南通大學(xué) XXX 培訓(xùn)班(共13頁(yè))

1、PAGE PAGE 0南通大學(xué)(dxu) XXX 培訓(xùn)班學(xué) 員 手 冊(cè)南 通 大 學(xué) 2013年5月目 錄一、培訓(xùn)基地簡(jiǎn)介(jin ji)二、報(bào)到須知(xzh)三、關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員(xuyun)管理的規(guī)定四、xxx 培訓(xùn)班培訓(xùn)方案五、xxx 培訓(xùn)班主要日程安排六、xxx 培訓(xùn)班授課教師簡(jiǎn)介七、學(xué)員通訊錄八、溫馨提示南通大學(xué)(dxu)簡(jiǎn)介(jin ji)南通大學(xué)坐落于素有“江海明珠”、“歷史文化名城”美譽(yù)的沿海開(kāi)放城市江蘇省南通市，是江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建的綜合性大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)歷史最早可追溯到近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生于1912年創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校和南通紡

2、織專門(mén)學(xué)校。2004年，南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院、南通師范學(xué)院三校合并組建南通大學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷程，南通大學(xué)現(xiàn)已建設(shè)成為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科門(mén)類齊全、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀(yuxi)、辦學(xué)效益明顯的地方綜合性大學(xué)。 南通大學(xué)現(xiàn)有4個(gè)校區(qū)，占地面積3700余畝，有25個(gè)學(xué)院和1所大型綜合三級(jí)甲等附屬醫(yī)院，有全日制在校生3.5萬(wàn)余人，設(shè)有94個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等10個(gè)學(xué)科門(mén)類。學(xué)校始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)的中心地位，全面深化教育教學(xué)改革。2007年以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。學(xué)校擁有國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省特

3、色專業(yè)，以及國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、國(guó)家精品課程、國(guó)家精品教材、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校是江蘇省首批教學(xué)工作先進(jìn)高校。 學(xué)校是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的首批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的單位，2003年成為聯(lián)合培養(yǎng)博士生單位，2013年正式成為博士學(xué)位授予單位。學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、信息與通信工程3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有省高校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科、江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程一期項(xiàng)目、省臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專科、省高校優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)等，構(gòu)建了較為完備的學(xué)科體系和學(xué)科建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。 學(xué)校堅(jiān)持科技強(qiáng)校與自主創(chuàng)新，擁有

4、省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)和省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、省級(jí)工程中心、省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心等一批高端科技創(chuàng)新載體。合并組建以來(lái)，共承擔(dān)“973”計(jì)劃課題2項(xiàng)、“863”計(jì)劃課題3項(xiàng)、國(guó)家科技重大專項(xiàng)1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)基金350余項(xiàng)，獲發(fā)明專利授權(quán)140余項(xiàng)，榮獲包括國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、中華醫(yī)學(xué)成果獎(jiǎng)、全國(guó)高校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)高層次獎(jiǎng)勵(lì)。在SCI、EI、CPCI-S、CSSCI上收錄及發(fā)表學(xué)術(shù)論文5600余篇。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為江蘇省科技

5、工作先進(jìn)高校。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工3100多人，教學(xué)科研人員近2200人，高職以上1100多人，博士、碩士生導(dǎo)師990人，擁有國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、首屆江海杰出英才獎(jiǎng)獲得者、享受(xingshu)國(guó)務(wù)院特殊津貼人員、教育部?jī)?yōu)秀骨干教師、江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象、省高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象等各類杰出人才。學(xué)校(xuxio)廣泛開(kāi)展國(guó)際交流與合作，與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、日本、香港等國(guó)家和地區(qū)的40多所高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系，開(kāi)展多個(gè)國(guó)際交流項(xiàng)目。 學(xué)校是全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，全國(guó)精神文明建設(shè)典型“莫文隋”精神

6、的發(fā)源地，江蘇省思想(sxing)政治工作優(yōu)秀單位，江蘇省文明單位標(biāo)兵，江蘇省文明學(xué)校，全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體和江蘇省研究生招生管理工作優(yōu)秀單位。校黨委被評(píng)為“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”，校黨校獲得“江蘇省紅旗基層黨校”稱號(hào)。 面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校在“十二五”期間將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指引，在跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展之路上奮勇前行，加快推進(jìn)從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)變，立足南通，服務(wù)江蘇，面向全國(guó)，逐步走向世界，積極為科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持、智力支撐和知識(shí)貢獻(xiàn)，為建設(shè)“有特色、高水平的地方綜合性大學(xué)”

