《在美術(shù)世界中邀游》試講稿

1、教師事業(yè)部在美術(shù)的世界里遨游選自人教版美術(shù)七年級上冊師：美術(shù)在生活中重不重要？在哪些方面有運用呢？ 生：重要！廣告，建筑，服裝設(shè)計等。師：學(xué)習(xí)美術(shù)課有什么作用呢？生：可以提高我們的審美能力，對藝術(shù)有更深的了解。師：通過對美術(shù)常識的了解和作品的欣賞，能使我們開闊眼界，提高我們的審美能力、審 美情趣、感受能力、欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力。培養(yǎng)動手能力，創(chuàng)造性思維，開拓想象力。師：你認為什么是美術(shù)？請大家思考并和小組成員討論一下。生 1：美術(shù)是一種藝術(shù)。生 2：美術(shù)包含很多種類，比如繪畫、雕塑。生 3：還有書法、篆刻也是美術(shù)的一種。師：同學(xué)們可以打開課本看看，美術(shù)分為哪些種類？不同類別的作品又都是用哪些

2、工具材料創(chuàng)作的呢？生 1：我認為美術(shù)分為雕塑，繪畫，工藝美術(shù)，建筑。生 2：我說一下國畫，會運用到國畫顏料，毛筆，筆墨紙硯。生 3：不同的美術(shù)種類需要用到的工具是不一樣的。生 4：不同種類的材料和表現(xiàn)形式也不一樣。師：是的，大家很會思考和歸納。美術(shù)門類的不同主要是材質(zhì)的不同。由于材質(zhì)的不同， 使得美術(shù)作品的效果截然不同。我們現(xiàn)在先來看兩幅畫，找找它們的不同之處。（油畫父親版畫秋瑾對照）師：同樣是畫人物，它們有什么不同？你更喜歡哪一幅？ 生：喜歡父親，因為他親切真實，秋瑾的臉嚇人。師：秋瑾是辛亥革命時期一位杰出的女革命家。她提倡男女平等，號召推翻清政府統(tǒng)治。這幅作品充分體現(xiàn)了木刻版畫的特點，巧妙

3、地運用了黑白對比，以簡潔有力的刀法突出了秋瑾堅毅的性格和寧死不屈的立場。而油畫父親畫面有一種悲劇性的震撼力。這幅油畫作品以細膩的筆觸和豐富的色彩，表現(xiàn)了生活在貧困中的老農(nóng)形象，畫家借此來表達對農(nóng)民的同情和熱愛。師：我們再來認識另一種美術(shù)分類。雕塑（展示課件）。比一比兩者有何區(qū)別？生：一種是貼在墻上的，一種是在各個方向都能看到的。師：浮雕，雕塑的一種，指在實體的表面上雕塑出具有背景的形象，使之成為介于平面繪畫和立體雕塑之間的一種藝術(shù)形式。圓雕，雕塑的一種，指不附著在任何背景上，適于多角度觀賞的、完全立體的雕塑。我們生活中有哪些浮雕圓雕呢？生：家里有毛主席胸像。學(xué)校有名人雕像；廣場上的雕塑等。師：總結(jié)一些，雕塑是具有三度空間長度、高度、深度的造型藝術(shù)。根據(jù)功能的不同， 雕塑可分為紀(jì)念性雕塑和裝飾性雕塑；根據(jù)放置環(huán)境的不同，又可以分為室外雕塑、室內(nèi)雕塑和架上雕塑等；根據(jù)表現(xiàn)手法的不同可分為圓雕和浮雕。師：老師這里還有一些不同門類的美術(shù)作品圖片，請大家一起來比較比較，說說出他們都屬于美術(shù)的哪一類型。生：師：同學(xué)們觀察得都很仔細！最后老師給大家留下一個作業(yè)：回