




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、職場UP學(xué)1想再往上?先改掉21種行為壞習(xí)慣UP2 彼得杜拉克說:我們花了許多時間教領(lǐng)導(dǎo)者做什么,并沒 有花夠多時間教他們不要做什么。 我所遇到半數(shù)以上的領(lǐng)導(dǎo)者根本不需要學(xué)習(xí) 做什么,而是需要學(xué)習(xí)不要做什么。3 在組織的較高層,所有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的人都有 很好的專業(yè)能力。人際技巧就隨著愈高升 而愈重要。 在職場上爬得愈高,碰到的愈常是行為上 的問題。4UP潛力測試假設(shè)你想去甲餐廳吃晚餐,朋友們想去乙餐廳。最后你讓步。結(jié)果乙餐廳正如你所說的不好?,F(xiàn)在,你有兩個選擇A:提醒同伴他們的選擇多么不智,當(dāng)初如果肯 聽你的就好了。B:閉嘴,心里把這事一筆勾消,好好度過這個晚上。75%的人承認(rèn)他們不會閉嘴。如果你
2、的反應(yīng)是B,恭喜,你應(yīng)該沒有第一個習(xí)慣:贏太多。5習(xí)慣一:贏太多使“具有競爭力”變成“過度具有競爭力”,不計任何一切代價都想“贏”,管它有沒有意義。表現(xiàn)點(diǎn): 上班開會 超市結(jié)帳排隊 與另一半爭執(zhí) 父親與兒子打球投資報酬率?6你的同事或下屬提出一個好想法,這個想法在你看來很好,你很欣賞,這時你會說: A:很棒,你做的很好,謝謝! B:很棒,但是如果能試試這樣會更好。如果你選A,恭喜,你應(yīng)該沒有第二個習(xí)慣:加值過度。如果你選B,你可能把他的點(diǎn)子改進(jìn)了百分之五,但是卻將他執(zhí)行的意愿砍掉一半,因為你已經(jīng)把他對這個想法的所有權(quán)奪走了。UP潛力測試27習(xí)慣二:加值過度無法遏止對每一個討論提出自己看法的渴望
3、表現(xiàn)點(diǎn): 贊賞別人 評價一件事這樣真的會變得更好嗎?8UP潛力測試3假設(shè)你的三個下屬每個人都給你提了一個建議,你會針對他們的意見,給予以下回饋:A:你們做的很好,謝謝你們!B:對A說:很棒的點(diǎn)子。對B說:這主意還不錯。對C提的意見不發(fā)一語。 如果你的反應(yīng)是B,對不起,你應(yīng)該犯了第三個習(xí)慣:打分?jǐn)?shù)。9習(xí)慣三:打分?jǐn)?shù)幫別人打分?jǐn)?shù)的沖動,將自己的標(biāo)準(zhǔn)套在別人身上。表現(xiàn)點(diǎn): 老師對待學(xué)生 貴賓卡的待遇 好人與壞人 醫(yī)生與病人別人的反應(yīng)?10UP潛力測試4如果你問好朋友麥克借100塊錢,結(jié)果他告訴你:“對不起!我這個月要添置家具,沒有多余的錢可以借給你”,這時你會A:沒關(guān)系!我可以再像其他人借B:對麥克
4、說:“你真是個小氣鬼!”如果你的反應(yīng)是A,恭喜你,你應(yīng)該沒有第四個習(xí)慣:惡言批評。11習(xí)慣四:惡言批評想要讓別人覺得自己很靈巧慧黠,出言嘲諷或做尖銳的評語。結(jié)果: “惡言一句六月寒”表現(xiàn)點(diǎn): “他是個小氣鬼” “你的領(lǐng)帶好帥哦” “你還記得你上回嗎” 藍(lán)色的眼睛你得到的?12UP潛力測試5假如你是一個重大項目的負(fù)責(zé)人,最后這個項目以失敗告終,上司詢問起來,你會這樣回答:A:雖然項目失敗,但責(zé)任不完全在我們,因為銷售部門和采購部門的不配合也是一個重大原因B:對不起 !我接受懲罰,以后會努力改進(jìn)如果你的反應(yīng)是B,恭喜你,你應(yīng)該沒有第五個習(xí)慣:用不是、但是或然而開頭說話。13習(xí)慣五:用不是、但是或然