7、而努力奮斗！報(bào) 到 須 知1請(qǐng)各位學(xué)員(xuyun)于2013年5月19日上午8:00之前(zhqin)，在南通市欣宏賓館(bngun)接待處辦理繳費(fèi)和領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料的手續(xù)，在南通市欣宏賓館總臺(tái)繳住宿費(fèi)并辦理住宿手續(xù)。2培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容：時(shí)間：上午8:00-11:30，下午14:00-17:00。內(nèi)容見(jiàn)培訓(xùn)日程安排。3培訓(xùn)地點(diǎn)： 欣宏賓館第三會(huì)議室4就餐時(shí)間、地點(diǎn)：早餐 7:30 ；中餐 11:40 ；晚餐 18:00；就餐采取團(tuán)餐的形式（10人/桌），滿10人就餐。地點(diǎn)：欣宏賓館二樓餐廳。5本次培訓(xùn)會(huì)務(wù)組設(shè)在欣宏賓館8233房間，聯(lián)系電話：內(nèi)線8233應(yīng)老師）。6培訓(xùn)期

8、間一般不予請(qǐng)假，如有特殊情況請(qǐng)與會(huì)務(wù)組聯(lián)系。7增強(qiáng)安全意識(shí)、注意人身、財(cái)物、交通安全等。8遵守培訓(xùn)課堂紀(jì)律，按時(shí)到指定地點(diǎn)聽(tīng)講座或參加相關(guān)討論，上課時(shí)請(qǐng)關(guān)閉通訊工具或?qū)⑵溟_(kāi)至振動(dòng)。 9南通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)址：/ ；培訓(xùn)科郵箱： HYPERLINK mailto:ntupx ntupx；電話關(guān)于在干部(gnb)教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理、切實(shí)改進(jìn)干部教育培訓(xùn)學(xué)風(fēng)，按照十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定及中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳實(shí)施細(xì)則精神，結(jié)合(jih)干部培訓(xùn)工作實(shí)際，作出如下規(guī)定。一、無(wú)論什么級(jí)別的干部參加學(xué)習(xí)

9、培訓(xùn)都是普通學(xué)員，必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立學(xué)員意識(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，把精力主要放在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。干部管理部門(mén)和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)參訓(xùn)干部提出(t ch)具體要求。二、干部在校學(xué)習(xí)期間，要住在學(xué)員宿舍，吃在學(xué)員食堂。學(xué)員之間、教員和學(xué)員之間不得用公款相互宴請(qǐng)。班級(jí)、小組不得以集體活動(dòng)為名聚餐吃請(qǐng)。學(xué)員不得外出參加任何形式的可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)和娛樂(lè)活動(dòng)。對(duì)違反規(guī)定的學(xué)員予以退學(xué)處理。三、組織學(xué)員外出進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)地考察調(diào)研等活動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)警車(chē)帶路，不接受宴請(qǐng)，一律吃自助餐或便餐，不收受紀(jì)念品和土特產(chǎn)，不安排與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的旅游和娛樂(lè)活動(dòng)。對(duì)違反規(guī)定的，追究培訓(xùn)

10、機(jī)構(gòu)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。四、學(xué)員不準(zhǔn)接受和贈(zèng)送禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證及土特產(chǎn)等，不得接待以探望為名的各種禮節(jié)性來(lái)訪。學(xué)員之間不準(zhǔn)以學(xué)習(xí)交流、對(duì)口走訪、交叉考察、集體調(diào)研等名義互請(qǐng)旅游。對(duì)違反規(guī)定的學(xué)員，視情節(jié)輕重予以約談提醒、通報(bào)批評(píng)或責(zé)令退學(xué)。對(duì)于接受和贈(zèng)送貴重禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證的，將有關(guān)情況通報(bào)干部主管部門(mén)和所在單位，按規(guī)定處理。五、學(xué)員參加學(xué)習(xí)(xux)期間不再承擔(dān)所在單位的工作、會(huì)議、出國(guó)（境）考察等任務(wù)。如因特殊情況確需請(qǐng)假的，必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。累計(jì)請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)總學(xué)時(shí)的1/7的，按退學(xué)處理。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離校的，責(zé)令退學(xué)。六、學(xué)員必須自己動(dòng)手撰寫(xiě)發(fā)言材料

