第1講職業(yè)生涯規(guī)劃概論ppt課件

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程 第一講.職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)激發(fā)01職業(yè)生涯規(guī)劃的概念澄清02職業(yè)生涯規(guī)劃的意義03職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟04.心路分享我們的夢(mèng)想02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.貨車(chē)司機(jī)02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.圖書(shū)館管理員02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.花 農(nóng)02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.純粹的流浪者02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.駐觀道士02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.浮云02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟. 生活是自圓其說(shuō)的預(yù)言書(shū)，它通常能滿足你的所有愿望。 丹尼斯威特利

2、 02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.概念澄清意 義步 驟“你是學(xué)什么的?”02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.我是學(xué)_專業(yè)的，我完成本專業(yè)學(xué)習(xí)將會(huì)擁有的素質(zhì)是：當(dāng)我擁有這些素質(zhì)時(shí)，我可以做的工作有：課堂小體驗(yàn)02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.當(dāng)你寫(xiě)下這些內(nèi)容時(shí)，你的內(nèi)心是如何對(duì)話的呢？我對(duì)我的選擇充滿信心，而且非常清楚我大學(xué)將要如何度過(guò)。先想想，但我知道我需要為了這些選擇做些作業(yè)，去盡可能多地了解一些信息。想想而已，計(jì)劃不如變化。人的潛力無(wú)限，未來(lái)做什么都不一定，所以還是走一步看一步。02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.故事分享：四只毛毛蟲(chóng)的

3、故事02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.概念澄清意 義步 驟 大毛 話說(shuō)第一只毛毛蟲(chóng) ，有一天爬呀爬呀過(guò)山河，終于來(lái)到這棵蘋(píng)果樹(shù)下。他并不知道這是一棵蘋(píng)果樹(shù)，也不知樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅紅的蘋(píng)果。當(dāng)他看到同伴們往上爬時(shí)，不知所以的就跟著往上爬。沒(méi)有目的，不知終點(diǎn)，更不知生為何求、死為何所。他的最后結(jié)局呢？也許找到了一顆大蘋(píng)果，幸福的過(guò)了一生；也可能在樹(shù)葉中迷了路，顛沛流離糊涂一生。不過(guò)可以確定的是，大部分的蟲(chóng)都是這樣活著的，也不去煩惱什么是生命意義，倒也輕松許多。 02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟. 二毛 有一天，第二只毛毛蟲(chóng)也爬到了蘋(píng)果樹(shù)下。他知道這是一棵蘋(píng)果樹(shù)，也確定他的蟲(chóng)

4、生目標(biāo)就是找到一棵大蘋(píng)果。問(wèn)題是.他并不知道大蘋(píng)果會(huì)長(zhǎng)在什么地方？但他猜想：大蘋(píng)果應(yīng)該長(zhǎng)在大枝葉上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的時(shí)候，就選擇較粗的樹(shù)枝繼續(xù)爬。當(dāng)然在這個(gè)毛蟲(chóng)社會(huì)中，也存在考試制度，如果有許多蟲(chóng)同時(shí)選擇同一個(gè)分支，可是要舉行考試來(lái)決定誰(shuí)才有資格通過(guò)大樹(shù)枝。幸運(yùn)的，這只毛毛蟲(chóng)一路過(guò)關(guān)斬將，每次都能第一志愿的選上最好的樹(shù)枝，最后他從一枝名為大學(xué)的樹(shù)枝上，找到了一顆大蘋(píng)果。不過(guò)他發(fā)現(xiàn)這顆大蘋(píng)果并不是全樹(shù)上最大的，頂多只能稱是局部最大。因?yàn)樵谒纳厦孢€有一顆更大的蘋(píng)果，而那個(gè)分支是他當(dāng)年不屑于爬的一棵細(xì)小的樹(shù)枝。 02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟. 三毛 第三只毛毛蟲(chóng)

5、也來(lái)到了樹(shù)下。這只毛毛蟲(chóng)小小年紀(jì)，卻自己研制了一副望遠(yuǎn)鏡。在還未開(kāi)始爬時(shí)，就先利用望遠(yuǎn)鏡搜尋一番，找到了一棵超大蘋(píng)果。同時(shí)，他發(fā)覺(jué)當(dāng)從下往上找路時(shí)，會(huì)遇到很多分支，有各種不同的爬法；但若從上往下找路時(shí)，卻只有一種爬法。他很細(xì)心的從蘋(píng)果的位置，由上往下反推至目前所處的位置，記下這條確定的路徑。于是，他開(kāi)始往上爬了，當(dāng)遇到分支時(shí)，他一點(diǎn)也不慌張，因?yàn)樗涝撏菞l路走不必跟著一大堆蟲(chóng)去擠破頭。譬如說(shuō)，如果他的目標(biāo)是一顆名叫教授的蘋(píng)果，那應(yīng)該爬升學(xué)這條路；如果目標(biāo)是老板，那應(yīng)該爬創(chuàng)業(yè)這分支。但也許會(huì)有一些意外的結(jié)局出現(xiàn)，因?yàn)槊x(chóng)的爬行相當(dāng)緩慢，當(dāng)他抵達(dá)時(shí)，也許蘋(píng)果已被別的蟲(chóng)捷足先登，也許蘋(píng)果已熟透

