2022神州謠PPT第1課小學二年級語文下冊課件

1、人教部編版二年級下冊語文PPT課件神州謠匯報人：XXX 時間：XXXXX匯報人： 老師 時間：2022年7月目錄1新課導入2新知講解3整體感知4拓展延伸01新課導入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents第1課時中華人民共和國神州 九州 華夏 中華祖國美稱： 祖國全稱：02新知講解Click here to enter your text a

2、nd change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents神州 中華 長江涌珠峰 聳 隔海峽 與大陸 情誼 濃 齊奮發(fā) 繁 榮神州 中華 長江涌珠峰 聳 隔海峽 與大陸 情誼 濃 齊奮發(fā) 繁 榮字詞識記zhuynfnsnhuxiylynnqfnfnrn讀一讀識記方法偏旁歸類識記氵涌濃阝隔陸山峰峽加一加、換一換、減一減字理識記生活識記地名：峽三峽州蘇州山名：峰香爐峰飛來峰珠穆朗瑪峰華金華州華涌峰聳隔峽與陸誼濃齊奮繁榮神州風

3、光寫一寫州島峽華民族齊誼奮選字組詞獨體州 民峽 族 誼華 齊 奮島左右結(jié)構(gòu) 上下結(jié)構(gòu) 半包圍結(jié)構(gòu) 按字的結(jié)構(gòu)分類。 重點字書寫指導結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：半包圍山撇從豎中線上起筆，豎折折鉤寫得寬而扁，包住“山”。do島03整體感知Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents整體感知第1小節(jié)第2小節(jié)第3小節(jié)第4小節(jié) 祖國山河壯美，風景如畫。 黃河、長

4、江、長城、珠峰各具特色。 臺灣與大陸是一家，兩岸人民渴盼統(tǒng)一。 各族人民奮發(fā)圖強，振興中華。課文朗讀 神州謠我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。概括具體內(nèi)容承接第2課時課文品讀我神州，稱中華，山川美，可入畫。均指中國 祖國山川像畫一樣美好。熱愛自豪概括祖國山河之美黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。黃河長江 中華民族的母親河長城珠峰 黃河水奔騰不息 長江水洶涌澎湃，水勢浩大 巍峨峻拔，高插云天 蜿蜒盤旋，聳立山頂山川美可入畫 列舉最具代表性的名山大川、人文景觀黃河奔長江涌長城長珠峰聳臺灣島，隔海峽，與大陸，

5、是一家。 臺灣島與大陸隔海峽相望，臺灣同胞與大陸人民血脈相連。臺灣與大陸的關系是怎樣的？ 盼祖國早日統(tǒng)一臺灣風光大賞日月潭阿里山墾丁各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。 各族人民奮發(fā)向上、精誠團結(jié)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。 56個民族民族團結(jié)，親如一家團結(jié)一心，共謀發(fā)展， 共享繁榮祖國繁榮概括：山川板書設計具體：臺灣與大陸神州謠各族人民團結(jié)一心、奮發(fā)圖強美 可入畫黃河長城長江珠峰奔涌長聳隔海峽 是一家人民團結(jié)山川壯美課文主題 本首歌謠贊美了中華民族歷史悠久、文化燦爛，山川壯美，風景如畫，表達了中華兒女盼望祖國統(tǒng)一，為祖國繁榮昌盛共同奮斗的愿望。州（ ）川（ ）華（ ）化（ ）民（

6、）氏（ ）誼（ ）宜（ ）島（ ）鳥（ ）峽（ ）夾（ ）課堂練習一、比一比，再組詞。神州山川中華文化人民姓氏友誼適宜島嶼飛鳥海峽皮夾黃河_，長江_，長城_，珠峰_。東湖_，西湖_，華山_，泰山_。二、先將句子補完整，再看圖仿照句子寫一寫。奔涌長聳闊秀險雄04拓展延伸Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents朗讀課文。 朗讀指導：歌謠節(jié)奏明快，

7、注意讀出恰當?shù)耐ｎD。要注意每一小節(jié)內(nèi)句子間的連接要流暢，小節(jié)之間要有適當?shù)耐ｎD。小節(jié)間停頓的時間長短要依據(jù)小節(jié)內(nèi)容之間的聯(lián)系緊密程度來處理。第一小節(jié)和第二小節(jié)，是課后習題概括與具體的關系，聯(lián)系緊密，朗讀時停頓的時間應較短；第三小節(jié)和第四小節(jié)在內(nèi)容上有承接，朗讀時停頓時間也應較短；第二小節(jié)和第三小節(jié)間，意思由“山川美”跳轉(zhuǎn)到“情誼濃”，停頓時間應稍長。讀句子，注意加點的詞。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳?！氨肌睂懗隽它S河的水流湍急?！坝俊毙稳蓍L江水勢浩大、江水上下翻滾?！伴L”寫出了長城蜿蜒萬里的特點?！奥枴睂懗隽酥槟吕尸敺宓母呗栃蹅ァＷx一讀，記一記。華夏兒女 炎黃子孫 神州大地 巍巍中華民族團結(jié) 世界大同 奮發(fā)圖強 繁榮昌盛ynwiqin 點撥：這4組是與課文內(nèi)容相關的四字成語，每組的兩個詞語或意思相近，或承接緊密，要積累并背誦。課外練習