11、、學(xué)習(xí)體會(huì)、調(diào)研報(bào)告和論文等，不準(zhǔn)請(qǐng)人代寫(xiě)，不準(zhǔn)抄襲(chox)他人學(xué)習(xí)研究成果，不準(zhǔn)秘書(shū)等工作人員“陪讀(pi d)”。對(duì)違反規(guī)定的學(xué)員，視情節(jié)輕重予以取消成績(jī)、通報(bào)批評(píng)或責(zé)令退學(xué)。七、學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，不得留公車(chē)駐校，不得借用其他單位和個(gè)人的車(chē)輛“伴讀”。對(duì)違反規(guī)定的學(xué)員，予以通報(bào)批評(píng)。八、學(xué)員在校期間及結(jié)（畢）業(yè)以后，一律不準(zhǔn)以同學(xué)名義搞“小圈子”，不得成立任何形式的聯(lián)誼會(huì)、同學(xué)會(huì)等組織，也不得確定召集人、聯(lián)系人等開(kāi)展有組織的活動(dòng)。不得利用同學(xué)關(guān)系在干部任用和人事安排以及子女入學(xué)、就業(yè)、經(jīng)商等方面相互提供方便、謀取私利。對(duì)違反規(guī)定的在校學(xué)員，牽頭人予以退學(xué)處理，參與者另以通報(bào)批評(píng)；對(duì)結(jié)（

12、畢）業(yè)后的學(xué)員，由有關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅查處。九、干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)，不得在高檔賓館、風(fēng)景名勝區(qū)舉辦培訓(xùn)班，不得超標(biāo)準(zhǔn)安排食宿，不得發(fā)放高檔消費(fèi)品和紀(jì)念品，嚴(yán)禁借培訓(xùn)之名搞公款旅游。對(duì)違反規(guī)定的，追究主辦單位領(lǐng)導(dǎo)人員責(zé)任。各級(jí)組織人事部門(mén)、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和干部所在單位要高度重視，按照職責(zé)分工和干部管理權(quán)限，分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好學(xué)院管理工作。組織人事部門(mén)要將學(xué)員在校期間的主要表現(xiàn)記入個(gè)人檔案，作為干部考核內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)，對(duì)重點(diǎn)培訓(xùn)班次要派專人跟班。干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要完善規(guī)章制度，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，從緊安排教學(xué)，從嚴(yán)要求學(xué)員，教育引導(dǎo)教師、班主任、組織員等做

13、好學(xué)員的服務(wù)和管理。干部所在單位要支持和鼓勵(lì)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不安排工作，不派人看望，為干部集中精力搞好學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。各地區(qū)各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，研究提出貫徹本規(guī)定的具體措施，切實(shí)抓好落實(shí)(lush)。中央組織部將適時(shí)檢查本規(guī)定落實(shí)情況。XXX 培訓(xùn)(pixn)班培訓(xùn)方案為加強(qiáng)南通大學(xué)與臨漳縣在經(jīng)濟(jì)(jngj)、社會(huì)、文化、人才等方面的交流與合作，利用高校的資源優(yōu)勢(shì)，為臨漳縣培養(yǎng)優(yōu)秀干部，實(shí)現(xiàn)互惠互利、共同發(fā)展的策略，特制定本培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部提高真抓實(shí)

14、干的本領(lǐng)，凝心聚力，齊心共圓中國(guó)夢(mèng)，促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。二、參訓(xùn)對(duì)象臨漳縣縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及縣、鄉(xiāng)單位正、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部等。三、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)使臨漳縣領(lǐng)導(dǎo)干部掌握履行職責(zé)所必備的崗位知識(shí)，切實(shí)提高理論素養(yǎng)和管理水平，培養(yǎng)引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力。四、培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間安排培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間安排見(jiàn)臨漳領(lǐng)導(dǎo)干部“真抓實(shí)干促發(fā)展，齊心共圓中國(guó)夢(mèng)”培訓(xùn)班主要日程安排五、培訓(xùn)形式培訓(xùn)形式體現(xiàn)開(kāi)放性、民主性和參與性，做到聽(tīng)課與實(shí)地考察相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)干部的積極性和主動(dòng)性。六、考核辦法培訓(xùn)(pixn)學(xué)員修完規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)綜合考核(koh)合格者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。1、綜合考核等第按出勤(ch qn)、表現(xiàn)和撰寫(xiě)

