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1、秋季學(xué)期三年級語文第三單元試卷一、看拼音,寫詞語。(10分)zhung bn pi li kn chi zhn bi yn lio ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shu b hng lng qing b gu z tio w( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給帶點字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。(4分) 挨打(i i) 假期(ji ji) 挑戰(zhàn)(tio tio) 盡管(jn jn)處理(ch ch) 茶幾(j j) 好奇(ho ho) 中獎(zhng zhng)三、比一比,再組詞。(10分)票( ) 掃( ) 徑( ) 晶( ) 抱( )漂( ) 歸( ) 經(jīng)( ) 品( ) 跑
2、( )四、將下列詞語補充完整,選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谙旅娴睦ㄌ柪?。?1分)眼( )手快 秋( )氣( ) 金桂( )香 面紅耳( )披( )散發(fā) 五谷( )( ) 搖頭( )腦 ( )心吊膽1、小姑娘 ,從空中接過一本課本,隨手翻了一翻,“還好沒事!”2、今年風(fēng)調(diào)雨順,又是一個 的好年景。3、他倆昨天為了一支筆吵得 ,今天又若無其事的在一起玩。五、按要求改句子。(10分)1、公園里有槐樹。(擴(kuò)句) 2、現(xiàn)在你們既然想聽,我就講講!。(仿寫句子) 既然 , 就 3、小紅找到了這本書。(改成“把”字句) 4、這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。(縮句) 5、我斷定明天可能會下雨。(修改病句) 六、按
3、課文內(nèi)容填空。(10分)1、 ,霜葉紅于二月花。 2、秋天的雨,有一盒 的顏料。你看,它把黃色給了 ,黃黃的 ,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了 。3、 ,萬古勝負(fù)在于理。4、總也倒不了的小屋主要寫了老屋幾次都想倒下了,但因為 、 、 、 的分別求助而沒倒下,并為這些小動物提供了幫助,贊揚了老屋 的精神。七、閱讀。(一)課內(nèi)閱讀。(10分)秋 天 的 雨秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shn shn)子,扇哪扇哪,扇(shn shn)走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野
4、像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1給文中加點的字選擇正確的讀音。(1分)2這一段話主要寫了秋雨的什么特點?請找出這一段的中心句,抄寫下來。(2分)_ 3讀了這段話,我仿佛看到了_的銀杏樹,_的楓葉,_的田野,有著_、_、_等各種顏色的菊花,秋天的色彩多么豐富啊,用文中的一個詞語來形容,就是_。這段話描寫了秋天里的銀杏葉、_、_、_、_和_這些景物。(6分)4文中畫線的句子是把_當(dāng)作人來寫,這樣的句子叫擬人句。請你再從文中找出一個擬人句,畫上波浪線。(1分)(二)課外閱讀。(10分
5、)貝 多 芬 的 故 事在鄉(xiāng)下一間簡陋的旅店里,躺著一位客人。他正在欣賞樓上優(yōu)美的琴聲,琴聲一會兒低沉,一會兒高亢。低的時候像珠子在盤子里滾動,高的時候像雷鳴震撼大地。“這是誰彈的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一聲,一滴水滴在了他的臉上。他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來,放開喉嚨喊道:“來人呀!來人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來?!皹巧鲜钦l?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問。服務(wù)員看著漏下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國大音樂家貝多芬先生!”“哦,貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽這個名字,怒氣消了一大半?!耙灰胰ジf一下,不要讓水滴下來呢
6、?”“不,不!你不要打擾他,我自己去看看他吧。”旅客輕步走上樓,透過門縫看見貝多芬正集中全部精神彈著鋼琴,琴邊放著一盆水。他正在納悶時,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈了起來。??!原來貝多芬練琴練得手指都在發(fā)燙,需要用冷水冷卻一下。因為他太 匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客在門外站了很長時間才離開,當(dāng)他下樓時,已抑制不住自己的情感了,感嘆到:“真努力呀!怪不得能成為偉大的音樂家!”1.文章最后一段中有兩個錯別字,請找出來并在括號里改正。(2分) ( ) ( ) ( ) ( )2. 將文中畫橫線的句子換成成語寫在下面的橫線上。(2分) 3. 用“ _ ”畫出描寫琴聲優(yōu)美的句子。(2分)4. 這篇文章是按照 _ _ 順序?qū)懙摹?2分)5. 這篇文章贊揚了( ) (2分) A. 貝多芬會想辦法,用冷水浸發(fā)燙的手指 B. 貝多芬會彈鋼琴,琴聲十分優(yōu)美 C. 貝多芬頑強的毅力和勤學(xué)苦練的精神九、作文。(25分)在學(xué)校、在家里、在社會上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了,懂得的道理也越來越多了。如:當(dāng)別人遇到困難時能夠給予幫助,對不良的言行能夠勸阻,能夠做一些力所能及的事情同學(xué)們做這些事情時,自己很高興,覺得自己長大了。請選一件這樣的事寫一篇作文,注意把事情的經(jīng)過寫清楚,250左右。.知識就是
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