《當仁不讓于師》參考課件【32頁】

1、當仁，不讓于師遇到行“仁”的事情的時候，對老師也不必謙讓。7/18/2022亞里士多德打17歲起就跟隨其師柏拉圖學習，時間長達20年之久。對亞里士多德來說，柏拉圖既是他非常崇敬的恩師還是他的摯友，正所謂：“良師益友”。他曾作詩這樣贊美過柏拉圖：“在眾人之中，他也是唯一的，也是最初的。這樣的人啊，如今已無處尋覓!” 然而，在探究真理的道路上，亞里士多德表現(xiàn)出極大的勇氣：他不畏權威、不畏傳統(tǒng)他毫不掩飾他在哲學思想的內(nèi)容和方法上與老師所存在嚴重的分歧，毫不留情地批評自己的恩師的錯誤。這很自然引來一些人的指責：亞氏是背叛自己恩師的忘恩負義之徒亞里士多德對此回敬了響徹歷史長河的一句名言：“吾愛吾師。吾更

2、愛真理!” 7/18/2022季羨林先生在北大7/18/2022豁達的啟功先生7/18/2022 毛澤東尊師 毛澤東在湖南第一師范讀書時，曾因不滿校方對學生的壓制，領導了驅(qū)逐校長張干的“驅(qū)張運動”，險些被張干開除。建國后，張干的日子很不好過。毛澤東了解張干的情況后,致函湖南省政府主席王首道，要他代為慰問，送些救濟糧款，后來還請他到北京觀禮。 周恩來不忘師恩 周恩來少年時在沈陽東關模范學校讀書期間,受到進步教師高盤之的較大影響。他常用的筆名“翔宇”就是高先生為他取的字。周恩來參加革命后不忘師恩,曾在延安答外國記者問時說：“少年時代我在沈陽讀書,得山東高盤之先生教誨與鼓勵,對我是個很大的促進?！?

3、/18/2022 居里夫人尊師 居里夫人單獨獲得了當年的諾貝爾化學獎。此時她想起了中學時代在華沙教過她的一位法文老師。老師是巴黎人,一直渴望回巴黎看看,但沒有錢來實現(xiàn)自己的心愿。成里夫人就從獎金中拿出錢,給自己的老師寄去了全部旅費,并把她接到自己在巴黎 的家中,讓她高高興興地住了很長時間,了卻了一樁心愿。 李嘉誠尊師 香港著名愛國實業(yè)家李嘉誠尊師重教,捐巨資興辦了汕頭大學。一次,他邀請汕頭大學的一批教師來港,他準備親自去車站迎接。恰好此時他又接到通知說,國家經(jīng)貿(mào)部一位官員將專程來港與他洽談生意,請他去迎接。經(jīng)過考慮,李先生安排了別人去接經(jīng)貿(mào)部官員,而自己還是去火車站接各位老師。 7/18/20

4、22子貢是怎樣面對叔孫武孫、陳子禽的誹謗和挑撥的？表現(xiàn)了對孔子之言的態(tài)度？ 面對詆毀和挑撥，子貢運用對比、比喻、排比的手法，理直氣壯地表達了自己的觀點，表現(xiàn)孔子的出類拔萃的才德以及對孔子無限敬仰的感情。 他人-如丘陵-可逾賢（才德）仲尼 -如日月-不可逾 -如拾級上天-不可及敬仰 師生關系之一：尊師7/18/2022顏淵是怎樣評價孔子的？（1）孔子的道高遠無邊（2）孔子的善誘讓人欲罷無能（3）孔子的道猶如高聳的東西第四則表現(xiàn)了孔子怎樣的人格魅力？還表現(xiàn)了什么？（1）謙虛與執(zhí)著（2）表現(xiàn)了公西華對老師的崇敬才德無與論比，崇拜之情淋漓盡致7/18/2022第5則到8則，表現(xiàn)了孔子的什么品質(zhì)和怎樣的