5、而開頭說話過度使用這些負(fù)面的修飾語,好像暗示別人:我是對的,你是錯的。結(jié)果: 它表達(dá)的不是“我有不同看法”而是“也許你得到的信息有誤,我才是對的”表現(xiàn)點(diǎn): 接受批評 “新加坡這個城市怎么樣?”改變“贏”的習(xí)慣14UP潛力測試6與你關(guān)系好的一個同事匆忙跑進(jìn)辦公室,告知你一個重大消息,但你已在早幾分鐘前得知了,你會怎么反應(yīng)? A:只說謝謝,不提起你已經(jīng)曉得了。 B:讓同事知道你已知情。這種看似無關(guān)緊要的時刻正是一種試金石,如果你選A,恭喜,你應(yīng)該沒有第六個習(xí)慣:告訴全世界我多聰明。15習(xí)慣六:告訴全世界我多聰明想要讓別人知道我比你聰明,就算沒有你聰明,至少也跟你一樣聰明,我必須是這個場子里最聰明的
6、。表現(xiàn)點(diǎn): 打斷別人的講話 對自己過度自信聰明反被聰明誤16UP潛力測試7假如你上班期間被上司責(zé)罵后,回到家中,看見你家小孩在打游戲,這時你會對他: A:不予評價,認(rèn)為小孩子天性愛玩,不能過多壓抑他的天性 B:“你的家庭作業(yè)寫完了嗎?為什么總是貪玩?”如果你選A,恭喜,你應(yīng)該沒有第七個習(xí)慣:生氣時發(fā)言。17習(xí)慣七:生氣時發(fā)言將情緒作為一種管理工具,告訴別人,你很在乎,他們應(yīng)該要收斂一點(diǎn)。表現(xiàn)點(diǎn): “到底誰應(yīng)該轉(zhuǎn)向?” “踢貓效應(yīng)”你的憤怒之源在哪里?18UP潛力測試8假設(shè)你正準(zhǔn)備一個去巴利島的家庭旅行計劃。太太建議旅行地點(diǎn)改去馬賽,因為馬賽是你們的結(jié)婚紀(jì)念地,你的反應(yīng)是: A:地點(diǎn)是很好,但是
7、我們的預(yù)算經(jīng)費(fèi)不夠,而且旅行時間會延長 B:很好的主意,讓我們好好討論一下如果你選B,恭喜,你應(yīng)該沒有第八個習(xí)慣:否定,或是“讓我告訴你為何這個行不通”。19習(xí)慣八:否定,或是 “讓我告訴你為何行不通”即使別人沒問你,也想要散布負(fù)面思考。不管別人說什么,你也要否定別人的想法,否定就是你預(yù)設(shè)的反應(yīng)在想要協(xié)助別人的偽裝下,純?nèi)唤^對的否定案例: 我吃的鹽比你吃的米還多 言外之意?20UP潛力測試9假如你的上司E-mail給你一個很有價值但不是機(jī)密的資訊,你會 A:轉(zhuǎn)發(fā)給用的著這個資訊的其他同事。 B:小心翼翼的收藏起來,不讓其他同事知道。如果你選A,恭喜,你應(yīng)該沒有第六個習(xí)慣:壟斷資訊。21習(xí)慣九:
8、壟斷信息不肯分享訊息,想藉此居于優(yōu)勢。以“保密”為借口,實際目的是想要“贏過別人”。表現(xiàn)點(diǎn): 兒子洗凌志車 職場生活的救火隊推己及人22UP潛力測試10假如你的助理高興的跑過來告訴你,她已經(jīng)成功幫你預(yù)訂好了本來訂不到的機(jī)票,這時你會 A:謝謝她!并且夸獎她聰明靈活,辦事令人放心。 B:這沒什么,本來就是她份內(nèi)的事情。如果你選A,恭喜,你應(yīng)該沒有第十個習(xí)慣:不適時贊賞別人。23習(xí)慣十:不適時贊美別人這是“壟斷信息”的難兄難弟。不去贊賞別人的貢獻(xiàn),不只是對別人的不公平,還剝奪了別人享受勝利的喜悅。表現(xiàn)點(diǎn): Jack與他的妻子 贊美別人要花錢嗎?24UP潛力測試11假如你們項目組剛做完一個成功的項目
