山東省高等學(xué)校教師資格考試面試

1、 山東省高等學(xué)校教師資格考試面試工作手冊山東省高等學(xué)校教師資格認定指導(dǎo)中心二一八年五月目 錄一、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試辦法及標準（試行）1二、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試點要求5 三、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試工作流程6四、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試人員須知8五、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試巡視員職責(zé)9六、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試評議專家職責(zé)10七、有關(guān)表格表1:山東省高等學(xué)校教師資格考試面試標準11表2：山東省高等學(xué)校教師資格考試面試成績表12表3：山東省高等學(xué)校教師資格考試面試成績匯總表13表4：山東省高等學(xué)校教師資格考試面試未通過人員情況登記表14表5：山東省高

2、等學(xué)校教師資格考試面試專家評議組組長簽名檔15 山東省高等學(xué)校教師資格考試面試辦法及標準（試行）為做好我省高等學(xué)校教師資格申請人員的教師資格考試面試工作，根據(jù)中華人民共和國教師法、教師資格條例、教育部實施辦法和山東省實施細則等有關(guān)規(guī)定，制定本面試辦法及標準。一、面試對象和條件 申請認定高等學(xué)校教師資格且具備以下條件者，方可進行教師資格考試面試。（一）具有研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；（二）普通話水平達到國家規(guī)定的標準；（三）思想品德鑒定合格；（四）身體條件合格；（五）取得山東省高等學(xué)校教師資格筆試合格證書或山東省高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)合格證書。二、面試原則（一）堅持客觀、公正、公開、公平的原則；（

3、二）堅持定性與定量評價相結(jié)合的原則；（三）堅持發(fā)展性評價的原則。三、面試機構(gòu)山東省高等學(xué)校教師資格考試面試工作由山東省高等學(xué)校教師資格專家審查委員會（以下簡稱審查委員會）負責(zé)。審查委員會由山東省高等學(xué)校教師資格認定指導(dǎo)中心（以下簡稱省指導(dǎo)中心，設(shè)在山東省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心）具體負責(zé)組建。該審查委員會一般不少于17人，由省教育廳有關(guān)負責(zé)人、教育教學(xué)專家、相關(guān)專業(yè)教授或副教授等人員組成，具體負責(zé)全省高校教師資格申請人員的面試工作。各面試點和接受委托高校設(shè)立分委員會。面試點的設(shè)置標準、數(shù)量、區(qū)域布局等工作由省指導(dǎo)中心負責(zé)。各高等學(xué)校教師資格專家審查分委員會，負責(zé)本面試點和本校教師資格申請人的面試工

4、作。該審查委員會一般不少于17人，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)專家、相關(guān)專業(yè)教授或副教授及師資工作負責(zé)人等人員組成，并可根據(jù)工作需要下設(shè)若干專業(yè)評議組,每組一般由3至5人組成，具體負責(zé)相關(guān)專業(yè)教師資格申請人的面試工作。其中，各面試點須外聘3名以上專家，各接受委托高校須外聘1名以上專家。四、面試內(nèi)容面試主要檢測應(yīng)試人員的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力。（一）理論知識與技能：包括學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本專業(yè)素質(zhì)，及相關(guān)專業(yè)的知識和技能等；（二）教育教學(xué)實踐能力：包括理解和把握教學(xué)大綱、分析教材、確立教學(xué)目標、設(shè)計教學(xué)方案、選擇教學(xué)方法、運用教學(xué)語言、開展教育教學(xué)和科學(xué)研究的能力等；（三）基本教育素質(zhì)：包括儀表儀態(tài)、行為

5、舉止、語言表達、思維能力和心理素質(zhì)等；（四）現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力：主要面試其多媒體課件、微課制作使用等能力。五、面試標準詳見山東省高等學(xué)校教師資格考試面試標準（表1）以下簡稱面試標準。六、面試程序和方法（一）各高校對應(yīng)試人員提交的各項材料進行審查后，確定面試人員名單。 （二）各面試點根據(jù)本面試方法和標準及任教學(xué)科，確定專業(yè)評議組成員及具體面試方案。（三）各面試點、接受委托高校按省指導(dǎo)中心當年度的通知要求，將本面試點、本校高等學(xué)校教師資格專家審查分委員會成員名單、各專業(yè)評議組成員名單、面試時間、面試人數(shù)、試講范圍及具體面試方案報省指導(dǎo)中心備案；（四）面試主要通過試講和答辯等形式進行。1.試講：應(yīng)

