人教版小學五年級數(shù)學下冊期末檢測試卷共10套

1、人教版五年級數(shù)學下冊期末檢測試卷（時間：60分鐘 滿分100分） 年級_姓名_得分_題號一二三四五六七總分學校_ 班級 姓名_一、請你當小小數(shù)學家。動手填一填。（每題2分，共20分）1、小明要統(tǒng)計一個路口10分鐘各種機動車通過的輛數(shù)，應采用 的方法收集數(shù)據(jù)。2、賀蘭一小氣象小組在一天中的4時、8時、12時、2時測得氣溫分別是15、20、28、19，這天平均氣溫是 。3、王叔叔做了一個占地64平方分米的無蓋正方體鐵箱，需 鐵皮，體積 立方分米。4、校長把一個24厘米的長方形紙條對折了三次，再展開，每份是全長的 ，每份長 厘米。5、樂樂把一張正面朝上的王牌翻轉了99次后， 面朝上。6、數(shù)學老師腦子

2、里正想著兩個非0整數(shù)A和B，它們相差1，AB的最大公約是 ，最小公倍數(shù)是 。7、唐僧對三個徒弟說：“0100有25個質數(shù)，合數(shù)有幾個？”，聰明的悟空馬上說出正確答案：0100有 合數(shù)。8、有兩個互質數(shù)的最小公倍數(shù)是35，猜一猜它們可能是 和 。9、有四個小朋友，年齡逐個增加一歲，四個人年齡乘積是360，其中最大的小朋友是 歲。10、王師傅把棱長1dm的正方體鋸成棱長1厘米的正方體，可以鋸 個，如果把這些入小正方體擺成一排，長 米，占地 dm2 。二、小法官巧判斷。（每題2分，共10分）1、如果ab=4，那么a是b的倍數(shù)，b是a的約數(shù)。 （ ）2、一個長方體（不包括正方體）最多有8條棱相等。 （

3、 ）3、表示把單位1分成5份，取了其中的3份。 （ ）4、在的分數(shù)只有2個。 （ ）5、的分母擴大5倍，分子增加28后，分數(shù)大小不變。 （ ）三、闖迷宮。（火眼金睛選出正確的寫在括號里）（每題2分，共10分）1、一個長方體水箱容積是100升，水箱底面是邊長5分米的正方形，水箱高（ ）。A、20分米 B、10分米 C、4分米 2、一個分數(shù)分子擴大3倍，分母縮小2倍后，得到4，原來的分數(shù)是（ ）。 A、4 B、4 C、6 D、3、如果是假分數(shù)，是真分數(shù)，那么x不應該是（ ）。A、6 B、7 C、8 4、下面各分數(shù)中，不能化成有限小數(shù)的是（ ）。A、 B、 C、 D、5、一件工作，甲5天完成全部的，

4、照這樣完成余下的工作需（ ）天。A、5 B、10 C、15四、我是小小數(shù)學家。（細心算一算）。1、解方程（每題3分，共6分）4X = X（）= 2、用你喜歡的方法解答。（每題4分，共8分）有一個數(shù)比與的差多，這個數(shù)是多少？ 與的和減去它們的差，結果是多少？3、能簡算的簡便算。（每題4分，共16分） +（） 218 五、動手畫一畫，比比誰心靈手巧。（共6分）李叔叔有一個正方形魚池，由于管理好，效益不錯，他想把原來的魚池擴建成一個大正方形魚池。但魚池四角的四棵樹不能毀掉，而且擴建后的面積是原來的2倍，你有辦法嗎？六、動手動腦，解決生活問題，加油吧！（每題4分，共24分）1、陽光回民二小五年級有三個

5、班，甲乙兩班平均人數(shù)有51人，乙丙兩班平均人數(shù)是56人，甲丙兩班平均人數(shù)是55人，這三個班平均每班多少人？2、王師傅用長20厘米，寬10厘米，厚2厘米的木地板鋪練功房地面，用了7500塊，這個練功房的面積是多少？一共需要多少立方米的木材？3、語文老師家有一個電子鐘，每走9分鐘亮一次燈，每到整點響一次鈴。中午12點整即響鈴又亮燈，問下一次即響鈴又亮燈是幾點鐘？4、六一節(jié)期間學校大門口的彩旗，按紅的2面黃的3面間隔排列，一共插了26面，紅旗黃旗各占總數(shù)的幾分之幾？5、賀蘭一小舉辦一次作文競賽，設一、二、三等獎若干名，獲一、二、等獎的人數(shù)占總數(shù)的，獲二、三等獎的人占總數(shù)的，那么獲二等獎的人占總數(shù)的幾

