淺談事業(yè)單位人力資源管理

1、淺談事業(yè)單位人力資源管理 一、事業(yè)單位人力資源管理的重要性 人力資源管理是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。現(xiàn)代人力資源管理就是一個(gè)人力資源的獲取、整合、保持、激勵(lì)、控制、調(diào)整及其開(kāi)發(fā)的過(guò)程。 當(dāng)今時(shí)代是人力資源管理的時(shí)代，人才作為一種資源的生產(chǎn)要素地位空前提高。許多研究成果表明：事業(yè)單位能否保持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益可持續(xù)增長(zhǎng)，主要靠的是職員的知識(shí)，職員所掌握知識(shí)能力的發(fā)揮，靠的是高素質(zhì)的人力資源。因

2、此，提高事業(yè)單位對(duì)人力資源重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)人力資源管理非常重要。 二、事業(yè)單位人力資源管理存在的問(wèn)題 1、人力資源管理制度不健全 當(dāng)前，我國(guó)事業(yè)單位制度規(guī)范的制定不是根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)、技術(shù)類型、管理協(xié)調(diào)的需要，更多的是針對(duì)某個(gè)特殊的事物制定的，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，實(shí)用性差。 2、組織結(jié)構(gòu)不適應(yīng)事業(yè)的發(fā)展 組織結(jié)構(gòu)是單位內(nèi)部各部門間關(guān)系、界限、職權(quán)和責(zé)任的溝通框架，是單位內(nèi)部分工協(xié)作的基本形式，大多數(shù)事業(yè)單位采用直線職能制的形式，這種形式使職能管理部門只起助手和參謀作用，沒(méi)有直接的指揮權(quán)力。 3、缺乏完善的培訓(xùn)管理制度和員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。我國(guó)事業(yè)單位當(dāng)前的培訓(xùn)管理制度落后于企業(yè)，有些單位根本沒(méi)有完整的培

3、訓(xùn)管理制度。由于培訓(xùn)制度的缺乏，員工無(wú)法進(jìn)取向上，組織發(fā)展緩慢。 4、績(jī)效管理薄弱 大多數(shù)事業(yè)單位績(jī)效考核管理制度缺失。有效的績(jī)效考核管理制度可以約束、激勵(lì)、指導(dǎo)、幫助全體員工，并有效調(diào)動(dòng)職工的積極性、提高職工素質(zhì)，保證單位經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 三、事業(yè)單位人力資源管理的發(fā)展方向 1、樹(shù)立以人為本的管理思想 以人為本的人力資源管理思想就是要把人力資源擺在突出位置,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍,為每一位員工充分發(fā)揮他們的才能，為單位做出更大的業(yè)績(jī)提供機(jī)會(huì)。 2、合理配置人才,人盡其才、才盡其用,要做到崗位能上能下,公開(kāi)、公平競(jìng)聘上崗 給員工一個(gè)公平、公正的平臺(tái),既促進(jìn)人才脫穎而出,又激勵(lì)員工積極的提高自身

4、的素質(zhì)與工作能力,從而適應(yīng)崗位需求,人得其崗,崗得其才。 3、在人才引進(jìn)上,應(yīng)兼顧單位眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,綜合本單位實(shí)際崗位情況,確定對(duì)某方面專業(yè)人才的需求招聘計(jì)劃 考務(wù)工作中應(yīng)公平、公正,選拔真正可用之才。實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，由行政依附關(guān)系向平等人事主體轉(zhuǎn)變。 4、加強(qiáng)人才培訓(xùn)工作 人才培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)人力資本增值的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是事業(yè)單位提升工作效率的重要進(jìn)程之一。所以，人才培訓(xùn)是人力資源管理工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。首先要對(duì)員工的培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查摸底,并結(jié)合單位特點(diǎn)制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)的方式、教師選擇、培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃。員工參加培訓(xùn)后要將培訓(xùn)質(zhì)量與員工的考核、提升、晉級(jí)、調(diào)動(dòng)等緊密結(jié)合起來(lái),以提高員工參加培訓(xùn)的積極性。 5、完善各崗位人員的績(jī)效考核體系 一是完善工作分析、崗位評(píng)估，確定每個(gè)崗位的價(jià)值和在社會(huì)中的價(jià)值，切實(shí)做到對(duì)內(nèi)、對(duì)外公平。二是明確考核內(nèi)容，量化、硬化考核指標(biāo)，增加績(jī)效考核的可操作性。三是完善績(jī)效考核的各個(gè)環(huán)節(jié)。選擇與本單位相適宜的考核方法，做到目標(biāo)第一，計(jì)劃第二，監(jiān)督第三，指導(dǎo)第四。從各個(gè)環(huán)節(jié)保證員工的考核結(jié)果與組織的目標(biāo)一致，實(shí)現(xiàn)組織和員工利益的雙贏。 人力資源管理是當(dāng)前事業(yè)單位用