6、而爛掉了.。 02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟. 小毛 第四只毛毛蟲(chóng)可不是一只普通的蟲(chóng)，同時(shí)具有先知先覺(jué)的能力。他不僅先覺(jué)知道自己要何種蘋(píng)果，更先知知道未來(lái)蘋(píng)果將如何成長(zhǎng)。因此當(dāng)他帶著那先覺(jué)的望眼鏡時(shí)，他的目標(biāo)并不是一顆大蘋(píng)果，而是一芽含苞待 放的蘋(píng)果花。他計(jì)算著自己的時(shí)程，并估計(jì)當(dāng)他抵達(dá)時(shí)，這朵花正好長(zhǎng)成一顆成熟的大蘋(píng)果，而且他將是第一個(gè)鉆入大快朵頤的蟲(chóng)子。果不其然，他獲得所應(yīng)得的，從此過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。 02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.我們的人生我們的人生目標(biāo)我們走過(guò)的路02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟毛毛蟲(chóng)的蟲(chóng)生蘋(píng)果（生涯價(jià)值）爬樹(shù)過(guò)程（生涯

7、道路）. 到目前為止，你所經(jīng)歷的人生是？大毛二毛三毛小毛02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)激發(fā)01職業(yè)生涯規(guī)劃的概念澄清02職業(yè)生涯規(guī)劃的意義03職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟04.事業(yè)職業(yè)工作職位高等教育教師教學(xué)管理輔導(dǎo)員positionjoboccupationenterprise具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)性的對(duì)社會(huì)發(fā)展有影響的經(jīng)?；顒?dòng)。不同的專業(yè)領(lǐng)域中一系列相似又相關(guān)的工作。一系列相似職位組成的特定領(lǐng)域。與一系列具體的任務(wù)直接相關(guān)。02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.秋思身似龐翁不出家，一窗自了淡生涯。-陸游辭海生涯：指從事某種活動(dòng)或職業(yè)的生活。CAREER

8、瘋狂競(jìng)賽的精神人生發(fā)展的歷程漢語(yǔ)也翻譯為職業(yè)生涯02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.生涯是生活里各種事態(tài)的演進(jìn)方向和歷程，它統(tǒng)合了人一生中的各種職業(yè)和生活角色，由此表現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的自我發(fā)展?fàn)顟B(tài)。-Super,197602概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.職業(yè)生涯規(guī)劃找工作所以， 職業(yè)（生涯）規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程。生涯工作02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.職業(yè)生涯規(guī)劃是以終為始、自內(nèi)而外的實(shí)踐過(guò)程。02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.以終為始：你想成為什么樣的人？自內(nèi)而外：基于現(xiàn)實(shí)(才華與性格)的自我定位。

9、02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)激發(fā)01職業(yè)生涯規(guī)劃的概念澄清02職業(yè)生涯規(guī)劃的意義03職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟04.課堂小體驗(yàn) 請(qǐng)想一想，今天從起床開(kāi)始算起，你在什么地方看到什么人穿過(guò)紅色的衣服？02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.“選擇性注意”：人們?cè)谕瑫r(shí)存在的兩種或兩種以上的刺激信息中，選擇一種進(jìn)行注意，而忽略其他的刺激信息。如果我們把注意力看成一種能量的話，目標(biāo)幫助我們集中了能量。生涯發(fā)展中有目標(biāo)時(shí)，他就容易集中所有的能量和資源去實(shí)現(xiàn)。體驗(yàn)啟示：02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟Mich

10、elozzi,1998突破障礙內(nèi)在障礙恐懼不安缺乏信心缺少自覺(jué)自視甚低外在障礙政局不安市場(chǎng)趨勢(shì)不明經(jīng)濟(jì)衰退社會(huì)紊亂自我實(shí)現(xiàn)以己為榮圓融豐足喜悅開(kāi)發(fā)潛能自我知覺(jué)積極進(jìn)取建立自信培養(yǎng)實(shí)力.HappyHappy做事情，然后彼此協(xié)同，彼此創(chuàng)造價(jià)值。Energy突破自我，利用環(huán)境，實(shí)現(xiàn)完美人生。職業(yè)生涯規(guī)劃帶給你的？02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)激發(fā)01職業(yè)生涯規(guī)劃的概念澄清02職業(yè)生涯規(guī)劃的意義03職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟04.談?wù)劤晒賽?ài)規(guī)劃的步驟小組討論：02概念澄清 010304意識(shí)激發(fā)意 義步 驟.Pasons的工作三原則理論你是誰(shuí)？你希望成為誰(shuí)？你的優(yōu)勢(shì)和可能的限制是什么？工作世界是什么樣的？工作世界有哪些需求與機(jī)會(huì)？02概念澄清 010