《當(dāng)你老了》教學(xué)課件

1、語文2003課標(biāo)版高中語文中外現(xiàn)代詩歌欣賞（選修）當(dāng)你老了寧夏同心豫?；孛裰袑W(xué) 李生寶第五單元第20課當(dāng)你老了威廉巴特勒葉芝William Butler Yeats（1865年6月13日1939年1月28日）課前準(zhǔn)備自主預(yù)習(xí)1.關(guān)于葉芝與茅德剛2.關(guān)于寫作背景3.關(guān)于抑揚格五音步根據(jù)課前的預(yù)習(xí)，你認(rèn)為這首詩的情感基調(diào)是什么？誦讀的時候如何把握語速和語調(diào)？把握基調(diào)示范誦讀1.詩人寫這首詩時，他所愛戀的對象正值青春年少，有著靚麗的容顏和迷人的風(fēng)韻。對一位正享受青春之果的少女宣講她的暮年，這太殘酷了！第一節(jié)詩人為什么要這樣寫？2.第二節(jié)詩主要運用了什么手法？具體是如何表現(xiàn)的？3.(1)“在紅光閃耀的

2、爐子旁”有什么作用？“爐子”“爐火”，又有什么特殊意義？ (2)“山”和“星星”這兩個意象和愛情聯(lián)系在一起，你能想到什么？分組探討賞析文本當(dāng)你老了，頭白了，睡意昏沉，爐火旁打盹，請取下這部詩歌，慢慢讀，回想你過去眼神的柔和，回想它們昔日濃重的陰影；多少人愛你青春歡暢的時辰，How many loved your moments of glad grace,愛慕你的美麗，假意或真心，And loved your beauty with love false or true,只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，But one man loved the pilgrim Soul in you愛你衰老了的

3、臉上痛苦的皺紋；And loved the sorrows of your changing face;葉：布爾本山：向生活 ，向死亡/冷冷看上一眼 ，/騎士啊 ，向前！ （Cast a cold eye/On life,on death/Horseman,pass by !）茅：他是一個像女人一樣的男子，我拒絕了他，將他還給了世界。1889年1月30日，二十三歲的葉芝第一次遇見了美麗的女演員茅德岡，她時年二十二歲，是一位駐愛爾蘭英軍上校的女兒，不久前在她的父親去世后繼承了一大筆遺產(chǎn)。茅德岡不僅美貌非凡，苗條動人，而且，她在感受到愛爾蘭人民受到英裔欺壓的悲慘狀況之后，開始同情愛爾蘭人民，毅然放

4、棄了都柏林上流社會的社交生活而投身到爭取愛爾蘭民族獨立的運動中來，并且成為領(lǐng)導(dǎo)人之一。朝圣者的靈魂垂下頭來，在紅光閃耀的爐子旁，凄然地輕輕訴說那愛情的消逝，在頭頂?shù)纳缴纤従忰庵阶?，在一群星星中間隱藏著臉龐。2.2017年9月16日，四川江油許某將其妻狂毆五小時，不治身亡。聯(lián)系現(xiàn)實說愛情觀1.2016年10月18日，上海虹口朱某東因瑣事將其妻掐死藏尸冰柜。3.2017年11月21日，寧夏海原李旺穆某某因瑣事將其妻活活打死。聯(lián)系現(xiàn)實說愛情觀現(xiàn)實生活中這樣的事情時有發(fā)生，屢見不鮮。夫妻本是同命鴛鴦，相煎何太急？他們都曾以愛情的名義走進(jìn)婚姻的殿堂，發(fā)誓要牽手一生。為何在生活中卻因一些瑣碎的事情，違

5、背誓言，忘記初心，發(fā)生如此殘忍的狗血事件？聯(lián)系現(xiàn)實說愛情觀愛情本來是兩個知心的人相知相愛相守的暖心旅程。即使不能彼此擁有，但至少不能互相敵視傷害，讓這份神圣的情感墮入地獄的深淵。雖然你們可能還未嘗愛情之果，但就人生而言，這又是我們必經(jīng)造訪的神圣殿堂，聯(lián)系葉芝對待愛情的態(tài)度，想想你們應(yīng)該樹立怎樣的愛情觀？選對了人浪漫一輩子選錯了人折騰一輩子我希望你們在樹立崇高的愛情觀的同時，也能在將來找到那個對的人，有情人終成眷屬，在塵世獲得幸福，所謂“愿得一人心，白首不分離”。在開課之始，你們很多同學(xué)說在沒了解這首詩之前，并沒有將由本詩改編的耳熟能詳?shù)母枨?dāng)你老了理解為是寫給戀人的，而是理解為寫給父母的，或是寫給自己的。那么，我們就再由此延伸開去，說說當(dāng)父母老了，或我們自己老了時，我們該作何感想？由你生發(fā)拓展延伸1.當(dāng)父母老了 2.當(dāng)自己老了你養(yǎng)我長大我陪你變老假如我們按下時光快捷鍵，快進(jìn)到60年之后，你們都老了，試想一下，回首人生，時間都去哪兒了？你們想對自己說些什么？假如我們