6、分之幾？6、小紅把一個長1分米，寬8厘米，高5厘米的長方體容器里裝滿水后，倒入一個正方形容器中，正好倒了正方體的一半，正方體的容積是多少毫升？人教版五年級數(shù)學下冊期末檢測試卷參考答案及評分標準 賀蘭縣第一小學 陳波一、請你當小小數(shù)學家。動手填一填。（每題2分，共20分）1、畫正字 2、20.5 3、320 512 4、 3 5、反 6、 1 AB 7、74 8、5和7 9、6 10、 1000 10 10二、小法官巧判斷。（每題2分，共10分）1、（ x） 2、（） 3、（ x ） 4、（x ） 5、（）三、闖迷宮。（每題2分，共10分）1、（ C ） 2、（ D ） 3、（ B ） 4、（

7、C ） 5、（ C ）四、我是小小數(shù)學家。（共30分）1、解方程（每題3分，共6分）X = X=X = X= 2、用你喜歡的方法解答。（每題4分，共8分） 3、能簡算的簡便算。（每題4分，共16分） = 1 = 1 +（）= 1 218= 五、動手畫一畫，比比誰心靈手巧。（共6分）六、動手動腦，解決生活問題，加油吧！1、 54人（每題4分，共24分）2、150平方米 3立方米3、3點4、5、 6、800毫升人教版五年級數(shù)學下冊期末檢測試卷參考答案及評分標準 賀蘭縣第一小學 陳波我設計的試卷是小學五年級下冊數(shù)學期末試卷。試卷涉及的內容主要包括統(tǒng)計、長方體和正方體的體積、分數(shù)、因數(shù)和倍數(shù)等知識塊。

8、試卷在五種題型中體現(xiàn)出明顯的層次性，填空題、判斷題、選擇題、計算題、解答題，層層遞進。第一題:填空題。目的是考察學生對基本知識的掌握情況第二題:判斷題。考察學生對容易混淆的知識點的掌握情況。要求學生會分析問題。第三題:選擇題。主要考察學生綜合運用知識的能力。第四題:計算題。目的在于考察學生的口算準確率、口算速度。第五題:應用題。新課程標準對應用題教學也提出了新的要求，應用題應該取自于學生的周圍環(huán)境中一些實際問題。本次測試主要考查了學生解決生活中遇到的數(shù)學問題的能力，使學生養(yǎng)成仔細讀題和認真計算的習慣。培養(yǎng)學生動手操作能力和結合實際解決問題的能力。并考查了學生的計算能力和認真的學習態(tài)度。數(shù)學解題

9、過程是個體的思維能力作用于數(shù)學活動的心理過程，是思維活動. 學生解題的切入點不同，運用的思想方法不同，體現(xiàn)出不同的思維水平。使不同思維層次的考生都有表現(xiàn)的機會，從而有效地區(qū)分出學生不同的數(shù)學能力。人教版第二學期學校_ 班級_ 姓名_學號_裝訂線五年級數(shù)學能力測試題一、按要求完成下面各題。（12分）1先寫出解題思路，再列出綜合算式，不解答。學校在商場進行“五一”促銷活動時購進了15個籃球，每個62.8元。同樣多的錢在平時只能買12個，每個籃球便宜了多少元？想：綜合算式：2.先寫出等量關系，再列出方程，不解答。鄒城到濟南的路程約是180千米。甲、乙兩輛汽車同時從兩地相對開出， 1.2小時后兩車在途

10、中相遇，甲車每小時行70千米，求乙車的速度。二、解答下面各題。（48分）1. 如圖,一個無蓋的長方體水池,在水池的四壁和底面鋪上邊長為2分米的正方形瓷磚,沿著長、寬、高分別需要鋪5塊、4塊、3塊。一共需要鋪多少塊瓷磚?2. 為方便人們到村里來旅游，上九山村鋪了一條水泥路。第一天鋪了全長的 ，第二天比第一天多鋪了全長的 。為加快進度，第三天要全部鋪完。第三天要鋪全長的幾分之幾？3學校儀器室買進一塊長75厘米，寬60厘米，高45厘米的長方體木料，王老師要把它鋸成同樣大小的正方體木塊做學具。每個正方體木塊的體積最大，不能有剩余，棱長最長是多少厘米？4李老師的小汽車有一個近似正方體棱長為4分米的油箱。

