高考英語書面表達(dá)預(yù)測(cè)及范文

1、2018高考英語書面表達(dá)預(yù)測(cè)及范文（一）考點(diǎn)預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)一話題與考生的生活實(shí)際、社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容密切相關(guān)。書面表達(dá)提供的寫作情景比較真實(shí)，寫作的話題與考生的校園生活、成長經(jīng)歷、社會(huì)熱點(diǎn)及科技動(dòng)態(tài)等內(nèi)容密切相關(guān)，關(guān)注考生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，能夠充分考查考生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。預(yù)測(cè)二書面表達(dá)的詞數(shù)仍將保持100詞左右。雖然部分地區(qū)的高考試卷要求考生寫一篇120詞左右的英語作文，考生要在文章的結(jié)構(gòu)、段落的銜接和過渡等方面花費(fèi)更多的心思和筆墨。預(yù)測(cè)三寫作的開放度可能加大。高考英語書面表達(dá)寫作要求也呈現(xiàn)了開放的趨勢(shì)，這使考生的寫作內(nèi)容受到的限制減少，并為考生提供了一個(gè)更加自由和開放的寫作空間。（二）考點(diǎn)

2、定位+答題技巧高考英語書面表達(dá)命題目的就是要測(cè)試學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的英語知識(shí)和掌握的技能來表達(dá)思想和進(jìn)行交流的能力?？梢哉f這種題型最能檢驗(yàn)出學(xué)生綜合運(yùn)用英語語言能力的高低?？键c(diǎn)1提綱作文命題特點(diǎn)1命題常以短文提示、要點(diǎn)提示和表格提示三種形式呈現(xiàn)。2寫作內(nèi)容被以提綱的形式分割成獨(dú)立的信息塊，所給的提綱既體現(xiàn)了文章的層次，又規(guī)定了各段的大體內(nèi)容，為考生提供了寫作思路。3考查形式以電子郵件、報(bào)道、通知、日記等為主，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際。寫作策略一、寫作步驟和技巧1寫好提綱式作文的關(guān)鍵是認(rèn)真審題和分析所給的提綱，認(rèn)清題目和提綱之間的關(guān)系，然后確定文章的主題、內(nèi)容以及文體。2每一個(gè)提綱可以作為文章的一個(gè)段落

3、層次，段落的展開圍繞提綱的中心和內(nèi)容，不能偏離，也不能任意增減。3提綱只是對(duì)文章的提示和概括，不是主題句。還需要根據(jù)提綱的性質(zhì)，寫出完整的、體現(xiàn)提綱主旨的句子，使之成為主題句，然后圍繞主題句進(jìn)行擴(kuò)展。4收集材料支持主題句。材料可以是事實(shí)、例證、親身經(jīng)歷、名人名言、諺語警句等。應(yīng)當(dāng)注意的是，所選材料要與文章的主題相符，即要“扣題”，也要具有典型性，能充分說明問題。在有多個(gè)例證的段落中，還要注意各個(gè)例證之間的連貫性?！镜淅考僭O(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，不久前在學(xué)校舉辦的英語競賽中獲得一等獎(jiǎng)。校報(bào)請(qǐng)你寫一篇稿件刊登在英文版面上，介紹你課外學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語寫一篇短文：1參加英語角的

4、益處；2堅(jiān)持寫英語日記的作用；3英文閱讀網(wǎng)站(EnjoyReading)對(duì)你的幫助。注意：1詞數(shù)：120150；2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。【審題和構(gòu)思】1本文是一篇提綱式作文。寫好此文，需注意以下幾點(diǎn)：一是時(shí)態(tài)把握要準(zhǔn)確。文章基本時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，同時(shí)兼顧其他的時(shí)態(tài)。二是要點(diǎn)要齊全，且詳略得當(dāng)。題目已對(duì)要點(diǎn)作出了明確的規(guī)定，這些要點(diǎn)不能有遺漏。三是切忌照譯，要適當(dāng)?shù)卦黾蛹?xì)節(jié)，恰當(dāng)?shù)厥褂眠B接詞、過渡詞，使行文連貫流暢。2通過審題，歸納出本文內(nèi)容要點(diǎn)如下：(1)參加英語角的益處：結(jié)識(shí)朋友，提高英語口語；(2)堅(jiān)持寫英語日記的作用：有助于英語的學(xué)習(xí)；(3)英文閱讀網(wǎng)站的幫助：讀到經(jīng)典文章，學(xué)到