5、師生關系？舉例分析下。 明確：對弟子的尊重，平等待人的品質(zhì)和率真、和善的人格. 平等、友好、和諧、相互尊重的師生關系。師生關系之二：平等7/18/2022（2）9、1113段，主要寫什么？ 明確：11則表現(xiàn)了孔子對弟子牛伯的關愛（手法：反復）。 9、12、13則表現(xiàn)孔子與弟子顏淵情感深厚（手法：反復、語言細節(jié)描寫、神態(tài)細節(jié)）師生關系之三：亦師亦友7/18/2022思考題（第9段）如果改為：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，回也不改其樂?！焙貌缓?？為什么？ 不好。因為原文是一種對比，更能襯托出顏回的有才德，反復也更好地表達出對顏回的贊嘆的情味。7/18/2022沂水春風論語7/18/2022

6、顏回（前521前490） 春秋末魯國人。字子淵?？鬃拥茏印Ｒ缘滦幸姺Q。勤奮好學，篤信孔子學說，并“聞一知十”，領會深刻。為人平易謙遜，沉默寡言，才智較少外露，在行動上努力實踐孔子的理想，成為孔子最忠實、最得意的學生?？鬃訉曳Q他品格高尚，說 他“三月不違仁”，“不遷怒，不貳過”。33歲時去世。7/18/2022曾參（約前505前435） 字子輿，春秋末魯國南武城 （今平邑）人。人們尊稱為曾子。孔子弟子。樂道養(yǎng)親，曾仕為小吏，以孝著稱。認為忠恕是孔子 一以貫之的思想，提出吾日三省吾身的修養(yǎng)方法，主張慎終（慎重地辦理父母的喪事），追遠（虔誠地追念祖先），民德歸厚”，“犯而不校（計較）”，矢志不懈地實

7、踐孔 子學說。相傳著有孝經(jīng)和大學。在孔門中被視為道統(tǒng)的繼承者，被后代統(tǒng)治者尊為 “宗圣”。漢書藝文志著錄曾子18篇，已殘，今存大戴禮記中，自立事 至天圓凡10篇。清阮元有曾子注釋。今嘉祥城南20公里南武山南麓有曾廟，又稱宗圣廟。7/18/2022仲由（前542-前480） 春秋末魯國卞（今泗水東）人。字子路，通稱季路?？鬃拥茏印Ｒ哉乱姺Q。原為鄙野粗人，孔子設禮相誘，收之為徒。性格爽直率真，有勇力才藝，經(jīng)常批評孔子?？鬃恿私馄錇槿?，評價很高，認為可備大臣之數(shù)，“千乘之國可使治其賦”，并說他使自己“惡言不聞于耳”。做事果斷，信守諾言，勇于進取，曾任衛(wèi)蒲邑大夫、季氏家宰，是孔子“墮三都”之舉的最主

8、要合作者之一。后為衛(wèi)大夫孔悝家宰，在內(nèi)訌中被殺。7/18/2022冉求（前522-前489） 春秋末魯國人。字子有，通稱冉有?？鬃拥茏?。以政事見稱。多才多藝，尤擅長理財，曾擔任季氏宰臣。前487年率左師抵抗入侵齊軍，并身先士卒，以步兵執(zhí)長矛的突擊戰(zhàn)術取得勝利，又趁機說服季康子迎回了在外流亡14年的孔子。幫助季氏進行田賦改革，聚斂財富，受到孔子的嚴厲批評。7/18/2022 根據(jù)提示，結合后文內(nèi)容，填寫下面空格，使它成為本文的線索?？鬃?志弟子 志孔子 志問言評7/18/2022誦讀后感知文本，用原文語句回答： （1）文中子路、冉有、公西華的志向分別是什么？（2）孔子是怎樣看待他們的志向的？ 7

9、/18/2022子路，千乘之國，百姓有勇，知方。冉有，治理小地方，百姓豐衣足食。公西華，做祭祀、外交的小司儀。 曾皙 ：在沂水沐浴，在舞雩吹風。 7/18/2022子路：爭強好勝、勇于任事 “率爾對”，“可使有勇，且知方也”冉有：謙虛 “如其禮樂，以俟君子?！惫魅A：謙退 “非曰能之，愿學焉”，“愿為小相焉”曾點：從容 “鼓瑟?！保扮H爾，舍瑟而作”，“異乎三人之撰”。孔子：長者風范，閑暇心情 逐一啟發(fā)誘導，“夫子哂之”，“何傷乎”，“夫子喟然嘆曰”人物風貌賞析7/18/2022 子路說的是國家天下大事，是一種大英雄、大政治家的事業(yè)，要有文化基礎，要有學問修養(yǎng)，不是那么簡單。而子路大言不慚，一