6、試人員面對專業(yè)評議組專家進行現(xiàn)場試講。試講的形式及要求：（1）說課：簡要介紹試講內(nèi)容的重點、難點、教學(xué)目的及運用的教學(xué)方法，時間3分鐘內(nèi)。（2）講課：按教學(xué)要求正式講課，時間不超過15分鐘。（3）反思：對講課內(nèi)容進行反思，時間3分鐘內(nèi)。（4）試講時應(yīng)試人員須提供1個課時（45分鐘）的完整教案和課件（PPT）；（5）試講過程必須有PPT課件和手寫板書兩種形式，缺項可酌情扣分。專業(yè)評議組成員根據(jù)面試標準和上述要求對試講人進行量化賦分。2.答辯：專業(yè)評議組成員圍繞試講內(nèi)容、相關(guān)專業(yè)理論知識與技能、教育教學(xué)改革發(fā)展動態(tài)等方面內(nèi)容進行提問，提問題目一般不少于2個，答辯時間不超過9分鐘。專業(yè)評議組成員根據(jù)

7、試講人答辯情況進行量化賦分。對擬申請音樂、舞蹈、體育、美術(shù)、影視表演、播音等特殊專業(yè)教師資格者還需進行專業(yè)知識與技能面試。（五）面試成績包含試講與答辯兩部分，滿分均為100分。其中試講部分主要考察教學(xué)態(tài)度、教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)技能、教學(xué)效果；答辯主要考察應(yīng)試人員儀表儀態(tài)、心理素質(zhì)、思維能力、語言表達能力、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識、教育教學(xué)基本能力和素質(zhì)。成績分四個級別：90分及以上為優(yōu)秀，70至89分為良好，60至69分為及格，60分以下為不及格。試講、答辯結(jié)果分合格、不合格兩個等級，其中60分至100分為合格，60分以下為不合格。（六）每位專業(yè)評議組成員獨立打分，并填寫山東省高等學(xué)校

8、教師資格考試面試成績表（表2）。面試結(jié)束后，取平均分確定試講總分和答辯總分，并由組長將試講總分、試講結(jié)果、答辯總分、答辯結(jié)果填入山東省高等學(xué)校教師資格考試面試成績匯總表（表3），組長及成員簽字。 山東省高等學(xué)校教師資格考試面試點要求一、面試點應(yīng)成立面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)面試的各項工作。二、面試點應(yīng)根據(jù)教師資格考試面試工作總體要求，制定本面試點面試工作方案，報省高等學(xué)校教師資格認定指導(dǎo)中心備案，核準后方可實施。三、面試點在面試工作開始之前，提前三天將具體面試時間和地點發(fā)布在報名網(wǎng)站上。提前一天在面試點學(xué)校大門口或明顯位置懸掛“山東省高等學(xué)校教師資格考試面試點”的條幅，在校內(nèi)主要路口設(shè)置指示牌或路

9、標，必須在醒目位置張貼面試工作流程、面試時間表、面試教室分布示意圖、面試人員須知及其他注意事項。四、面試環(huán)境應(yīng)注意光線充足、空氣流通、整潔安靜，面試教室應(yīng)具備多媒體教學(xué)環(huán)境，面試教室門口須張貼專業(yè)組別。五、面試教室近處要設(shè)置準備室，供面試人員等候、準備使用。六、面試教室應(yīng)提供多媒體教學(xué)設(shè)備。特殊專業(yè)應(yīng)提供相應(yīng)教學(xué)場地。七、面試點要遴選德才兼?zhèn)?、公平公正、認真嚴謹、認真負責(zé)的具有副教授以上職稱的教學(xué)人員作為專業(yè)評議組成員。每組3名專家，配備1名工作人員。每個面試點須外聘專家不少于3名，接受委托高校須外聘專家不少于1名。八、面試工作期間,專業(yè)評議組成員及工作人員必須統(tǒng)一佩戴面試工作證，其他人員不得

10、入場。九、面試期間，專業(yè)評議專家和工作人員須將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)。未經(jīng)許可，不得隨意拍照、錄像。十、面試點要按山東省高等學(xué)校教師資格考試面試工作流程組織應(yīng)試人員進行面試，遇有重大問題要及時向山東省高等學(xué)校教師資格認定指導(dǎo)中心通告。山東省高等學(xué)校教師資格考試面試工作流程一、面試工作開始前40分鐘，工作人員到達面試場地做好準備工作。檢查面試場地的清場及安全保衛(wèi)工作，檢查面試場地是否具備錄像條件和多媒體應(yīng)用條件，并做好宣傳、引導(dǎo)、提示工作，確保應(yīng)試人員能夠順利到達指定面試地點。二、面試工作開始前30分鐘，面試人員方可進入面試區(qū)域；工作人員須核實應(yīng)試人員身份，經(jīng)核對身份證、準考證、考生本人一致的，

