青島版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第八單元 厘米、米的認(rèn)識(shí) 測(cè)試卷

1、單元培優(yōu)測(cè)試卷第八單元 厘米、米的認(rèn)識(shí)一、 填空。(每空1分，共33分)1在( )里填上“米”或“厘米”。2下面的圖形中，是線(xiàn)段的畫(huà)“”，不是線(xiàn)段的畫(huà)“”。3量較短的物體時(shí)，常用 ( )作單位；量較長(zhǎng)的物體時(shí)，常用( )作單位。4將下面的長(zhǎng)度按從短到長(zhǎng)的順序排列。40厘米 40米 55厘米 4厘米 4米( )( )( )( )( )5100 厘米等于( )米，米可以用字母( )表示。6用一把20 厘米的尺子量一根繩子，正好量了5 次，這根繩子長(zhǎng)( )厘米，也就是( )米。7在里填上“”“”或“=”。29厘米2米 100厘米1米 81厘米79厘米65米56米 70厘米7米 44厘米4米35厘米+

2、65厘米1米 1米30厘米60厘米8一根電線(xiàn)對(duì)折再對(duì)折，折成了( )段，對(duì)折后每段剛好長(zhǎng)1 米，這根電線(xiàn)長(zhǎng)( )米。二、判斷。(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”)(每小題2分，共10分)1小明的身高是120米。 ( )2笑笑和歡歡用拃(zh)測(cè)量同一根小棒，歡歡用3拃量完，笑笑用4拃量完，歡歡的一拃比笑笑的長(zhǎng)。 ( )3課桌邊、圓桌邊都可以看作是線(xiàn)段。 ( )4測(cè)量旗桿的高度用厘米作單位比較合適。 ( )5100 cm和1 m一樣長(zhǎng)。 ( )三、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題2分，共10分)1量教室的長(zhǎng)時(shí)，最好用( ) 作單位。厘米 米 無(wú)法確定2下面選項(xiàng)中，高度比1 米矮的是( )。3把

3、一根竹竿豎直插入水中，水面以上的部分長(zhǎng)為62厘米，水面以下的部分長(zhǎng)為38厘米。這根竹竿長(zhǎng)( )。 1 米 10 厘米 10 米4講桌的高度大約是1米，是指講桌的高度( )。一定比1米多 一定是1米 和1米很接近5下面的測(cè)量方法中，( )是正確的。四、幫小猴認(rèn)刻度。(15分)1拃長(zhǎng)( )cm。 小刀長(zhǎng)( )cm。鐵釘長(zhǎng)( )cm。 回形針長(zhǎng)( )cm。圖釘長(zhǎng)( )cm。五、動(dòng)手操作。(共14分)1畫(huà)出一條長(zhǎng)為5厘米的線(xiàn)段。(3分)2在距離5厘米的地方畫(huà)一朵。(3分)3下面四個(gè)點(diǎn)之間最多能畫(huà)幾條線(xiàn)段？(都畫(huà)出來(lái))(4分)4量出圖中各線(xiàn)段的長(zhǎng)度。(4分)六、解決問(wèn)題。(共18分)1早晨的影子比中午的

4、影子長(zhǎng)多少厘米？(5分)2如圖，小明家離商店25米，商店離學(xué)校68米，小明家離學(xué)校多少米？(6分)3龜兔賽跑的故事，大家都非常熟悉，你知道當(dāng)小白兔睡覺(jué)的時(shí)候，小烏龜跑了多少米嗎？當(dāng)小白兔醒來(lái)的時(shí)候，小烏龜比它快了多少米嗎？(7分) 附加題：天才的你，試一試。(10分)在正方形草坪的四周栽有8棵樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)之間相隔6米。這個(gè)草坪一周有多長(zhǎng)？答案一、1厘米 米 厘米 米 米 米 厘米23厘米 米44厘米 40厘米 55厘米 4米 40米51 m6100 1【點(diǎn)撥】 量一次20厘米，量了5次，就是5個(gè)20厘米相加。7 84 4二、1【點(diǎn)撥】正確的是120厘米。2 3 4 5【點(diǎn)撥】1 m=100 cm。三、1 2 3【點(diǎn)撥】水面以上的部分的長(zhǎng)度+ 水面以下的部分的長(zhǎng)度= 竹竿的長(zhǎng)度。4 5四、8 5 7 2 5【點(diǎn)撥】第四幅圖是從直尺2 cm 的刻度處開(kāi)始測(cè)量的。五、1略 2略3 6條4六、11米40