11、李老師加滿這一箱汽油大約要付多少錢？（油箱的厚度忽略不計） 5.一個長方體的長、寬、高都是整厘米，前面、左面和上面的面積分別是15平方厘米、12平方厘米、20平方厘米。這個長方體的體積是多少？（可以列式計算，也用自己擅長的方式表達。）明明送給了我?guī)酌多]票？6明明、亮亮愛集郵。明明有郵票213枚，亮亮有郵票243人。明明送給亮亮一些郵票后，亮亮的數(shù)量是明明的2倍。人教版第二學期學校_ 班級_ 姓名_學號_裝訂線五年級數(shù)學期末質量檢測試題一、填空并不難，全對不簡單，可要細心喲?。?題2分，其它每空1分，共20分）1. 一個數(shù)最小的因數(shù)是（ ），最大的因數(shù)是（ ）。2.寫出符合要求的最小的三位數(shù)：既

12、是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)（ ）；既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)（ ）；既是2和3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)（ ）。3. 0.45m（ ）L 4.05 dm（ ）dm（ ）cm4.一個正方體的表面積是216dm2，它的每個面的面積是（ ）dm2，這個正方體的體積是（ ）dm。5.分數(shù)單位是 EQ F(1,9) 的最簡真分數(shù)有（ ）個，它們的和是（ ）。6.把一根4米長的方木平均截成6段，每段占全長的（ ），每段長（ ）。7.（ ）（ ） EQ F(（ ）,8) 0.375 EQ F(24,（ ）) 8.在圓圈里填上、或4 EQ F(3,4) EQ F(19,4) 5 EQ F(2,3) 5.5 EQ F(5,

13、7) EQ F(2,3) 9.（ ）千克物品可以使上圖中盤秤的指針順時針方向旋轉90。10.一個由小正方體拼擺成的立體圖形，從前、左、上面看到的圖形都如右圖。它是由（ ）小正方體拼成的。 二、我是小法官，對錯我來判。（5分，對的打“”，錯的打“”）1.一個數(shù)是12的倍數(shù)，它也一定是6和4的倍數(shù)。 （ ）2.有10瓶外觀同樣的水，9瓶質量相同，1瓶稍重。用天平秤，不可能一次就找到這瓶稍重的。 （ ）3.25比12大，所以25因數(shù)的個數(shù)比12因數(shù)的個數(shù)多。 （ ）4.連續(xù)三個自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。 （ ）5.有兩個正方形面的長方體，一定是正方體。 （ ） 三、反復比較，慎重選擇。（將正確答案的

14、序號填在括號里，5分）1.a2的和是奇數(shù)，a一定是（ ）。A、奇數(shù) B、偶數(shù) C、質數(shù) D、合數(shù)2.一個棱長是3厘米的正方體，表面全部涂上紅油漆，然后切成棱長是1厘米的小正方體，有3面是紅色的小正方體有（ ）個。A、1 B、6 C、8 D、123.將一個圖形繞某點逆時針旋轉90后，所得的圖形與原圖形相比（ ）。A、變小了 B、大小不變 C、變大了 D、無法確定4.悟空西天取經(jīng)路上又遇到了妖精，他每次拔一根毫毛就能變成一個悟空，變出的悟空也有這樣的本領，每次變化需要2秒。如果要變出31個悟空，最短需（ ）秒。A、8 B、10 C、12 D、145.明明今年上五年級了，要想看出他五年來期末成績的變

15、化情況，選（ ）比較直觀。 A、條形統(tǒng)計圖 B、折線統(tǒng)計圖 C、統(tǒng)計表 D、以上選項都行四、我是計算小能手！1直接寫得數(shù)。（5分） EQ F(7,8) EQ F(5,8) EQ F(17,12) EQ F(3,4) EQ F(11,8) EQ F(3,8) EQ F(3,4) EQ F(1,5) EQ F(2,7) EQ F(3,7) EQ F(5,7) EQ F(1,3) EQ F(1,5) 3 EQ F(3,4) EQ F(5,12) EQ F(1,12) EQ F(5,6) EQ F(1,2) 0.53 2用你喜歡的方法計算。（18分） EQ F(3,4) EQ F(2,3) EQ F(

