大學(xué)生職業(yè)生涯目標(biāo)確立PPT72頁(yè)課件

1、許生命一個(gè)夢(mèng)想 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃Career planning for undergraduates 廣西師范大學(xué)國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師 伍力大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之制定行動(dòng)方案并實(shí)施在前幾步基礎(chǔ)上1、自我評(píng)估（我是誰(shuí)？）2、組織和社會(huì)環(huán)境分析 （我在哪？）3、制定行動(dòng)方案并實(shí)施 （怎么做？）本節(jié)解決的是你該怎么做？做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。 所有同學(xué)要求隨機(jī)坐好，分成每組人數(shù)不超過(guò)10人的小組。每個(gè)小組編上號(hào)碼。小組全體成員每人編一個(gè)號(hào)碼。小組成員坐在一起，方便活動(dòng)。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定一.職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的選擇發(fā)展路線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)型發(fā)展路線(xiàn)行政管理型發(fā)展路線(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)路線(xiàn) “要結(jié)合實(shí)際，綜合考慮自己個(gè)性、價(jià)值觀、興趣、

2、能力和社會(huì)與組織環(huán)境條件，權(quán)衡確定?！比绻喆瑳](méi)有航標(biāo)如果飛機(jī)沒(méi)有導(dǎo)航系統(tǒng)如果人生沒(méi)有方向與目標(biāo)迷茫的駱駝！影響職業(yè)選擇的因素 個(gè)人因素 家庭因素 朋友、同齡群體因素 社會(huì)環(huán)境因素（一）個(gè)人因素1.健康2.個(gè)性3.興趣 4.負(fù)擔(dān)5.性別 6.年齡7. 教育（二）家庭因素教育方式不同父母職業(yè)不同父母的價(jià)值觀、態(tài)度、人際關(guān)系不同（三）朋友、同齡群體因素工作態(tài)度行為特點(diǎn)等工作價(jià)值觀（四）社會(huì)環(huán)境因素 工作價(jià)值觀 政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)職業(yè)目標(biāo)的SMART準(zhǔn)則如何評(píng)估：設(shè)立自我SMART目標(biāo)并檢驗(yàn)之如果你的分?jǐn)?shù)小于21分，你最好放棄你的計(jì)劃，因?yàn)槟銓?duì)計(jì)劃的承諾不足支持你完成它；如你的分?jǐn)?shù)小于28

3、分，你應(yīng)該再想一想你的計(jì)劃，不用著急行動(dòng)；如果你的分?jǐn)?shù)超過(guò)30分，你還等什么？探索階段早期生涯職業(yè)生涯發(fā)展階段創(chuàng)立階段維持階段衰退階段中期生涯晚期生涯職業(yè)生涯階段所關(guān)心的問(wèn)題應(yīng)開(kāi)發(fā)的工作早期職業(yè)生涯30歲前1第一位是要得到工作 2學(xué)會(huì)如何處理和調(diào)整日常工作中所遇到的各種麻煩3要為成功地完成所分派的任務(wù)而承擔(dān)責(zé)任4要做出改變職業(yè)和調(diào)換工作單位的決定1了解和評(píng)價(jià)職業(yè)和工作單位的信息2了解工作和職位的任務(wù)、職責(zé) 3了解如何與上級(jí)、同事和其他人的協(xié)調(diào)工作方面的關(guān)系4開(kāi)發(fā)某一方面或更多方面的專(zhuān)門(mén)知識(shí)中期職業(yè)生涯30-45歲1選擇專(zhuān)業(yè)和決定承擔(dān)義務(wù)的程度2確定從事的專(zhuān)業(yè)，并落實(shí)到工作單位3確定生涯發(fā)展的行