9、,上司特別滿意,你走進(jìn)他辦公室時,他對你尤佳贊賞,認(rèn)為這個項目你付出的心血最大,并且準(zhǔn)備給你升職,這時你會: A:謝謝他的認(rèn)同,告訴他,這并不是你一個人的功勞,是大家共同的智慧創(chuàng)造出來的。 B:默認(rèn)上司的贊賞,并且認(rèn)為你身為這個項目的負(fù)責(zé)人理所當(dāng)然要領(lǐng)這份功。如果你選A,恭喜,你應(yīng)該沒有第十一個習(xí)慣:搶別人的功勞。25習(xí)慣十一:搶別人的功勞這是高估自己的貢獻(xiàn)度中最可惡的行為。這等同于在傷口上撒鹽,因為已經(jīng)漏掉給予贊美了,卻又進(jìn)一步侵犯了別人。表現(xiàn)點(diǎn): Jim面試 角色互換一下?26UP潛力測試12假如你在教育小孩的方式上與太太產(chǎn)生分歧,太太責(zé)怪你總是以粗暴的方式對待小孩 ,你會: A:檢討自己
10、的行為,并接受太太的建議,加以改正。 B:沒辦法,這是我一貫的原則和行為方式,我是個沒有耐性的人。如果你選B,恭喜,你應(yīng)該沒有第十二個習(xí)慣:找借口。27習(xí)慣十二:找借口想將討厭人的行為塑造成個人特點(diǎn),期待別人因此不跟他計較。 表現(xiàn)點(diǎn): 克林頓出版自傳 遲到 天賦與成就到底是個性還是借口?28UP潛力測試13假如你數(shù)學(xué)科目考試成績是D,你的反應(yīng)是: A:唉!沒辦法,每個人擅長的領(lǐng)域都不一樣,我天生沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞,從小就學(xué)不好數(shù)學(xué)??窗桑∥遗σ矡o濟(jì)于事。 B:努力找出自己的失敗和弱點(diǎn),有針對性的進(jìn)行改進(jìn)。如果你選B,恭喜,你應(yīng)該沒有第十三個習(xí)慣:怪罪過去。29習(xí)慣十三:怪罪過去想將對我們的指責(zé)轉(zhuǎn)稼
11、到以往的經(jīng)歷上;也是怪罪別人的一種方式。表現(xiàn)點(diǎn): 父親教訓(xùn)女兒 漂亮VS.邋遢過去不等于未來30UP潛力測試14假如你家里養(yǎng)了狗,在家誰會得到你最大的熱情? A:狗兒。因為他看到我時,總是很開心,會給我無條件的愛。 B:另一半。因為她是我的愛人,是這個家的女主人。 C:孩子。因為他是我的孩子,是我的希望和寄托。如果你選A,對不起,你身上有第十四個習(xí)慣:偏心。31習(xí)慣十四:偏心沒有意識到待人不公平。對人的肯定通常和他看起來喜歡自己們的程度相關(guān),而不在于他們表現(xiàn)的好壞。表現(xiàn)點(diǎn): 馬屁文化 當(dāng)局者迷旁觀者清32UP潛力測試15假如一次偶然的機(jī)會讓你得知,你曾經(jīng)誤會過你的一個好朋友,導(dǎo)致現(xiàn)在你們的關(guān)系
12、仍然有隔閡,這時你會: A:這件事情早已過去,如果是真正的朋友,他是不會再計較的,沒有必要舊事重提。 B:立刻找到他,真誠的對他說“對不起!” 如果你選B,恭喜你,你應(yīng)該沒有第十五個習(xí)慣:拒絕說對不起。33習(xí)慣十五:拒絕說對不起無法為自己的言行負(fù)責(zé),不會承認(rèn)錯誤或自己對別人造成困擾。道歉是件很丟臉的事情,所以為了不讓自己丟臉而沉默。表現(xiàn)點(diǎn): 貝絲與哈利 “坦白從寬”與“抗拒從嚴(yán)” 對不起是世上最真誠的語言34UP潛力測試16朋友聚會時,聊天、高談闊論是最愜意的事情。如果一群人在聊天時,你通常情況下會: A:加入他們的談話,并且耐心聽完才說出自己的看法,以及提出下一個感興趣的問題。 B:時不時打