16、1,2) EQ F(17,12) （ EQ F(5,12) EQ F(1,4) ） 5 EQ F(2,3) EQ F(7,6) EQ F(5,6) EQ F(4,3) （ EQ F(2,5) EQ F(3,10) ） 3.28 EQ F(3,5) 4.72 EQ F(7,5) EQ F(12,17) EQ F(3,5) EQ F(12,17) EQ F(2,5) 3.解方程。（9分） EQ F(5,7) x1 EQ F(5,3) 2x x（ EQ F(1,4) ） EQ F(1,12) 五、實踐操作我能行！(3分)分別畫出下面立體圖形從前面、左面、上面看到的圖形。六、我是統(tǒng)計小專家。（5分）下

17、面是一輛汽車與一列火車的行程圖表，根據(jù)圖示回答問題。1.汽車的速度是每分鐘（ ）千米；2.火車停站時間是（ ）分鐘；綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L 綠3.火車停站后的速度比汽車每分鐘快（ ）千米；（2分）4.汽車比火車早到（ ）分鐘。七、快樂應用。（每題5分，共30分）1.一個等腰三角形，一條腰長 EQ F(7,10) 米，底長 EQ F(3,5) 米。這個三角形的周長是多少？2. 水果超市新進2噸水果，第一天賣出總數(shù)的 EQ F(1,4) ，第二天賣出總數(shù)的 EQ F(5,8) 。還剩下幾分之幾沒有賣出？3.一個無蓋的長方體玻璃魚缸，長6分米，寬4分米，高5分米。做這樣一個魚缸需要

18、多少平方分米的玻璃？4.一塊長方體形狀的鋼板長是15分米，寬是6分米，厚是0.2分米。如果每立方分米的鋼材質量是7.8千克，這塊鋼板的質量是多少千克？5.五（1）班有四十多名學生，上體育課玩分組游戲。這個班有多少名同學？8人一組也剛好分完。6人一組剛好分完。6.把一個棱長為4分米的正方體鋼錠軋成一塊寬8分米、厚0.2分米的長方體鋼板，鋼板的長度是多少米？ 五年級下冊數(shù)學期末試卷一、填空。（20分）1、40分（ ）時 2500毫升（ ）升2、如果自然數(shù)C是B的5倍，則B與C的最小公倍數(shù)是（ ），最大公約數(shù)是（ ）。3、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是（ ），最小假分數(shù)是（ ）。4、（ ）噸的1/3和（

19、）噸的1/2一樣重。 5、3/4的分數(shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數(shù)單位，再添上（ ）個這樣的分數(shù)單位，就是最小的質數(shù)。6、能同時被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是（），最大兩位數(shù)是（）。7、做一個長8分米，寬4分米，高3分米的魚缸，用角鋼做它的框架，至少需要角鋼（ ）米，至少需要玻璃（ ），最多可裝水（ ）。8、把5米長的繩子平均分成8段，每段長（ ）米，占全長的（ ）。9、一個四位數(shù)56，要使它能同時被3和5整除，這個數(shù)最小是（ ），最大是（ ）。二、判斷。（正確的在括號內打“”，錯的打“”）（5分）1、因為的分母含有2、5以外的質因數(shù)，所以 不能化為有限小數(shù)。 （ ）2、棱長1分米的正

20、方體的表面積比它的體積大。 （ ）3、兩個質數(shù)的積一定是合數(shù)。 （ ）4、身高1.4米的小明要過一條平均水深1.2米的小河，一定不會有危險。 （ ）5、異分母分數(shù)不能直接相加減，是因為它們的計數(shù)單位不同。 （ ）三、選擇。（把正確答案的字母填在括號里）（5分）1、x3 表示（ ）。A. x3 B. xxx C. x+32、最大公約數(shù)是12的兩個數(shù)（ ）。 A. 24和36 B.3和4 C.24和483、如果分子加上2a，要使分數(shù)和大小不變，分母應該是（ ）。A.2a+b B. 2ab C.3b4、一個正方體棱長擴大2倍，表面積擴大（ ）倍，體積擴大（ ）倍。 A.2 B.4 C.8 四、計算。

21、（40分）1直接寫得數(shù)。（10分）2.033.7 0.1258 82.5 （0.20.2）4.842799 0.960.32.512 24456480.4 3b - b 2、解方程。（6分）（1）44.53X6.33（2） x + 0.75 -0.65 0.15 （3） 2x+ 4.625 4.625 3脫式計算。（能簡算的要簡算（18分）（1）2 0.56 -0.44 （2） 0.8 +1.7+ 0.2 （3）15 - 512 （4）7.612.1 （5）18（）（6）4、列式計算。（6分）（1）從9.6 與 3.3的差里減去一個數(shù)得