5、學(xué)習(xí)技巧。以上三點(diǎn)是基本要點(diǎn)，缺一不可，除此之外，在文章開頭應(yīng)點(diǎn)明主題，結(jié)尾作出總結(jié)，開頭和結(jié)尾應(yīng)略寫。3圍繞要點(diǎn)聯(lián)想所需詞匯參加英語角：takepartinEnglishcorner結(jié)識(shí)許多朋友：meetmanyfriends提高我的英語口語：myoralEnglishimproved寫英語日記：keepEnglishdiaries做是有用的/幫助的：Itisuseful/helpfultodosth.經(jīng)典的：classic在上起重要作用：playanimportantpartin.得到回報(bào)：payoff4連詞成句(1)為了學(xué)好英語，除了英語課之外，我還參加英語角和其他課外英語活動(dòng)，這對(duì)我很

6、有益。InordertolearnEnglishwell,apartfromEnglishclass，ItookanactivepartinEnglishcornerandotherafter-schoolEnglishactivities,whichbenefitmealot.TolearnEnglishwell,ItookpartinEnglishcornerandotherafter-schoolEnglishactivitiesbesidesEnglishclass,benefitingmealot.(2)在英語角上，我遇到許多朋友，他們與我興趣相同。IntheEnglishcorne

7、r,Imeetmanyfriends，whosharethesameinterestwithme.AttendingtheEnglishcorner,Imeetmanyfriendssharingthesameinterestwithme.(3)我覺得記英語日記很有用。IfinditusefultokeepEnglishdiaries.Ifind(that)itisusefulformetokeepEnglishdiaries.(4)諺語說得好，“熟能生巧”。Thereisafamoussaying,whichsays“Practicemakesperfect”Asafamoussayingg

8、oes,practicemakesperfect.【答案】參考范文Asahighschoolstudent,IconsiderEnglishasaveryimportantsubject.Inordertolearnitwell,apartfromEnglishclass,ItookanactivepartinEnglishcornerandotherafter-classEnglishactivities,whichbenefitmealot.IntheEnglishcorner,Imeetmanyfriends,whosharethesameinterestwithme.Besides,s

9、ometimes,someforeignersaregladtojoinus.Bytalkingwiththem,myoralEnglishimprovedalot.IalsofinditusefultokeepEnglishdiaries.IkeepondoingittheseyearsanditishelpfultomyEnglish.Asasayinggoes,practicemakesperfect.Onlybypracticewillwemakemoreprogress.Finally,somegoodEnglishreadingwebsitescontributealottomyi

10、mprovement.Throughthesewebsites,IcanreadsomeclassicEnglishpassages,poemsandstories.Whatsmore,Icanlearnsomelearningskills,whichplayanimportantpartinmystudyprocess.Allinall,everyroadleadstoRome,butIbelievehardworkpaysoff.考點(diǎn)2圖畫作文命題特點(diǎn)1形象，直觀，內(nèi)容具體，素材接近生活。圖畫類的寫作提供的情景有單幅圖畫、雙幅圖畫或連環(huán)圖畫，大多配有簡潔的文字以說明圖畫或圖片的主題及試題的