13、斷別人的講話,因為你怕等他講完你就忘記自己要說什么了。 如果你選A,恭喜你,你應(yīng)該沒有第十六個習(xí)慣:不聽別人說話。35習(xí)慣十六:不聽別人說話對同事不尊敬的方式中最以退為進(jìn)的一種。無法傾聽別人的想法、看法。傳遞的訊息是:我不在乎你!,我聽不懂你說的你錯了!你很笨!你在浪費(fèi)我的時間!表現(xiàn)點(diǎn): 嘴巴與耳朵的關(guān)系 “放下一張” 如果你遭遇這樣的待遇?36UP潛力測試17假如你向上司提出了自己認(rèn)為非常有創(chuàng)意的建議:“老板,你有沒有考慮過?”上司看著你,然后說: A:我有點(diǎn)搞不懂你說的。 B:謝謝,這我倒沒想到。 如果你上司選A,很遺憾,你上司應(yīng)該養(yǎng)成了第十七個習(xí)慣:不表達(dá)感謝。他并不是真的在說他搞不懂,
14、他是說你搞不懂,這是“你錯了”的另外一種說法。37習(xí)慣十七:不表達(dá)感謝典型的沒有禮貌?!爸x謝”不只是讓別人卸下武裝,而且聽起來很悅耳,可以幫我們避開很多困擾。是人際關(guān)系中的一根仙女棒。表現(xiàn)點(diǎn): 謝謝與謙虛 禮多人不怪 感謝不是一個非可再生資源38UP潛力測試18假如你的朋友在你生氣時提醒你,你的脾氣太壞了,這樣會不利于你維系正常的人際關(guān)系,這時你會: A:我難道不知道嗎?可我改不掉這個習(xí)慣。你應(yīng)該提出有建設(shè)性的意見,而不是只會在這里批評我。 B:謝謝你的提醒!我以后會注意自己的言行。 如果你選擇A,恭喜你,你應(yīng)該沒有第十八個習(xí)慣:懲罰傳訊息的人。39習(xí)慣十八:懲罰傳訊息的人不必要的攻擊,受害的
15、是無辜而且想幫我們的人。從“不贊賞別人”、“搶功”、“推卸責(zé)任”、“惡言批評”、“不表達(dá)感謝”中取出最壞的元素重新組合,最后再加上“怒氣”。表現(xiàn)點(diǎn): “紅燈亮了” 報信人的悲哀 助理的悲哀 投資報酬分析40UP潛力測試19假如你是一位主管,下屬的下屬犯了一個錯誤,你并不知情,這時,上司很生氣的責(zé)怪你沒有帶好下屬,這時你會: A:老板,這位員工不是我的直接下屬,您等等,我把他的直接上司叫過來。 B:對不起!這是我的失職。我回去調(diào)查清楚再向您匯報。 如果你選擇B,恭喜你,你應(yīng)該沒有第十九個習(xí)慣:推卸責(zé)任。41習(xí)慣十九:推卸責(zé)任想怪罪其他人。它是一個可怕缺陷的綜合體,摻雜了一些“想贏”的需求、“找借
16、口”、“拒絕道歉”、“不適時給予贊美”、“懲罰傳遞訊息的人”、“發(fā)怒”等配方。表現(xiàn)點(diǎn): 山姆的肩膀 “踢皮球” 如果你是那只“代罪的羔羊”42UP潛力測試20假如你得到一個同事的回饋,說你性格有點(diǎn)固執(zhí),聽不進(jìn)別人的勸告,你會這樣回答他: A:謝謝你的坦誠相告,我會認(rèn)真改進(jìn)這個缺點(diǎn)讓自己誠懇接受別人的正確建議。 B:我本來性格就是這樣,如果不固執(zhí)就會變得不像我了。 如果你選擇A,恭喜你,你應(yīng)該沒有第二十個習(xí)慣:過多的我。43習(xí)慣二十:過多的我只要是和我相關(guān)的,母豬也會變貂嬋。只要是我的特點(diǎn),都是好的,正確的,其他人要無條件接受。那才是最真實的我。表現(xiàn)點(diǎn): “ 偽君子”是個借口 改變不等于失去自我
17、44UP潛力測試21假如你正在與家人一起旅行途中,同事打電話告訴你,原定于由你帶領(lǐng)的一個重要項目由于你休假而轉(zhuǎn)給了另一個同事,這時你會: A:好不容易跟家人有一個休閑的度假,不能破壞家庭氣氛,工作等到休完假回去另作安排。 B:這個項目的成敗關(guān)系到我今年是否能升職,得馬上回去。如果你選擇A,恭喜你,你應(yīng)該沒有第二十一個習(xí)慣:目標(biāo)成癮。45習(xí)慣二十一:目標(biāo)成癮目標(biāo)成癮不算是缺陷,不具互動性,不是你對另一個人做的事,卻常是惱人行為背后的根本原因。目標(biāo)成癮將我們變得不像自己。不計一切要得到好的成果,結(jié)果卻對組織 、家庭和自身造成更大的傷害。表現(xiàn)點(diǎn): “搶攻大王”甘娣絲 堅尼斯軍官建橋 為什么邁克永遠(yuǎn)在