22、2.1 ，這個數(shù)是多少？（列方程解）（2） 有一個數(shù)減去1.4 以后，比 8與 2.6的差多3 ，這個數(shù)是多少？五、應用題。（30分）1、一個修路隊修一條路，九月份前13天共修2230米，后17天平均每天修160米，九月份平均每天修多少米？（4分）2、商店運來一批蔬菜，黃瓜占總數(shù)的1/3，西紅柿占總數(shù)的2/5，其它的是土豆，土豆占這批蔬菜的幾分之幾？（4分）3、一個商品盒是正方體形狀，棱長為6厘米，用塑料棍做這個盒的框架，至少需要多長的塑料棍？在這個盒的四周貼上商標，貼商標的面積是多少？（4分）4、光明小學六年級植樹214棵，比五年級植樹的3倍還多7棵，五年級植樹多少棵？（4分）5、小明家裝修

23、房子，客廳和臥室打地板，正好用了200塊長50厘米、寬80厘米，厚2厘米的木質地板，小明家客廳和臥室的面積是多少平方米？他家買地板多少立方米？（4分）6、下面是某校數(shù)學小組同學參加數(shù)學競賽的成績記錄單：（10分） 65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100（1）根據(jù)上面的成績填統(tǒng)計表。某校數(shù)學小組同學數(shù)學競賽成績統(tǒng)計表分數(shù)100分9990分8980分7970分6960分60分以下人數(shù)（2）算出這次競賽的平均分。（3）成績在80100分之間的同學占數(shù)學小組總數(shù)的幾分之幾？六、附加題。（10分）一個正方體的表面積是216平方厘米，把它鋸成體積相等的8個小正方體，求每個

24、小正方體的表面積是多少？人教版五年級數(shù)學下冊測試卷期末測試卷學校：姓名：得分：填空題。1、分母是5的所有最簡真分數(shù)的和是（ ）。2、16的因數(shù)有（ ）； 10和15的最大公因數(shù)是( )，它們的最小公倍數(shù)是( )。3、分數(shù)單位是 QUOTE 的最大真分數(shù)是( )，最小假分數(shù)是( )，最小帶分數(shù)是( )。4、一個正方體的棱長是8厘米，它的棱長總和是（ ）厘米，表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。5、在里填上“”、“”或“” 0.875 6、有5瓶維生素，其中一瓶少了4片。如果用天平稱，至少稱（ ）次就能找到少藥片的那瓶。7、35立方分米=（ ）立方米 63000ml=( )L8、最小的自

25、然數(shù)與最小的質數(shù)和最小的合數(shù)的和是（ ）。9、兩個質數(shù)的和是20它們的積是91這兩個質數(shù)分別是（ ）和（ ）。10、能同時被2、3、5整除的最大的兩位數(shù)是（ ），最小的三位數(shù)是（ ）, 最大的三位數(shù)是( )。11、一堆煤有3噸，8天燒完，平均每天燒了這堆煤的（ ），平均每天燒（ ）噸。判斷題。1、一個假分數(shù)不能化成整數(shù)就一定能化成帶分數(shù)。（ ）2、做一個零件，甲用了小時，乙用了小時，甲的效率高。（ ）3、邊長是6cm的正方體，它的表面積和體積相等。（ ） 4、369=4，所以36是倍數(shù)，9是因數(shù)。（ ）分母為8的最簡分數(shù)共有4個。（ ） 把2米長的電線分成4段，每段是米。（ ）三、選擇題。1、

26、 下列分數(shù)中，最簡分數(shù)是（ ）。 A. EQ F(7,11) B. EQ F(15,45) C. EQ F(13,52) 2、 一個長方體的長、寬、高都擴大2倍，它的體積就（ ）。A.擴大2倍 B.擴大6倍 C.擴大8 倍大于 QUOTE 而小于 QUOTE 的真分數(shù)（ ） A只有一個 B.只有兩個 C.有無數(shù)個4、兩個質數(shù)相乘的積（ ）。A.一定是質數(shù) B.一定是合數(shù) C.可能是質數(shù)，也可能是合數(shù)5、把的分子擴大3倍，要使分數(shù)不變，則（ ）。A、分母除以3 B、分母不變 C、分母乘3四、計算。1、口算： EQ F(4,5) EQ F(3,5) = EQ F(1,7) EQ F(1,5) =