11、寫作要求。情景一般都是中學(xué)生所熟悉的場(chǎng)景，畫面生動(dòng)形象，具有趣味性，體現(xiàn)高考寫作“生活化”的特點(diǎn)，為學(xué)生提供了充分發(fā)揮自由想像的空間，突出了對(duì)創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散思維能力的考查。2文體形式多樣。圖畫式寫作的體裁比較廣泛，可以是記敘文，將圖畫中所表達(dá)的信息完整地記錄下來；也可以是說明文，根據(jù)圖畫從時(shí)間、過程、步驟等方面對(duì)之加以解釋、說明；還可以是議論文，針對(duì)圖畫中所表現(xiàn)出來的一般現(xiàn)象，加以議論，得出結(jié)論，提出解決問題的辦法。寫作策略一、寫作步驟和技巧1針對(duì)此類題型，應(yīng)首先仔細(xì)閱讀圖畫以及文字說明，確定文章體裁。此類文章一般都會(huì)給出關(guān)鍵詞、文章的開頭或規(guī)定場(chǎng)景，寫作時(shí)要注意畫面體現(xiàn)的主題以及各畫面之間的

12、聯(lián)系。體裁一般以記敘文或說明文為主。2確定人稱。若以日記、回憶錄等形式來寫，一般采用第一人稱；若以講故事的形式來寫，一般采用第三人稱。3確定時(shí)態(tài)。根據(jù)圖畫內(nèi)容及所采用的文章體裁，確定文章要使用的時(shí)態(tài)。介紹人物或敘述某事件的發(fā)展過程，通常用一般過去時(shí)；揭示或反映某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象則用一般現(xiàn)在時(shí)。4發(fā)揮聯(lián)想要合理、適度。這類文章一般要求進(jìn)行適度合理的聯(lián)想和發(fā)揮，以便使上下文能更好地連貫起來，要注意每幅圖畫之間過渡性詞語的選擇。5虛實(shí)結(jié)合，詳略得當(dāng)。對(duì)于圖畫中的內(nèi)容，要注意詳略得當(dāng)。如圖畫中所出現(xiàn)的時(shí)間、數(shù)字或言論要一詞不漏地寫清楚，而有些過程或原因則可適當(dāng)簡略?！镜淅考僭O(shè)你是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生

13、李華，校報(bào)英文版正在開展“續(xù)寫雷鋒日記”活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，將你所做的一件好事以日記形式記述下來，向校報(bào)投稿。注意：1日記的開頭已為你寫好。2詞數(shù)不少于60。Saturday，June2Thismorning，F(xiàn)ine【審題和構(gòu)思】1首先要認(rèn)真審題，確定人稱和時(shí)態(tài)。本題通過四幅圖介紹李華在路上做的好事，文章要求用日記的形式敘述，因此應(yīng)寫成以過去時(shí)態(tài)為主的記敘文。2挖掘材料，整理需要表達(dá)的內(nèi)容，列出要點(diǎn)和提綱。通過認(rèn)真觀察每幅圖畫，結(jié)合圖中所給的文字信息(如數(shù)字、問號(hào)、天安門的圖示等)，我們可以知道四幅圖主要是講述了李華偶遇路人并向路人提供幫助的事情，是生活中熟悉的話題。寫作時(shí)，應(yīng)

14、把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件過程寫得具體而詳實(shí)，最后應(yīng)對(duì)此事發(fā)表一些感悟?？梢詺w納出以下四個(gè)要點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)兩名游客(seetwotravelers)；詢問情況(askwhathappened)；告訴路線(tellhow)；揮手告別(wavegoodbyeto)。3圍繞要點(diǎn)聯(lián)想所需詞匯：看上去困惑：lookpuzzled迷路：be/getlost過去詢問他們：gouptothemandask天壇：theTempleofHeaven領(lǐng)某人去：leadsb.to.乘坐20路公交車：takeBusNo.20彼此揮手告別：wavegoodbyetoeachother4連點(diǎn)成句：(1)今天上午，我正走在街上，看到

15、兩名游客在看地圖，看起來很迷惑。Thismorning,whenIwaswalkingonthestreet,Isawthattwotravelerswerereadingamap,lookingpuzzled.Thismorning,IwaswalkingonthestreetwhenIsawtwotravelersreadingamap,lookingpuzzled.Thismorning,IwaswalkingonthestreetwhenIsawtwotravelersreadingamap,wholookedpuzzled.I(2)我過去詢問他們是否需要幫忙。Iwentuptothe

