福建龍巖非一級達標校2012015學年高一上學期期末質(zhì)量檢查物理試題版含答案_第1頁
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文檔簡介

1、ABCD福建省龍巖市非一級達他14-201驛年高一上學期期末質(zhì)量檢查物理試題、單項選擇題(共 12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有個選項符合題目要求。)1.下列物理量中屬于標量的是 TOC o 1-5 h z A,速度B.加速度C.力D.功下列單位屬于國際單位制中基本單位的是 A.mB.minC.ND. W就讀高中一年級的小明同學步行上學的平均速率最接近 A.0.1m/sB.5m/sC.0.1km/hD. 5km/hA、B兩物體沿同一直線運動的s-t圖象如圖所示,由圖象可知仆A.兩物體A、B由同一位置開始運動IB.兩物體A、B由同一時刻開始運動I。二C. 5s末A、B

2、兩物體相遇5卜/ :D.從第3s起,A物體速度比B物體速度小J / ! r如圖所示記錄的是升降機豎直向上運動的v-t圖象,升降機水平底板放著土血、艮灰鹵象以可知A.第5s內(nèi)升降機的加速度大小為1m/s205s內(nèi)升降機的位移為 10m02s內(nèi)重物處于超重狀態(tài)2s4s內(nèi)重物處于失重狀態(tài)關(guān)于物體的速度和加速度,下列說法中正確的是A,速度增大時,加速度一定增大B,速度減小時,加速度一定減小C.速度增大時,加速度可能為零D.速度減小時,加速度可能不變.物體在Fi=7N, Fa=8NI, F3=9N這三個互成角度的共點力作用下處于平衡狀態(tài),則Fi與F3合力F的大小和方向為F= 7N,與F2方向相反F= 8

3、N,與F2方向相反F= 9N,與F2方向相同F(xiàn)= 16N ,與F2方向相同.科學家關(guān)于力與運動關(guān)系的研究,下列說法不符合歷史事實的是A.亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變B.伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這 一速度永遠運動下去C.笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線 運動,既不停下來也不偏離原來的方向D.牛頓認為,物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀 態(tài)為止.用兩條繩子把一個鏡框懸掛在墻上,在如圖所示的四種掛法中,細繩對鏡框拉力最小的是.小明同學把掉在地上的普通

4、高中課本物理1拾起放回課桌面,在此過程中,小明同學克服課本重力所做的功約為300J30J3J0.3J.如圖所示,B點是斜面AC的中點,一小滑塊 P由斜面頂端A靜止釋放,沿斜面向下做勻加速直線運動,設(shè)滑塊經(jīng)過AB段的時間為t1,經(jīng)過BC段的時間為t2,比較t1和t2,下列關(guān)系式正確的是1A. t2 二鼻打B. t2 =(.2-1X1C. t2 =t1D. t2 八 2tl.如圖所示,AC是粗糙均勻的斜面,將同種材料制成的質(zhì)量分別為分別由斜面頂端 A靜止釋放,沿斜面向下做勻加速直線運動,比較小滑塊P、Q在斜面AC上的受力與運動情況,下列敘述錯.誤的是A.滑塊Q在斜面上所受支持力的大小是滑塊P的兩倍

5、B.滑塊Q在斜面上所受摩擦力的大小是滑塊P的兩倍C.滑塊Q在斜面上所受合外力的大小是滑塊P的兩倍D.滑塊Q在斜面上運動加速度的大小是滑塊P的兩倍二、填空題(共3小題,每空2分,共16分).在驗證平行四邊形定則的實驗中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶 有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互 成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪個說法是正確的 。(單選題,填字 母代號)A將橡皮條拉伸相同長度即可B.將彈簧秤都拉伸到相同刻度C.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置(2)同學們在操作過程中有如

6、下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是 。(單選 題,填字母代號)A兩細繩必須等長B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大14 .下圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。(1)已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點白時間間隔為s 。(2) ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點間距s=cm ; C點對應(yīng)的速度是m/s,勻變速直線運動的加速度是m/s 2 (計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。012345cm小明同學家有一把量程為10.0N、刻度準確的彈簧秤,小明用刻度尺量出彈簧秤零