11、方可準予進入準備室。面試工作開始前20分鐘組織抽簽，確定面試順序；至少為考生留足15分鐘的準備時間。專業(yè)評議組成員應(yīng)在面試工作開始前10分鐘到達面試教室。三、面試工作正式開始前工作人員通知面試人員將抽簽后的順序號填寫在教案（一式五份）的左上角，連同U盤（標注姓名）交工作人員。提醒考生進入面試教室后首先通報面試順序號。四、面試工作正式開始前工作人員將全部教案按面試順序整理一致后交由專業(yè)評議組，并將全部U盤內(nèi)課件拷貝至指定電腦，按面試順序號將其重命名。五、專業(yè)評議組確認面試工作正式開始后，由工作人員引領(lǐng)應(yīng)試人員進入面試地點。六、專業(yè)評議組成員根據(jù)面試人員試講、答辯情況，在山東省高等學(xué)校教師資格考試

12、面試成績表（表2）上量化賦分。由工作人員統(tǒng)計匯總并計算出平均分數(shù)。平均分數(shù)為應(yīng)試人員的最后得分，由專業(yè)評議組組長填入山東省高等學(xué)校教師資格考試面試成績匯總表（表3），組長及成員簽字。60分及以上為合格，60分以下的由專業(yè)評議組填寫山東省高等學(xué)校教師資格考試面試未通過人員登記表（表4）。七、面試結(jié)束后，工作人員組織應(yīng)試人員立即離開面試地點。八、所有應(yīng)試人員試講、答辯結(jié)束后，面試點要在三個工作日內(nèi)完成面試成績匯總，上傳至報名網(wǎng)站，供考生查詢面試結(jié)論。同時還要將山東省高等學(xué)校教師資格考試面試成績匯總表（表3）、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試專家評議組簽名檔（表5），掃描上傳系統(tǒng)。九、面試工作結(jié)束后，

13、面試點寫出面試工作總結(jié)，連同山東省高等學(xué)校教師資格考試面試成績匯總表（表3）、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試未通過人員登記表（表4）、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試專家評議組簽名檔（表5）、面試點錄像（拷貝至U盤或移動硬盤）一并交省高等學(xué)校教師資格認定指導(dǎo)中心。山東省高等學(xué)校教師資格考試面試人員須知一、高等學(xué)校教師資格考試面試不指定試講的課程和章節(jié)，面試人員根據(jù)面試報名的任教學(xué)科自行準備教案（45分鐘課時）和對應(yīng)教案的課件（PPT）。報名網(wǎng)站有教案模板和課件模板供參考學(xué)習(xí)。二、面試人員提前兩天登錄報名系統(tǒng)，打印準考證。根據(jù)準考證要求，持本人身份證（身份證丟失的攜帶臨時身份證或戶口簿）、教案（一

14、式五份）、課件（U盤，須標注姓名），提前30分鐘到達指定面試地點。三、面試人員應(yīng)嚴格按照面試點面試工作流程參加面試，自覺服從工作人員管理，不得妨礙工作人員履行職責(zé)，不得擾亂面試點工作秩序。四、面試工作正式開始前20分鐘，工作人員將組織抽簽，確定面試出場順序。面試人員應(yīng)按出場順序進行試講和答辯，嚴禁交換順序。五、面試工作正式開始前，應(yīng)試人員須將教案和U盤交給工作人員。六、面試期間須將手機關(guān)閉，禁止攜帶攝影攝像設(shè)備，禁止大聲喧嘩。七、面試人員按山東省高等學(xué)校教師資格考試面試辦法及標準的相關(guān)要求和專業(yè)評議組要求進行試講、答辯。八、應(yīng)試人員試講時授課環(huán)節(jié)、教學(xué)活動的有序展現(xiàn)，模擬真實教學(xué)情境下的主要教

15、學(xué)活動，教育教學(xué)素質(zhì)和能力，板書設(shè)計，合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段制作課件等是面試的主要觀測點。九、應(yīng)試人員在試講和答辯中應(yīng)當注意教師禮儀，尊重專家，認真回答專家的提問。十、面試結(jié)束后，應(yīng)試人員應(yīng)立即離開面試地點，不得逗留或返回，更不得與未面試人員聯(lián)系交流面試內(nèi)容和情況。十一、應(yīng)試人員不服從面試點工作人員安排、擾亂面試點秩序或造成其他不良后果的將視行為情節(jié)輕重給予批評教育，嚴重者取消面試成績。有冒名頂替者，一經(jīng)查出，按面試成績無效處理，三年內(nèi)不得參加教師資格認定。山東省高等學(xué)校教師資格考試面試巡視員職責(zé)一、巡視員代表省教育廳對各面試點的面試工作進行監(jiān)督、檢查。二、認真學(xué)習(xí)高等學(xué)校教師資格認定的有關(guān)