16、mandaskedif/whethertheyneedhelp.(3)我?guī)麄兊礁浇墓卉囌?，建議他們乘坐20路公交車，這路公交車可以把他們直接帶去那里。ledthemtothenearbybusstopandadvisedthemtotakeBusNo.20,whichcouldtakethemtheredirectly.(4)我們彼此揮手告別。Wewavedgoodbyetoeachother.【答案】參考范文Saturday，June2FineThismorning,whenIwaswalkingonthestreet,Isawthattwotravelerswerereadingam

17、ap,lookingpuzzled.Itseemedthattheywerelost.IwentuptothemandaskedhowIcouldhelp.TheytoldmetheywerelookingfortheTempleofHeaven.IledthemtothenearbybusstopandadvisedthemtotakeBusNo.20,whichcouldtakethemtheredirectly.Theyappreciatedmyhelpgreatly.Beforelong,thebuscame.Wewavedgoodbyetoeachother.Seeingthemon

18、thebus,Ifeltakindofsatisfaction.考點(diǎn)3圖表作文命題特點(diǎn)1體裁多以議論文或說明文為主。2根據(jù)圖表的呈現(xiàn)方式不同，可分為表格式和圖形式。(1)表格式作文就是將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或被說明的事物直接以統(tǒng)計(jì)表的形式呈現(xiàn)出來，這類題目往往要求介紹某種情況或陳述某種觀點(diǎn)與看法。(2)圖形式作文包括：表示數(shù)據(jù)變化的曲線圖；表示數(shù)據(jù)大小或數(shù)量之間差異的柱狀圖、餅狀圖；表示整體結(jié)構(gòu)差異的扇形圖等。寫作策略一、寫作技巧1認(rèn)真閱讀圖表提供的信息以及每一欄上面的小標(biāo)題，弄清設(shè)計(jì)者想通過圖表所反映的信息、問題或現(xiàn)象。對(duì)于曲線圖，要認(rèn)真觀察坐標(biāo)系所顯示的數(shù)據(jù)信息，并注意交會(huì)點(diǎn)在坐標(biāo)橫軸和縱軸上的數(shù)字及

19、單位；對(duì)于流程圖，要按照流程順序進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪壿嬐评?；?duì)于柱狀圖和餅狀圖，要通過寬度相等的柱形的高度比較和各部分所占的比例來判斷事物的動(dòng)態(tài)發(fā)展趨勢(shì)，關(guān)注坐標(biāo)線的刻度、單位以及圖表旁邊的提示說明；對(duì)于平面圖，要仔細(xì)觀察，理解圖表的真正含義，按一定的邏輯順序，有層次地進(jìn)行表述。2在掌握了全部信息的基礎(chǔ)上，著手分析這些信息或數(shù)據(jù)，通過分析對(duì)比，找出不同點(diǎn)和相似點(diǎn)。二、寫作步驟1開門見山，點(diǎn)明主題。開門見山地點(diǎn)明本圖表所反映的主題，即conclusion?？梢渣c(diǎn)明圖表所反映的主題或問卷、民意調(diào)查的結(jié)果，也可以點(diǎn)明要展開闡述的話題。2呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，分析原因。呈現(xiàn)調(diào)查所得數(shù)據(jù)、結(jié)果，闡明必要的理由或原因；分析數(shù)

20、據(jù)間的主要差異及趨勢(shì)，然后描寫(在描寫數(shù)據(jù)間變化及總趨勢(shì)特征時(shí)，可采用分類式或?qū)Ρ仁揭灾С种黝}，并闡述必要的理由)。要特別注意層次性，切忌反復(fù)使用同一句型或反復(fù)出現(xiàn)圖表中的數(shù)據(jù)，否則文章會(huì)顯得毫無生氣。要注意改換敘述的方式，使用不同的詞語及句式。3歸納總結(jié)或發(fā)表評(píng)論。如果這篇文章講的是一個(gè)令人擔(dān)憂的問題，那么最后一段寫解決辦法的可能性最大。如果這篇文章講的是一個(gè)好的變化，那么最后一段很可能是兩種情況可能寫負(fù)面的影響或存在的問題，也可能寫未來的趨勢(shì)或發(fā)展方向。此外，寫作時(shí)還要注意：(1)圖表和數(shù)據(jù)內(nèi)容不必全部描述；善于抓住總的規(guī)律、趨勢(shì)，歸納增減率；過去特定的時(shí)間用過去時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)的情況或自己的