15、小結(jié)累計(jì)，成績(jī)80以上者為“B”（合格），90以上者可評(píng)為“A”（優(yōu)秀）。2、“A”（優(yōu)秀）的百分比為學(xué)員總數(shù)的35%，“C”（不合格）為總數(shù)的13%（也可不設(shè)此檔）。南通大學(xué) XXX 培訓(xùn)班主要日程安排時(shí) 間內(nèi) 容備 注第一階段第一天周 六5月18日入住南通市欣宏賓館應(yīng)廣智、姚 樂(lè)第二天周 日5月19日上午8:00開(kāi)班典禮南通大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話臨漳縣委領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)員代表發(fā)言上午8:30困頓與解放對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)的思考龐增安 （通大政治學(xué)院教授）下午2:00領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的危機(jī)管理黃功勤 （通大管理學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授）第三天周 一5月20日上午8:00領(lǐng)導(dǎo)干部的心理維護(hù)吳 菁 （通大紀(jì)委副書(shū)

16、記、監(jiān)察處處長(zhǎng)）下午2:00傳統(tǒng)文化與人生追求丁富生 （通大文學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、教授）第四天周 二5月21日上午8:00和平發(fā)展空間的拓展和中國(guó)藍(lán)水海軍的建設(shè)劉 明 （通大繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)）下午2:00縣域經(jīng)濟(jì)與科學(xué)發(fā)展陳昭鋒 （通大商學(xué)院教授）第五天周 三5月22日上午8:00領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力陸永平 （通大管理學(xué)院教授）下午2:00分組交流晚上7:00夜游濠河第二階段第六天周 四5月23日考察天下第一村華西村、崇川區(qū)社會(huì)管理服務(wù)中心。考察常熟市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)第六天周 五5月24日返程南通大學(xué)(dxu)XXX培訓(xùn)班授課(shuk)教師簡(jiǎn)介龐增安，南通大學(xué)政治學(xué)院教授，南通大學(xué)農(nóng)村(nngcn)發(fā)展研究

17、所所長(zhǎng)，江蘇省科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)成員，南通大學(xué)十八大精神宣講團(tuán)成員，南通大學(xué)“中國(guó)夢(mèng)”宣講團(tuán)成員。主講資本論研究、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論研究、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、“三農(nóng)”問(wèn)題研究等門(mén)課程。曾為南通大學(xué)黨委中心組、南通市政協(xié)等部門(mén)進(jìn)行“三農(nóng)”問(wèn)題專題講座。主持江蘇省社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金等研究項(xiàng)目。長(zhǎng)期致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、農(nóng)村社會(huì)發(fā)展等問(wèn)題的研究，在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究、上海經(jīng)濟(jì)研究等刊物發(fā)表論文多篇。黃功勤，南通大學(xué)管理學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授，曾任中國(guó)自然辯證法研究會(huì)醫(yī)學(xué)哲學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)自然辯證法研究會(huì)醫(yī)學(xué)哲學(xué)分會(huì)理事、江蘇省醫(yī)學(xué)哲學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、江蘇省醫(yī)學(xué)倫理學(xué)會(huì)理事、南通市“226高

18、層次人才培養(yǎng)工程”青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、南通市公共關(guān)系學(xué)會(huì)副主席。主持過(guò)教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)研究任務(wù)項(xiàng)目等校內(nèi)外課題，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近二十篇。承擔(dān)公共關(guān)系學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、公關(guān)禮儀、公文寫(xiě)作等課程的教學(xué)任務(wù)。主要研究方向：行政管理、公共關(guān)系學(xué)。吳 菁，南通大學(xué)紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)察處處長(zhǎng)、南通廉政文化研究所副所長(zhǎng)、副教授。江蘇省醫(yī)學(xué)倫理學(xué)會(huì)常務(wù)理事、南通市婦聯(lián)第十一屆、十二屆執(zhí)委、南通市崇川區(qū)人大常委，長(zhǎng)期從事醫(yī)學(xué)倫理、思想政治教育、大學(xué)生心理健康教育、廉潔教育的教學(xué)和研究，主編大學(xué)生心理健康教程，在中文核心期刊上發(fā)表論文十余篇。應(yīng)邀在校內(nèi)外開(kāi)設(shè)過(guò)多場(chǎng)服務(wù)文化、黃金心態(tài)、干部心理維護(hù)等講座。丁富生，南通大學(xué)文學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)，教授(jioshu)，碩士生導(dǎo)師，南通電視臺(tái)時(shí)事評(píng)論員。主要從事中國(guó)古代文化和南通地方文史的教學(xué)和研究。先后主持和參與國(guó)家新聞出版總署、全國(guó)(qun u)古籍整理出版規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組、高校古委會(huì)和教育廳等國(guó)家、部和省廳級(jí)科研項(xiàng)目，出版中國(guó)近