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文檔簡介

1、萬以上數的認識和讀法 復習1、口答。(1)一個四位數,從右邊起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位。(2)一個四位數,它的最高位是( )位。(3)一個數的最高位是千位,這個數是( )位數。個十百千千四2、讀寫下面各數。 203 讀作: 3457 讀作: 六百七十 寫作:二千七百六十五 寫作:二百零三三千四百五十七6702765學習目標: 掌握萬以內中間、末尾有0的數的讀法和寫法。自學指導: 認真看課本75頁例6,重點看讀寫過程。 思考:如何讀寫萬以內的數,中間、末尾有0怎么辦?3分鐘后比誰能做對檢測題。自學檢測:個十百千萬寫作:讀作:寫作:讀作:寫作:讀作:

2、看圖寫數、讀數。個十百千萬個十百千萬425練一練讀出下列各數。8096 讀作:6003 讀作:4750 讀作:5400 讀作:8000 讀作:八千零九十六五千四百六千零三四千七百五十 讀數時,從高位讀起,一個數的千位上是幾就讀幾千,一個數的百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾。中間有一個0或兩個0,只讀一個零,末尾的0不讀。八千寫出下列各數。七千零三 寫作:六千零二十八寫作:一千二百八十寫作:五千六百 寫作:四千 寫作: 寫數時,從高位寫起,一個數有幾個千就在千位上寫幾,有幾個百就在百位上寫幾,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾,如果中間和末尾沒有數字,就用0占

3、位。70036028128056004000一、填空。1、八千零三十九是由( )個千、( )個十和( )個一組成的。 2、4390的千位上是( ),表示( )個( );“3”在( )位上,表示( )個( );十位上是( ),表示( )個( );3、( )個千、( )個百、( )個十和( )個一合起來是四千五百二十七。八三九44千百3百99十四五二七4、從 位讀寫起,按照數位順序讀寫;5、千位上是幾就讀 ,百位上是幾就讀 ,十位是幾就讀 ,個位上是幾就讀 。6、中間有一個 0 或 兩 個 0,只讀 零 。 7、末尾不管有幾個0,都 。8、寫數時,中間和末尾的0要 。高幾千幾百幾十幾一個不讀占位二

4、、判斷:下面的讀法對不對。 986 九百八六 5000 五千 2007 二千零零七 8080 八千零八 4196 四千一百六十九 3071 三千零七十一 九百八十六 二千零七 八千零八十 四千一百九十六1、三千四百零六 ( ) 3046 3460 34062、五千四百 ( ) 5040 5004 5404 54003、一千零二十 ( ) 2100 1020 1200 10024、七百零三 ( ) 7030 7300 7035、五千零一十 ( ) 500010 5100 5001 5010 6、34個百 ( ) 34100 340 100 3400三、選擇題。四、讀寫下列各數。1200 九千六百

5、3004 五千零三7040 一萬讀作:一千兩百讀作:三千零四讀作:七千零四十寫作:9600寫作:5003 寫作:100001. 中間有0。2. 末尾有0。3. 中間末尾都有0。 看誰說得好拓展:按要求說萬以內的數。青少年勵志名言畢業(yè)班勵志格言1、為了最好的結果,讓我們把瘋狂進行到底。2、當今之世,舍我其誰!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;4、苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。5、把命運掌握在自己手中。6、機遇永遠是準備好的人得到的。7、無情歲月增中減,有味青春苦中甜。集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。關于勤奮學習的名言1、人生在勤,不索何獲。張衡2、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于

6、隨。韓愈3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力??ㄈR爾4、聰明出于勤奮,天才在于積累。華羅庚5、好學而不勤問非真好學者。6、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。7、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。8、世上無難事,只要肯攀登。毛澤東9、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。堅持不懈的名言1、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。伏爾泰2、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。佚名3、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。普里尼4、堅持者能在命運風暴中奮斗。5、鍥而不舍,金石可鏤。6、有志者事竟成。7、耐心之樹,結黃金之果。8、百敗而其志不折。 9、失敗是塊磨刀石。10、忍耐和堅持是痛苦的,但它會逐給你好

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