21、評(píng)述用一般現(xiàn)在時(shí)；(2)切忌寫成“填表題”“一對(duì)一直譯”“句式單一”，遺漏“間接要點(diǎn)”，應(yīng)巧妙組合信息?！镜淅孔屑?xì)觀察下圖，根據(jù)要求，以“HealthChangesinDevelopingCountries”為題，寫一篇100詞左右的短文。1以下圖為依據(jù)描述發(fā)展中國家的預(yù)期壽命(lifeexpectancy)和嬰兒死亡率(infantmortalityrate)的變化情況；2說明引起變化的各種原因，如生活條件的改善、醫(yī)學(xué)的進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)等。【審題和構(gòu)思】1文章可采用三段式結(jié)構(gòu)。第一段描述圖表，揭示圖表的顯性特征；第二段羅列產(chǎn)生該變化的內(nèi)在原因，該段可以采用總分結(jié)構(gòu)。注意所羅列原因之間的

22、過渡，要使用一些銜接詞和過渡語，使行文連貫、過渡自然。在表達(dá)要點(diǎn)時(shí)，可以采用一主題句加一擴(kuò)展句的形式；第三段對(duì)全文作簡短的總結(jié)，可用inshort引出簡要結(jié)論。2本文文體是說明文，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。3圍繞要點(diǎn)進(jìn)行詞匯聯(lián)想：如表格所述：Asisdescribedinthechart發(fā)生變化：changeshavetakenplace嬰兒出生率從下降到：theinfantmortalityratedroppedfrom.to.生活條件：livingconditions醫(yī)療保?。簃edicalcare意識(shí)到：beawareof環(huán)境保護(hù)：environmentalprotection4連點(diǎn)

23、成句：用as引導(dǎo)定語從句描述圖表：Asisdescribedinthechart,indevelopingcountriesgreatchangeshavetakenplaceinlifeexpectancyandinfantmortalityratebetween1960and2011.用while引導(dǎo)讓步狀語從句突出預(yù)期壽命從1960年到2011年的變化：Thelifeexpectancyin1960wasabout40years,whileitincreasedtoabout60yearsin2011.用than引導(dǎo)比較狀語從句突出醫(yī)療條件的變化：Second,thankstothede

24、velopmentinscienceandmedicine,peoplearereceivingbettermedicalcarethantheyusedto.【答案】參考范文HealthChangesinDevelopingCountriesAsisdescribedinthechart,indevelopingcountriesgreatchangeshavetakenplaceinlifeexpectancyandinfantmortalityratebetween1960and2011.Thelifeexpectancyin1960wasabout40years,whileitincr

25、easedtoabout60yearsin2011.Atthesametime,theinfantmortalityratedroppedfrom200per1,000birthsin1960to100per1,000birthsin2011.Therearemanyreasonsforthechanges,Ithink.First,peopleslivingconditionshaveimproved,soitisnaturalthattheylivelongerthanbefore.Second,thankstothedevelopmentinscienceandmedicine,peop

26、learereceivingbettermedicalcarethantheyusedto.Third,developingcountriesarenowbetterawareofenvironmentalprotectionandtheytakemoremeasurestosolvetheproblem,whichalsodoesgoodtous.Inshort,peopleshealthconditionindevelopingcountriesisbecomingbetterandbetter.考點(diǎn)4(半)開放作文命題特點(diǎn)1文體特點(diǎn)：(半)開放作文一般只給出主題、兩三點(diǎn)提示、一段素材或漫