27、EQ F(1,3) 2= EQ F(1,4) EQ F(1,2) = 0.230.1= EQ F(2,5) EQ F(2,3) EQ F(2,5) = EQ F(4,5) EQ F(4,5) = 20.5 =2、解方程。X EQ F(4,5) = EQ F(3,8) X ( EQ F(5,21) + EQ F(3,7) )= EQ F(2,3) X =3、計算下面各題，能簡算的要簡算。9+（+） + 4、列式計算。（1）從里減去與的差， 結果是多少？ （2）什么數(shù)的2倍加上2.5得?五、操作題。1、畫出繞點“O”順時針旋轉90度后的圖形。畫出繞點“A” 逆時針旋轉90度后的圖形。AO2、1、小

28、玲每隔（ ）小時測量一次氣溫。2、這一天從8：00到16：00的氣溫從總體上說是如何變化的？3、你還能提出什么問題？解決問題。五年級（1）、（2）班要完成大掃除任務。五（1）班來了48人，五（2）班來了54人。如果把兩個班的學生分別分成若干小組，要使兩個班每個小組的人數(shù)相同，每組最多有多少人？2、幼兒園買來一些糖果，第一次吃了它的，第二次比第一次少吃了這些糖果的，兩次一共吃了這些糖果的幾分之幾？3、一個無蓋的長方體鐵皮水箱，長5分米，寬4分米，高6分米。做一個這樣的水箱至少要鐵皮多少平方分米？（接口處不計）一批樹苗，五年級（1）班第一天栽了全部的 QUOTE ，第二天比第一天多栽了全部的 QU

29、OTE ，還剩下全部的幾分之幾沒有栽？5、下表是某校學生喜歡的體育運動調查統(tǒng)計表：喜歡的體育運動足球籃球乒乓球跳繩踢毽子占總人數(shù)的幾分之幾（1）喜歡三種球類運動的人數(shù)占總人數(shù)的幾分之幾？請你再提出一個數(shù)學問題，并解答。6、學校要粉刷教室，已知教室的長8米，寬6米，高3米，門窗面積是11.4平方米，（地板不刷）。如果每平方米需要花4元涂料費，粉刷這個教室要花多少元？人教版五年級數(shù)學下冊期末測試卷 學校：姓名：得分：填空題。1、能同時被2、5、3整除的最小三位數(shù)是（ ）。2、28的因數(shù)有（ ），這些數(shù)中，質數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ），奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有（ ）。（）（小數(shù)）的分子加3，要使分數(shù)的大小

30、不變，分母應加（）。5、長方體和正方體都有（ ）個面，（ ）條棱，（ ）個頂點。6、A=235，B=355，A和B的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。7、一個長方體的體積是150立方分米，寬和高都是5分米，這個長方體的長是（ ）分米，表面積是（ ）平方分米。8、把3米長的繩子平均分成8段，每段長（）米，每段長是全長的（）。 9、分數(shù)單位是的最小真分數(shù)是（）。它至少再添上（）個這樣的分數(shù)單位就成了最小的奇數(shù)。 10、1小時15分=( )小時（填小數(shù)）=( )小時（填分數(shù)）。4立方米50立方分米=( )立方米=( )升。一根3米長的方鋼，把它橫截成3段時，表面積增加80平方厘米，原來方鋼的體

31、積是（ ）。二、判斷題。1、一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積和體積相等。（ ）2、一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（ ） 3、假分數(shù)都比1小。（ ） 4、 不能化成有限小數(shù)。（ ） 5、一堆沙重5噸，運走了 ，還剩下 噸。（ ）6、分子和分母是不同的質數(shù)，這個分數(shù)一定是最簡分數(shù)。（ ）三、選擇題。1、右邊的分數(shù)中： EQ F(5,9) 、 EQ F(3,7) 、 EQ F(12,24) 、 EQ F(9,11) 、 EQ F(1,3) 、 EQ F(4,5) ， 比 EQ F(1,2) 大的有（ ）個A、3個 B、4個 C、2個2、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人數(shù)的（）。

32、A. B.C. D.3、一罐可口可樂的容量是（ ）。A、355升B、0.3mC、355毫升 D、355dm4、一個長方體的長、寬、高都擴大5倍，它的體積擴大（ ）倍。A、5 B、25 C、1255、兩個數(shù)的最大公因數(shù)是4，最小公倍數(shù)是24，這兩個數(shù)不可能是( )。 A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24 6、一根6米長的繩子，先截下1/2，再截下1/2米，這時還剩（ ） A.5米 B. 5/2米 C.0米 計算。直接寫出得數(shù)。6.3+7= 21.5+9.5= 2.50.4= 42.84.28= 0.74+2、解方程。x = 3、脫式計算，能簡算的要簡算。2 EQ F(5,9) + EQ