10、點都不謙讓，自認為很行了，所以我才笑他。至于他說的那個對國家的理想并沒有錯，我只是笑他太自滿、太輕率。 哂笑子路7/18/2022肯定冉有方圓六七十，或者五六十里，也算是諸侯國了。2022/7/18欣賞公西華 宗廟，會盟都是諸侯國的大事，做小司儀是實現(xiàn)禮的表現(xiàn)。治國應該從禮開始。 7/18/2022 探究一：曾皙是的“志”是什么？ 這幅“暮春詠歸圖”，描繪了一種超然的“世外桃源”，體現(xiàn)國家安定自主、百姓自由幸福。無拘無束，自由快樂，表現(xiàn)了淡泊寧靜的心態(tài)。 7/18/2022孔子為何唯獨對曾皙的想法深表贊同？1.曾點描繪了一幅安詳自得的太平盛世的圖景，與孔子“禮治”、“教化”的政治主張相符； 老

11、者安之，朋友信之，少者懷之，使萬物莫不遂其性。2.曾皙主張?zhí)裢吮苁?，暗合了孔子當時欲隱居出世的心態(tài)； 道不行，乘桴浮于海。 天下有道，丘不與易也。3.曾點志趣高遠，胸襟悠然，較之另三個弟子馳心務政已達到較高的精神境界。4.孔子不從政而行文教，為政只能治一世之昌，而文教則能德澤千秋，奠萬世之基。7/18/2022 本文中4位弟子個性鮮明，抱負滿腔。我們在座的同學，定有子路、冉有、公西華、曾皙一樣個性思想的人。 今天的你欣賞其中的那一個人？請簡述你的理由。 理由內(nèi)容包括： 1、立足文本，陳述欣賞點。 2、聯(lián)系實際，陳述欣賞的原因 沂水春風留給你的是什么？7/18/2022 一句“率爾而對”讓子路背

12、上了“魯莽草率”的名聲?？鬃犹岢隽恕爸杏怪馈?，并且以“溫良恭儉讓”作為儒家行事的準則。由于后世封建統(tǒng)治者的提倡、宣揚，這些理論就漸漸成了人們行事的信條，它既培養(yǎng)出了中國的“謙虛”美德，也造成了中國人的一大弱點不敢提出創(chuàng)見，尤其使青年人“少年老成”，不敢直言大志，不敢直抒胸臆。 謙虛的確是一種美德，可難道僅僅是在別人面前凡事都說“我不行”、“我才能有限”嗎? 謙虛，應該是對自己正確的估計，有永不滿足的進取心，我們可以設想：要是當年的毛遂說話也是那么“讓”，也許趙國就會早幾十年被滅掉，但毛遂并沒有害怕被人斥為“不讓”，而是大膽自薦。終于，使他的才能得到了發(fā)揮 。 在當今社會，競爭尤為激烈，人們就

13、必須具有沖破舊框框的勇敢精神，要敢于像子路那樣大膽地言志、獻才。尤其是青年人，應該像子路那樣，不怕別人“哂”，要敢于把自己的志向講出來，讓社會了解才能，挑選自己! 何怕他人“哂” 讀子路、曾皙、冉有、公西華侍坐有感7/18/2022復習檢查一、注音 俟（ ） 莫（ ） 甫（ ） 哂（ ） 鏗（ ） 乘（ ） 喟（ ） 沂（ ） 雩（ ）7/18/20221、夫子喟然曰：吾與點也2、唯求則非邦也與？1、如或知爾，則何以哉？ 2、如其禮樂，以俟君子。 3、宗廟之事，如會同。1、子路率爾而對曰 2、鼓瑟希，鏗爾3、爾何如？贊同，同意句末語氣助詞，嗎如果或者至于形容詞詞尾，相當于“然”你形容詞詞尾，相當于“然”二、一詞多義7/18/2022三、詞類活用1、宗廟之事，