16、政策法規(guī)，明確巡視員職責(zé)，熟練掌握面試工作流程和教師資格考試面試的基本要求。三、密切配合面試點面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真參照面試點工作職責(zé)，對面試點的組織、管理、場地、專家遴選等工作進行檢查，確保面試工作的客觀、公平、公正。四、在面試過程中，巡視員要全面檢查各專業(yè)評議組與工作人員履行職責(zé)和遵守工作紀律情況，確保面試工作按照面試工作流程規(guī)范、有序進行。至少完整觀摩3名應(yīng)試人員的全部面試過程。五、協(xié)助面試點做好面試工作，遇有政策性問題要及時向省高等學(xué)校教師資格認定指導(dǎo)中心報告。六、主動對面試工作進行調(diào)查研究，廣泛聽取各專業(yè)評議專家、工作人員及應(yīng)試人員的意見，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進建議。七、巡視期間，自

17、覺遵守教師資格認定的各項規(guī)定和工作紀律，堅持原則，不徇私情，廉潔自律，盡職盡責(zé)。八、面試工作結(jié)束后，在5個工作日內(nèi)以書面總結(jié)形式向省高等學(xué)校教師資格認定指導(dǎo)中心報告面試點工作總結(jié)，及時反饋面試工作信息，為進一步完善高等學(xué)校教師資格考試面試工作提供參考依據(jù)。九、接受省教師資格專家審查委員會的指派，巡視、檢查受委托高校對本校教師資格的認定工作。山東省高等學(xué)校教師資格考試面試評議專家職責(zé)一、認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會山東省高等學(xué)校教師資格考試面試辦法及標準及其指標體系內(nèi)容的規(guī)定。二、根據(jù)面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，自覺地履行面試工作職責(zé)，科學(xué)、規(guī)范地進行教師資格考試面試，保質(zhì)保量地完成面試工作任務(wù)。三、嚴謹細致

18、、認真負責(zé)按山東省高等學(xué)校教師資格考試面試辦法及標準的相關(guān)要求做好面試工作，詳細做好面試記錄，按山東省高等學(xué)校教師資格考試面試標準（表1）的要求，對應(yīng)試人員的試講、答辯進行量化賦分。四、注重面試細節(jié)管理，認真聽取試講和答辯，量化賦分要做到公平、公正、客觀、規(guī)范。五、注重考查面試人員的板書設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用。六、認真填寫山東省高等學(xué)校教師資格考試面試成績表（表2）、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試成績匯總表（表3）、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試未通過人員情況登記表（表4）、山東省高等學(xué)校教師資格考試面試專家評議組簽名檔（表5），字跡要清晰可辨。七、自覺遵守教師資格認定的各項規(guī)定和工作紀

19、律，堅持原則，不徇私情，廉潔自律，盡職盡責(zé)。八、及時反饋面試工作信息，為面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出意見和建議。表1山東省高等學(xué)校教師資格考試面試標準測試方式面試項目測 試 標 準滿分得分優(yōu)(0.85-1.0)完全達到良(0.7-0.85)大部分達到及格(0.6-0.7)基本達到不及格(0.6以下)大部分達不到面試儀表儀態(tài)心理素質(zhì)儀表端莊、自然，服飾得體、大方、整潔，表現(xiàn)出良好的儀容、氣質(zhì)和修養(yǎng)。積極樂觀，精神飽滿，心理健康。15行為舉止行為舉止穩(wěn)重大方、樸實自然，表現(xiàn)出良好的師德風(fēng)范。15思維能力根據(jù)提問及時應(yīng)答，回答正確、流暢，條理清晰、有邏輯性。15語言表達能力使用普通話，表述準確、清晰、完整、

20、生動，有感染力、親和力。15基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識具備擬教學(xué)科、專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本知識。掌握教育學(xué)、心理學(xué)基本常識，了解現(xiàn)代教育理念和教學(xué)方法。了解主要相關(guān)專業(yè)的有關(guān)知識。40總 分100試講教學(xué)態(tài)度注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。教書育人，教學(xué)中融入思想政治教育和科學(xué)精神、人文精神。備課認真，講稿（或教案）內(nèi)容充實，清晰整潔。15教學(xué)目標教學(xué)目標明確、具體，符合培養(yǎng)目標要求，切合學(xué)生學(xué)習(xí)實際。教學(xué)目標體現(xiàn)知識傳授、技能訓(xùn)練及能力培養(yǎng)的相互統(tǒng)一。10教學(xué)內(nèi)容根據(jù)課程性質(zhì)及大綱處理教材，結(jié)合學(xué)科發(fā)展注意內(nèi)容更新。重視理論聯(lián)系實際，突出實踐性教學(xué)。容量安排適當，信息量適中，教學(xué)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計合理，條理清楚，重點突出。內(nèi)容準確，無知識性錯誤。25教學(xué)方法注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。教學(xué)方法靈活多樣，適合教學(xué)內(nèi)容，符合學(xué)生實際。20教學(xué)技能教態(tài)親切、自然，使用普通話，語言清晰、準確、規(guī)范、形象、生動，語速、語