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文檔簡(jiǎn)介

1、第1課時(shí)第2課時(shí)語(yǔ)文園地一第1課時(shí) 我能根據(jù)文章中的描寫想象畫面。如讀觀潮,我仿佛看到了錢塘江潮由遠(yuǎn)及近、奔騰而來(lái)的樣子。交流平臺(tái)讀文章,我還能“聞”到味道 我還能想象文章中描寫的聲音。如讀走月亮,我似乎聽(tīng)到了潺潺的溪流聲、秋蟲(chóng)的鳴叫聲 讀文章的時(shí)候,如果能調(diào)動(dòng)各種感官,全身心投入,可以更好地理解課文內(nèi)容,感受語(yǔ)言文字的魅力。交流指導(dǎo)文中的畫面:潮涌圖月下洱海圖落日余暉圖星空?qǐng)D花牛臥眠圖文中的聲音:江水的聲音溪水淙淙的聲音蟲(chóng)鳴夜鳥(niǎo)的聲音倦鳥(niǎo)鳴叫的聲音花牛哞哞的聲音文中的味道:稻谷的清香果子的甜香山草和野花的香味 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青

2、草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。這一段作者運(yùn)用了哪幾種感官來(lái)寫春風(fēng)呢?名段賞讀1.觸覺(jué)。第一句寫了春風(fēng)拂面的觸感。2.嗅覺(jué)。第二句寫到了“新翻的泥土的氣息” “青草味兒”,還有“各種花的香”。3.聽(tīng)覺(jué)。第三、四兩句描寫了鳥(niǎo)兒的歌唱聲、 輕風(fēng)流水的聲音和牧童的笛聲。4.視覺(jué)。鳥(niǎo)兒、巢、繁花嫩葉、牛、牧童等都 是從視覺(jué)的角度來(lái)寫的。讀下面的詞語(yǔ),你想到了什么畫面?和同學(xué)交流。人聲鼎沸 鑼鼓喧天 震耳欲聾 響徹云霄低聲細(xì)語(yǔ) 竊竊私語(yǔ) 鴉雀無(wú)聲

3、悄無(wú)聲息luxunlnchxioqio詞句段運(yùn)用 人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。 鑼鼓喧天:形容喜慶歡樂(lè)的景象,表示聲音巨大,場(chǎng)面熱鬧。響徹云霄:響聲直達(dá)高空,形容聲音十分嘹亮。震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。低聲細(xì)語(yǔ):形容小聲說(shuō)話。竊竊私語(yǔ):私下里小聲交談。新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才

4、新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才鴉雀無(wú)聲:

5、形容非常安靜。悄無(wú)聲息:形容沒(méi)有聲音或聲音很低。交流示例 前面的兩組詞語(yǔ)突出的是聲音大,讀它們的時(shí)候我想到了節(jié)日里大街上的景象,我想這樣描繪:元宵節(jié)到了,大街上到處張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天。有舞獅子的,扭秧歌的,猜燈謎的歌舞聲,歡呼聲,震耳欲聾;煙花騰空飛起,精彩綻放,響徹云霄。 后面的兩組詞語(yǔ)正好相反,描寫的是很安靜,甚至沒(méi)有聲音的場(chǎng)面。讀它們的時(shí)候我想到了靜寂的月夜,我覺(jué)得可以這樣描繪:太陽(yáng)落下了,不知什么時(shí)候,月亮悄無(wú)聲息地升起來(lái)了,星星在低聲細(xì)語(yǔ)地交談著??諘绲脑傍f雀無(wú)聲,偶爾傳來(lái)一兩聲響動(dòng),想必是蛐蛐在竊竊私語(yǔ)。選一個(gè)事物,用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描繪它,再寫下來(lái)。風(fēng)煙花雷雨小狗霎時(shí) 頓時(shí)

6、忽然過(guò)了一會(huì)兒 一會(huì)兒工夫 ( ),一陣狂風(fēng)把他的帽子吹到了甲板上。( ),海上掀起了巨浪,船上的帆篷被風(fēng)吹破了,情況十分危急。 下午,老天爺( )變了臉,( )狂風(fēng)大作,烏云滾滾,緊接著大雨像瓢潑似的倒了下來(lái)。( ),地上的雨水就匯聚成了一條條奔流的小溪。忽然頓時(shí)忽然霎時(shí)一會(huì)兒工夫書(shū)寫提示 那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。第2課時(shí)書(shū)寫指導(dǎo)抄寫句子時(shí)要注意: 字的中心要在橫格的中線上,保持水平。 字距要差不多,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一 定的距離。 不要看一個(gè)寫一個(gè),最好是看一句抄一句,較 長(zhǎng)的句子可以一個(gè)詞組一個(gè)詞組地寫。 坐

7、姿端正,握筆正確,認(rèn)真對(duì)待每次寫字,養(yǎng) 成提筆練字的習(xí)慣。日積月累wi 王維,字摩詰,號(hào)摩詰居士,唐朝著名詩(shī)人、畫家。精通詩(shī)、書(shū)、畫、音樂(lè)等,尤長(zhǎng)五言,多詠山水田園,與孟浩然合稱“王孟”,有“詩(shī)佛”之稱。作者簡(jiǎn)介詩(shī)歌大意: 山中空空蕩蕩不見(jiàn)人影,只聽(tīng)得喧嘩的人語(yǔ)聲響。夕陽(yáng)的金光射入深林中,青苔上映著昏黃的微光。 這首詩(shī)描繪的是鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色。詩(shī)的絕妙處在于以動(dòng)襯靜,以局部襯全局,清新自然,毫不做作。落筆先寫空山寂絕人跡,接著以“但聞”一轉(zhuǎn),引出“人語(yǔ)響”。空谷傳音,愈見(jiàn)其空;人語(yǔ)過(guò)后,愈添空寂。最后又寫幾點(diǎn)夕陽(yáng)余暉的映照,愈見(jiàn)幽暗。詩(shī)歌賞析:下列詩(shī)句描寫的是什么景色?說(shuō)一說(shuō)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。西北邊塞

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