18、工作? 好心的撒瑪利亞人你到底做了什么?46我們?nèi)绾巫兊酶酶脑煳覀內(nèi)穗H關(guān)系的七個步驟: A:回饋 B:道歉 C:告訴全世界 D:聆聽 E:感謝 F:追蹤 G:練習(xí)前饋 H:改變守則47步驟一:回 饋目標(biāo)成癮不算是缺陷,不具互動性,不是你對另一個人做的事,卻常是惱人行為背后的根本原因。目標(biāo)成癮將我們變得不像自己。不計一切要得到好的成果,結(jié)果卻對組織 、家庭和自身造成更大的傷害。表現(xiàn)點(diǎn): “搶攻大王”甘娣絲 堅尼斯軍官建橋 為什么邁克永遠(yuǎn)在工作? 好心的撒瑪利亞人48習(xí)慣二十一:目標(biāo)成癮目標(biāo)成癮不算是缺陷,不具互動性,不是你對另一個人做的事,卻常是惱人行為背后的根本原因。目標(biāo)成癮將我們變得不像自己。不計一切要得到好的成果,結(jié)果卻對組織 、家庭和自身造成更大的傷害。表現(xiàn)點(diǎn): “搶功大王”甘娣絲 堅尼斯軍官建橋 為什么邁克永遠(yuǎn)在工作? 好心的撒瑪利亞人你到底做了什么?49習(xí)慣二十一:目標(biāo)成癮目標(biāo)成癮不算是缺陷,不具互動性,不是你對另一個人做的事,卻常是惱人行為背后的根本原因。目標(biāo)成癮將我們變得不像自己。不計一切要得到好的成果,結(jié)果卻對組織 、家庭和自身造成更大的傷害。表現(xiàn)點(diǎn): “搶攻大王”甘娣絲 堅尼斯軍官建橋 為什么邁克永遠(yuǎn)在工作? 好心的撒瑪利亞人你到底做了什么?50習(xí)慣二十一:目標(biāo)成癮目標(biāo)成癮不算是缺陷,不具互動性,不是你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陳老師說教育數(shù)學(xué)試卷
- 番茄主要病蟲害的危害及針對性綠色防控對策實施
- 貴州地區(qū)的油茶種植現(xiàn)狀及高產(chǎn)栽培技術(shù)的高效實施方案探討
- 2025年冷墩鋼項目發(fā)展計劃
- 中外文明交流史知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春牡丹江師范學(xué)院
- 2025年有機(jī)磷系阻燃劑合作協(xié)議書
- 2017-2018學(xué)年高中生物必修2課時訓(xùn)練第2章第1節(jié)第1課時減數(shù)分裂B
- 2025年金屬非切削、成形加工機(jī)械合作協(xié)議書
- 填浜工程施工方案
- 物理選修3-5教科版全套講義第三章原子核3-2
- 醫(yī)院后勤管理與服務(wù)提升方案
- GB/T 18281.1-2024醫(yī)療保健產(chǎn)品滅菌生物指示物第1部分:通則
- 項目一 CA6140車床的操作
- DB21T 2760-2023 裝配式住宅建筑設(shè)計規(guī)程
- 2024年電力通信設(shè)備運(yùn)檢員(技師)職業(yè)鑒定考試題庫(濃縮400題)
- 封建時代的歐洲“法蘭克王國”教學(xué)課件
- 2023年檔案職稱考試真題模擬匯編(共1032題)
- 2024年北京市平谷區(qū)中考英語一模試卷
- 小兒疼痛的評估與護(hù)理
- 第7課《誰是最可愛的人》課件-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽成長賽道
評論
0/150
提交評論