7、刻度至滿刻度的長度為12.50cm,小明能否測定這個彈簧秤的勁度系數(shù)?答: (能、不能)。若能,勁度系數(shù)是多少?若不能,請說明理由。答:。三、計算題:本題共 4小題,共計36分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算 步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位(8分)如圖所示,重力大小為 G的小姑娘從傾角為 日的滑梯上勻速滑下。求:(1)斜面對小姑娘摩擦力的大?。?2)小姑娘對滑梯壓力的大小和方向。(8分)在處理城區(qū)主干道發(fā)生的一起交通事故中,交警為了判斷是否因該車超速行駛而引起交通事故,交警測出了路面上的直線剎車痕跡長為12.0m,又從監(jiān)控錄像的播放中

8、測得剎車持續(xù)的時間為 2.0s。若把汽車剎車過程視為勻減速直線運動,請你替交警計算:(1)汽車剎車前的行駛速度大??;(2)汽車在剎車過程加速度大小。(10分)某學習小組做了輕重物體在空氣環(huán)境下落的對比實驗:在大樓的陽臺邊同高度、 同時靜止釋放小鐵球與硬紙片,落至一樓水平草地上,觀察到小鐵球先落地,并測出它 們下落的時間分別為t1=2.0s、t2=3.0s。若假設(shè)小鐵球所受的空氣阻力忽略不計,硬紙片 所受的空氣阻力大小不變。重力加速度 g取10m/s2。求:(1)小鐵球下落的高度;(2)硬紙片下落過程的加速度大??;(3)硬紙片下落過程所受空氣阻力的大小與其重力的比值。(10分)如圖所示,小明同學

9、用與水平地面成6 =37。角、大小為F=200N的拉力,拉著質(zhì)量為m=40Kg的木箱沿水平地面從靜止開始運動,已知木箱與地面之間的動摩擦因數(shù)為 N=0.25, sin 37 = 0.6, cos37 * = 0.8 ,重力加速度 g 取 10m/s2。求:(1)木箱運動的加速度大??;(2)拉動木箱經(jīng)過2s小明對木箱做的功和做功的平均功率;(3)若拉動木箱經(jīng)過 2s時撤去拉力F,撤去拉力F后木箱能繼續(xù)前進的距離。龍巖市非一級達川1個201驛年第一學期期末高一教學質(zhì)量檢查物理試題參考答案. (1) C(2) B. ( 1) 0.02(2) 0.70 (0.69、0.71 也可),0.10 , 0.

10、20.能,k=80N/m三、計算題(本題共 4小題,共計36分).(8分八解:對小姑娘受力分析,得:7 / = (? si ii6(C(3 分)一一一N - G cos 9 ” * * ( 3 分)7根據(jù)牛頓第三定律,小姑娘對滑梯壓力的M = N = GgM (1分)壓力的方向垂直于滑梯面向下(1分)/17.(8分人解:(1)汽車做勻減速直線運動r有XI匚= 口(3 分匚代入數(shù)據(jù)得:% =(1分)一 (2) a = - (3分)t2代入數(shù)據(jù)得:a=6m/s(1分)汽車剎車前的行駛速度大小為12m/s;汽車在剎車過程加速度大小為6m/s2.(其它解法同樣分步給分)18. (10 分)解:(1)小

11、鐵球做自由落體運動,下落高度: ,1 , 2 h = gt(2 分)2得h=20m(1分)(2)硬紙片做初速度為零的勻加速直線運動,有:h =1at222(2分)42聯(lián)立得:a=_g=4.44m/s(1分)9(3)對硬紙片有: mg - f = ma(2分)空氣阻力與其重力的比值f _ 5mg 9(2分)19. (10分)解:(1)木箱的受力圖如右圖所示,根據(jù)牛頓第二定律得豎直方向:Ni+Fsin37 0- mg =0(1 分)水平方向:Fcos370-f 1=ma(1分)f 1=Ni(1 分)聯(lián)立并代入數(shù)值求得木箱加速度2a1 = 2.25m/s(1 分)1(2)經(jīng)過2s木相刖進的位移:s= at2=4.

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