33、 F(6,11) + EQ F(4,9) - EQ F(4,11) EQ F(2,3) + EQ F(4,5) - EQ F(3,10) EQ F(11,8) - （ EQ F(5,6) + EQ F(3,8) ） （ ）4、求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。10和9 14和42 26和39 操作題。1、你知道方格紙上圖形的位置關系嗎？(1)圖形B可以看作圖形A繞點順時針方向旋轉90得到的。(2)圖形C可以看作圖形B繞點O順時針方向旋轉得到的。(3)圖形B繞點O順時針旋轉180到圖形所在位置。(4)圖形D可以看作圖形C繞點O順時針方向旋轉得到的。2、將圖形繞O點逆時針旋轉90。3、將圖形繞

34、O點順時針旋轉90。六、解決問題。1、一個房間長6米，寬4米，高3米，如果在房間四壁貼墻紙，除去門窗7平方米，每平方米墻紙12.5元，共要多少元的墻紙？某工廠生產(chǎn)一批零件，上半月完成計劃的，下半月完成計劃的，這批零件還剩幾分之幾沒有完成？有三根鋼絲，長度分別是12米、18米和30米，現(xiàn)在要把它們截成長度相同的小段，但每一根都不許剩余，每小段最長是多少米？一共可以截成多少段？4、東風煉鋼廠要運進一批煤，第一次運了噸，第二次比第一次少運2.25噸，兩次一共運回多少噸？學校要砌一道長15米，厚24厘米，高3米的磚墻，如果每立方米用磚525塊，至少需要多少塊磚？ 6、一個長方體的玻璃缸，長5dm、寬4

35、dm、高4 dm，水深3dm。如果投入一塊棱長為2dm的正方體鐵塊，缸里的水上升多少dm？人教版五年級數(shù)學下冊期末綜合測試題一、精衛(wèi)填海，寫一寫。（1）最小的質數(shù)除以最小的合數(shù)，商是，化成小數(shù)是（ ）。（2）1.757（ ）28（ ）。（3）把4個同樣大小的面包平均分給3個小朋友，每人分得這些面包的，每人分得個面包。（4）在（a為自然數(shù)）中，當a=（ ）時，它是最小的假分數(shù)；當a=（ ）時，它是最小的合數(shù)。（5）50同時是2、5、3的倍數(shù)，里可填（ ）。 （6）比較大小。 （7）某公司總經(jīng)理月工資5000元，兩個副總的月工資都是2000元，其他15名員工的月平均工資1200元。這個公司18人的

36、月平均工資是（ ）；這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ），眾數(shù)是（ ）。（8）要清楚地表示一個病人的體溫變化情況，用（ ）統(tǒng)計圖效果好。（9）在、這些分數(shù)中，真分數(shù)有（ ），假分數(shù)有（ ），最簡分數(shù)有（ ），同分母分數(shù)有（ ）。（10）一個棱長總和是84cm的正方體，它的表面積是（ ），體積是（ ）。 EQ 二、法官斷案，判一判。（對的打“”，錯的打“”。）1. 把210分解質因數(shù)是2357210。 （ ）2. 大于而小于的真分數(shù)有無數(shù)個。 （ ）3. 長方形、正方形、平行四邊行和等腰梯形都是軸對稱圖形。 （ ）4. 15：30時，時針和分針所成的角度是直角。 （ ）5. 不能化成有限小數(shù)。 （ ）三、超

37、市購物，選一選。（1）兩個正方體拼成一個長方體，其表面積與原來兩個正方體表面積之和相比是（ ）。 A增加了 B.減少了 C.不變 D.無法確定（2）9盒月餅中，有1盒質量不同，至少稱（ ）次能保證找出這盒月餅。 A.2 B.3 C.4 D.5 （3）把的分子加上6，要使分數(shù)的大小不變，分母應加上（ ）。 A.6 B. 8 C.12 D.16（4）質數(shù)與質數(shù)的乘積一定是（ ）。A. 合數(shù) B. 質數(shù) C. 可能是質數(shù)，也可能是合數(shù)（5）一根長方體木料，長4米，寬0.5米，厚2分米，把它鋸成4段，表面積最少增加（ ）平方分米。A. 48 B. 60 C. 120四、細心計算。1. 直接寫出結果。

