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半 截 蠟 燭憶一憶、試一試:軍官點(diǎn)燃蠟燭 ,夫人吹熄蠟燭中尉重新點(diǎn)燃,杰克端走燭臺(tái) 中尉奪走燭臺(tái),杰奎琳端走燭臺(tái)獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該給誰呢?伯諾德夫人杰克杰奎琳 伯諾德夫人:* 她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子,急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上?!扒?,先生們,這盞燈亮些。”說著輕輕把蠟燭吹熄。機(jī)智、鎮(zhèn)靜 杰克: 杰克是怎樣做的?慢慢地站起來“天真冷。我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧?!睆娜莅峄匾焕δ静駲C(jī)智、從容 杰奎琳: 杰奎琳為什么能夠成功呢? 你感受到了什么?聰明、可愛、善于觀察、鎮(zhèn)定 作業(yè): 今天,我們通過合作、探究的方式抓住人物的動(dòng)作、語言、及心理活動(dòng),感受到了當(dāng)時(shí)緊張的氣氛、人物的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜!在二戰(zhàn)期間,還有好多的孩子立下了大功,比如放牛郎王二小,課后想一想你還知道哪些立下汗馬功勞的少年英雄嗎?另外,同學(xué)們能夠根據(jù)我們課上的分析把它們編成課本劇演一演嗎?
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