27、畫，然后由考生在此基礎(chǔ)上充分發(fā)揮想像力，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)作。2常見的(半)開放式作文命題形式：話題式：即圍繞題目中所給的特定的話題說明、敘述、舉例，最后談?wù)勛约旱母邢牖虬l(fā)表自己的看法。漫畫式：即要求考生根據(jù)一定提示(一般是一段約20詞的英文提示或一幅漫畫)，寫一篇短文。要求考生充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力，自由拓展主題，組織篇章結(jié)構(gòu)，這樣既能體現(xiàn)出學(xué)生活躍的思維，又能表現(xiàn)出他們的邏輯思維能力和靈活運(yùn)用英語的能力，從而把對(duì)考生寫作能力的考查上升到一個(gè)新的高度。3(半)開放作文?？嘉捏w：記敘文：一般給出一段材料，然后要求考生根據(jù)所給材料的內(nèi)容，運(yùn)用邏輯推理的方法，給故事添加開頭、發(fā)展過程及結(jié)尾。議論文：

28、要求考生根據(jù)所提供的信息材料(一般為漫畫)，在描述漫畫信息之余，發(fā)揮自己的想像，展開簡單的議論，并略談自己的觀點(diǎn)和看法?！镜淅空?qǐng)根據(jù)下面提示，寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。YouarediscussingthefollowingpicturewithyourEnglishfriendJim.Nowyouaretellinghimhowyouunderstandthepictureandwhatmakesyouthinkso.【答案】參考范文Ithinkthelongpencil,lookingproudanddelighted,islaughingattheshortpencilbysayin

29、g“Yourenearingtheend!”Theshortpencil,ontheotherhand,remainscalm.Thelongpencilswordslethimfallintodeepthoughts.Heclearlyremembershehasbeenusedinwritinganddrawing.Itstruethathesapproachingtheendbuthehasbeenlivingamemorablelifeandtherehasrarelybeenadullmoment.Inreality,weshouldlearnfromtheshortpencil:n

30、ottomindwhatotherssaysolongasweareconfidentinwhatwehavedone.（三）限時(shí)特訓(xùn)A【2017全國卷】假定你是李華，正在教你的英國朋友Leslie學(xué)習(xí)漢語。請(qǐng)你寫封郵件告知下次上課的計(jì)劃。內(nèi)容包括：1.時(shí)間和地點(diǎn)；2.內(nèi)容：學(xué)習(xí)唐詩；3.課前準(zhǔn)備：簡要了解唐朝的歷史。注意：1.詞數(shù)100左右；2可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。B”【2018屆高三啟慧全國大聯(lián)考12月聯(lián)考】青園中學(xué)學(xué)生會(huì)將舉辦一年一度的英語演講比賽，本年度的主題為“IHaveaDream。假設(shè)你是學(xué)生會(huì)主席王浩，將在演講比賽開幕式上發(fā)言。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用英語寫一篇發(fā)言稿。1

31、.說明比賽的意義，比如提高英語聽說能力等；2.說明比賽的注意事項(xiàng)，比如每個(gè)參賽者都應(yīng)該衣著整潔、舉止文雅、演講不超過5分鐘，必須圍繞主題等；3.預(yù)祝比賽圓滿成功。注意：1.詞數(shù)100左右；2.開頭已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。Boysandgirls,Goodmorning.參考答案：ADearLeslie，IamveryhappythatyouhavemadegreatprogressinlearningChineseandyouareinterestedinChineseculture.NowIlltellyouthenextlearningprogramme.OnJuly20,wearegoin

32、gtolearnpoemsoftheTangDynastywhichyouareinterestedinintheLectureHall.Asaforeignlearner,itisdifficultforyoutounderstandthetruemeaningandthecultureofthem.Therefore,beforeclass,youcanreadsomebooksrelatedtothehistoryoftheTangDynastytobetterappreciatethepoems.BesuretogototheLectureHallontime.Youcannotmissthewonderfulpoems.Bestwishes.Yours，LiHua【解題思路】隨著時(shí)代的發(fā)展，電子郵件越來越受廣大中學(xué)生的歡迎，所以寫電子郵件是中學(xué)生經(jīng)常做的事，這種形式的寫作貼近學(xué)生生活，使他們感到熟悉?？忌?/p>