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文檔簡介

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁大學生優(yōu)秀勵志演講稿集合大學生優(yōu)秀勵志演講稿集合-WORD 文檔,下載后可編輯修改-大學生優(yōu)秀勵志演講稿 1 親愛的教師、同學們: 大家好!大學的生涯即將完畢,我們也將從一個滿懷壯志的大學生,步入社會步入將來,步入一個全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目的理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢想一同起航吧! 今天,我的演講題目是“承夢起航!”。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封

2、閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開場,新的夢幻,新的人生正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新生活的目的是我們新的征途的開場!莎士比亞說過,時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學生勵志演講稿。高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢想,踏進大學的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動

3、物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的??墒牵瑢淼拿悦Ec不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,單獨面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。大學生勵志演講稿。但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是

4、怎么樣的生活。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美妙的,但很多人死在明天晚上。那些花開,那些日落,那些單純清澈的光陰,那些亮堂的青春,以及年少的憂傷,終究是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被無視而又最令人懊悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走? 青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我

5、已經(jīng)讓它飄散在風里,如今的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光榮,即便沒有太陽的照耀,也要閃耀自己的光輝。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的光陰,讓回憶充滿著的全是你奮斗的身影。大學生優(yōu)秀勵志演講稿 2 尊敬的領(lǐng)導、教師們、親愛的同學們:大家好! 我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股不斷的流水,為我校攀登輝煌的頂峰不斷地注入能量與動力。機遇

6、總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:“準備好了嗎 如何準備才算充分 ”面對這些問題,目前我們的答復顯得不太肯定,但我們能自信地說:20_年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的“付出總有回報”在大學校園里的真實現(xiàn)影。作為_級的_人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。我一個人的力量顯然是微缺乏道的,但千萬個像我一樣的_人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢? 坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認

7、為自己不能為我校的“評建創(chuàng)優(yōu)”做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的奉獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地理解我們的學校。從如今起,向成績優(yōu)良的同學靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。我也曾沒想過倘假設我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。我相信,這樣的設想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯特勞斯吧,他在其劃時代著作定位里寫道“獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目

8、的,分門別類,簡言之,就是定位”?!坝u促建”是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學程度的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當代大學生的重視與關(guān)心,是進步我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的上下,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學題就很優(yōu)秀,更重要的是工作才能。而工作才能是要如今經(jīng)過鍛煉才會得到進步的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從如今做起,從自身做起!我校的學

9、風還存在這很大的缺乏,我們一定要重視,要改良它!要針對自己的缺乏,對癥下藥,努力進步自己,完善自己。放眼大千世界,生活中的各個領(lǐng)域都需要一種“定位”的意識,要使我們的明天更美妙,務必使全院師生一條心,領(lǐng)導基層一條心,大家為了同一個目的,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。我的演講完畢,謝謝大家! 大學生優(yōu)秀勵志演講稿 3 曾經(jīng),大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的開展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生照舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。在大學生中普遍存在著一些片面

10、抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步和成功,比方大學生中的急躁風,機械思想,極端個人,無視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。當代大學生,受當前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加受騙前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運嚴密聯(lián)絡在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只

11、有將個人的前途聲譽同國家民族的.開展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有目光、有創(chuàng)造力。三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面開展的好學生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以安康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成根本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的才能,為將來的走向社會效勞別人奠定夯實的根底。四

12、最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養(yǎng)分析p 才能和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與理論、志愿效勞、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強那么,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。大學生優(yōu)秀勵志演講稿 4 尊敬的教師,親愛的同學們:大家上午好! 今天我國旗下講話的題目是“人生當自強不息”。首先講個故事,在 NBA 夏洛特黃蜂隊打球的小個子博格斯,身高只有1.6 米,在

13、 NBA 中顯得非常矮小,但是他卻是表現(xiàn)最出色,失誤最少的后衛(wèi)之一。當博格斯小的時候,每次他告訴玩伴他要去 NBA 打球,總是會被其別人嘲笑,但是博格斯沒有因此放棄,比其別人更加努力的練習,終于成為了 NBA 場上一顆閃亮的明星。這個故事告訴我們:人生當自強!自強是什么呢?自強是一種向上的奮斗精神,它鼓勵著我們不斷打破現(xiàn)狀,超越自我,通過踏實的努力獲得自我提升.也就是說,自強的人是自我完善的人.那么,我們怎么樣才能成為一個自我完善的人呢? 1 不滿足于現(xiàn)狀,對將來開展充滿無限渴望.舉個例子,在一次考試中獲得了班級第一名,一定不能驕傲自滿,不能僅僅止步于此。2 明確合適自己進一步開展的目的。在班

14、級獲得第一后還要繼續(xù)向前拼搏,爭取年級第一。積極進取,擁有實現(xiàn)目的的魄力,就算目的看起來困難也要相信自己能行,以最強硬的態(tài)度戰(zhàn)勝困難。4 在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。5 努力過程中進展自我修正,一步步進展自我提升。同時,還要擺脫對別人的依賴,學會對自己將來的學業(yè)及人生負責??梢宰晕夜芸刈约旱囊庾R與行為,明晰的認識自我,不斷奮斗,向著更高的目的進步,為人生創(chuàng)造無限的可能??v觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大創(chuàng)造到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人發(fā)奮向上,自強不息的奮斗精神.古往今來,成就大事之人,都是自強不息,堅韌不拔,不畏困難與挫折,才獲得了成功。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不

15、息,發(fā)奮努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著資本論的問世。科學家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達?芬奇以頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有蒙娜麗莎的誕生。我國偉大的文學家、魯迅先生身處白色恐懼的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終于成為中國文壇的巨匠同學們,我們正值豆蔻年華,是充滿朝氣、富有理想的一代新人,是國家和民族的將來。我們要珍惜青春光陰,刻苦學習,完善自我,拼搏向上,勇于超越,繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書寫中學生活的美麗畫卷。讓我們養(yǎng)成自強品質(zhì),鑄就自強精神!讓自強永遠成為我們前

16、進的動力!愿同學們在追求自強的過程中獲得成功。我的講話完畢,謝謝大家! 大學生優(yōu)秀勵志演講稿 5 現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚 青春是什么? 有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金以前說過:“人最珍貴的是生命,生命對于

17、每過忍受只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而慚愧,當他臨死的時候,他可以說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)-人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光輝。在職教中心學習生活將近 1 年了,在這段時期內(nèi),我深入地感受到-原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的時機。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天 2

18、4 個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自我扎實的根底和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自我乖巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自我的人生價值。當然要想把自我最好的一面展此刻群眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

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