at English.） 小鸚鵡：今天我們迎來(lái)了我們的外國(guó)朋友Tom，請(qǐng)看小海豚小隊(duì)的隊(duì)員們是如何接待他的。 （主人A正和一幫朋友在家中玩，準(zhǔn)備為B-Lingling開(kāi)生日會(huì)。此時(shí)Tom敲門(mén)） A：Whos that? Tom: Thats me,Tom. A: Oh, Tom.Come in ,please. This is Tom

6、. Tom, they are my friends. A: Sit dowm, please.Would you lide tea? Tom: Yes, please. 小燕子：今天是Lingling的生日，Lingling和她的姐姐請(qǐng)來(lái)了她們的同學(xué)在家里開(kāi)生日會(huì)一起慶祝。請(qǐng)看他們是怎樣運(yùn)用他們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)的。 其他隊(duì)員分別自我介紹：Hello, my name is / Hi, Im / Nice to meet you. Im B: Hello,Tom.Im Lingling.（與Tom握手）Today is my birthday. Welcome to my birthday

7、party. 齊：Welcome. Tom: Happy birthday, Lingling. B: Thank you. A: Lets begin our birthday party. 齊：OK. （點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，切蛋糕） 朋友們紛紛送禮物給Lingling：Heres a present for you./ Its for you. B: Thank you very much. A: Lets have fruits.各人拿水果吃：I / We like apples (pear / banana / oranges) 朋友們要回家：We must go home now. B

8、ye-bye. / See you. 6 全部表演結(jié)束，中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)話(huà)：大家真行，還有誰(shuí)要匯報(bào)呀？ （隊(duì)員們爭(zhēng)著要匯報(bào)，舉手說(shuō)：我，我。） A：我行。我能用電腦畫(huà)畫(huà)，打字。瞧，今天的字全都是我打的。 B：修理收音機(jī)我能行，大家的收音機(jī)有什么問(wèn)題找我吧。 C：我能修理遙控車(chē)，大家有興趣一起來(lái)探討吧。 D：我會(huì)航模飛機(jī)，大家來(lái)試試吧。（示模飛機(jī)） E：我會(huì)補(bǔ)衣服，看，這是我自己補(bǔ)的。 F：我織毛也不錯(cuò)。瞧，我織的毛衣好不發(fā)看呀？（示毛衣） H：我美術(shù)小組的。我的美術(shù)作品多次獲得全國(guó)“雙龍杯”銅獎(jiǎng)。（示獎(jiǎng)狀） I：我是書(shū)法小組的，我的硬筆書(shū)法獲得學(xué)校的一等獎(jiǎng)。 中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們太棒了！但是大家不要驕傲自滿(mǎn)，要虛心學(xué)習(xí)才行。 （三） 中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)：太好了，各個(gè)小都進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)，效果都很好，百靈鳥(niǎo)小隊(duì)可以獲得藝術(shù)章，小魯班小隊(duì)和彩虹小隊(duì)可以獲得社考察章和藝術(shù)章，小蜜蜂