38、2.求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 3和22 17和68 52和783. 用你喜歡的方法計算。 4. 解方程 五、動手做一做。1.（1）畫出圖形A繞點O順時針旋轉90后得到圖形B。 （2）把圖形B先向右平移9格，再向下平移3格得到圖形C。AO2. 把下面這個展開圖折成一個長方體。如果A面在底部，那么（ ）面在上面。如果F面在前面，從左面看是B面，（ ）面在上面。測量有關數(shù)據(jù)（取整厘米數(shù)），算出它的表面積和體積。FCBEDA六、生活中的數(shù)學。1.修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，還剩全長的幾分之幾沒有修？（5分）2.一個果園的總面積是公頃，其中梨占，蘋果占，其余的地種了其它

39、的果木。其它果木占幾分之幾？（5分）3.一個長方體（如下圖），如果高增加4厘米，就變成了棱長是10厘米的正方體。表面積和體積各增加了多少？（5分）4.一些貝殼，4個4個地數(shù)，最后多1個；5個5個地數(shù)，最后多2個；6個6個數(shù)，最后多3個。這些貝殼至少有多少個？（5分）5下面是小紅712歲每年的身高與同齡女學生標準身高的對比統(tǒng)計表：（8分）身高產(chǎn)量項目年齡789101112標準身高123128135140148153美美身高112120129139148160根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計圖，并回答下面的問題。小紅712歲身高和標準身高對比情況統(tǒng)計圖11歲10歲9歲8歲7歲12歲0150120110

40、130140單位：厘米160 年 月制 小紅身高 標準身高（1）小紅從（ ）歲到（ ）歲身高增長得最快。（2分）（2）對比標準身高，說說你對小紅712歲身高增長情況的看法？（2分） 創(chuàng)新提高1.一張長30厘米，寬18厘米的長方形硬紙板，在它的四個角各剪去邊長6cm的正方形，折成一個無蓋的紙盒。這個紙盒用了多少鐵皮？容積有多少？ 2.小明和爸爸每天圍繞街心花園晨跑，小明15分鐘跑一圈，爸爸12分鐘跑一圈。如果父子兩人同時同地起跑，至少多少分鐘后兩人再次在起點相遇？此時，爸爸和小明各跑了幾圈？ 3.躍華小學舉行數(shù)學能力競賽，設有一、二、三等獎若干名。獲一、二等獎的占獲獎總人數(shù)的，獲二、三等獎的占獲

41、獎總人數(shù)的，獲二等獎的占獲獎總人數(shù)的幾分之幾？4.有一塊長24分米，寬16分米的布，把它平均剪成大小一樣的正方形布料，從不浪費的角度考慮，小正方形布料的邊長最大為多少分米？能剪下這樣的布料多少塊？答案：一、（1） 0.5；（2）4，49，16，7；（3） ；（4）7，28；（5）1或4、7；（6），；（7）1500元，1200，1200；（8）折線；（9）、，、，、，、；(10)294，343。二、 三、B B D A B四、1. 直接寫出結果。 1 2 2.求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。1和6626和15617和683. 用你喜歡的方法計算。 1 4. 解方程 五、1. （略）2、

42、EE略六、1. ；2、3、表面積：160平方厘米 體積：400 立方厘米 4、57個5、畫圖略（1）11，12（2）略創(chuàng)新提高1、396，648 2、60分鐘，爸爸跑了5圈，小明跑了4圈。3、4、8 6 。小學數(shù)學 五 年級下學期期末質量監(jiān)測題庫（總分：110分 完成時間：60（90）分鐘） 時間：2016年6月填空。(每空一分，共20分） 1的分數(shù)單位是（ ），再加上（ ）個這樣的單位就是最小的質數(shù)。2( ) 24 = = = = ( )(小數(shù))316和24的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。4把3米的繩子平均分成8段，每段占這條繩子的（ ），每段長（ ）米。5 2是一個三位數(shù)，而且能同時是2、3、5的倍數(shù)，這個三位數(shù)最小（ ）。6用一根96厘米長的鐵絲，恰好可以焊成一個長方體框架。框架長10厘米、寬6厘米、高（ ）厘米。7. 1里面有（ ）個 EQ F(1,6) ，那么 EQ F(1,2) 里面有（ ）個 EQ F(1,6) 。8. 5050毫升=( )升=（ ）立方分米9.一塊長方體木料，長8分米，寬6分米，高5分米，把這塊長方體木料平均分成2 個長方