4、程和目標(biāo)等4在幾種可供選擇的生涯方案中，作出選擇。1開(kāi)辟更寬的職業(yè)出路2了解如何自我評(píng)價(jià)的信息（例如工作的成績(jī)效果）3了解如何正確解決工作、家庭和其他利益之間的矛盾后期職業(yè)生涯45-60歲1取得更大的責(zé)任或縮減在某一點(diǎn)上所承擔(dān)的責(zé)任2培養(yǎng)關(guān)鍵性的下屬和接班人3退休1擴(kuò)大個(gè)人對(duì)工作的興趣，擴(kuò)大所掌握技術(shù)的廣度2了解工作和單位的其他綜合性成果3了解“合理安排生活”之道，避免完全被工作所控制三分法 確定職業(yè)發(fā)展周期 生涯階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)立業(yè)：專(zhuān)業(yè)工作技能、知識(shí)、自我管理能力職業(yè)中期：更新技能、態(tài)度 指導(dǎo)（管理）他人的能力 開(kāi)發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)晚期：了解新信息、觀念職場(chǎng)危機(jī)接班人的危機(jī)找不到定

5、位的危機(jī)企圖在人群中脫穎而出的危機(jī)事業(yè)高原時(shí)期的危機(jī)二、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定什么是好的目標(biāo)？正面具體可實(shí)現(xiàn)可評(píng)估有挑戰(zhàn)性有時(shí)間線(xiàn)自力可為實(shí)現(xiàn)時(shí)有成功喜悅注意以下幾個(gè)方面（1）不要太貪心。（2）目標(biāo)要具體明確。（3）高低適度。（4）兼顧平衡。（5）個(gè)人目標(biāo)與社會(huì)目標(biāo)一致。行業(yè)、單位與職位職業(yè)定位職位行業(yè)企業(yè)學(xué)生就業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題哪個(gè)專(zhuān)業(yè)有前途？500強(qiáng)、壟斷國(guó)企怎么進(jìn)？管理和技術(shù)，我該做哪個(gè)？我學(xué)的專(zhuān)業(yè)不好找工作，怎么辦？怎么才能做有技術(shù)含量的工作？大公司好還是小公司好？著名民企L公司和大國(guó)企C公司都給我OFFER，我該去哪？上述這些問(wèn)題，分別屬于行業(yè)、公司、職位哪一種問(wèn)題？一、行業(yè)行業(yè)一般是指其按生產(chǎn)

6、同類(lèi)產(chǎn)品或具有相同工藝過(guò)程或提供同類(lèi)勞動(dòng)服務(wù)劃分的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)類(lèi)別，如飲食行業(yè)、服裝行業(yè)、機(jī)械行業(yè)等。 百度百科朝陽(yáng)時(shí)間市場(chǎng)行業(yè)曙光夕陽(yáng)成熟行業(yè)階段練習(xí)：為清單上的所有行業(yè)進(jìn)行歸類(lèi)（曙光、朝陽(yáng)、成熟、夕陽(yáng)）熱門(mén)行業(yè).國(guó)家七大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)節(jié)能環(huán)保、信息技術(shù)、生物、高端裝備、新能源、新材料、新能源車(chē).“先驅(qū)”還是“先烈”？.“錢(qián)途”還是“前途”？.“熱門(mén)”還是“熱情”？二、單位:是神馬？什么是企業(yè)？一個(gè)關(guān)于企業(yè)的討論英國(guó)富翁選老婆富翁選老婆英國(guó)某富翁想要娶老婆，有三個(gè)人選，富翁給了三個(gè)女孩各一千元，請(qǐng)她們把房間裝滿(mǎn)。第一個(gè)女孩買(mǎi)了很多棉花，裝滿(mǎn)房間的一半。第二個(gè)女孩買(mǎi)了很多氣球，裝滿(mǎn)房間的七成。第三個(gè)

7、女孩買(mǎi)了蠟燭，讓光線(xiàn)充滿(mǎn)房間。最終，富翁選了胸部最大的那個(gè)。這個(gè)故事告訴我們：了解客戶(hù)的真實(shí)需求非常重要。什么是企業(yè)？企業(yè)是指依法設(shè)立的以盈利為目的、從事商品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)活動(dòng)的獨(dú)立核算的經(jīng)濟(jì)組織。企業(yè)和事業(yè)單位的區(qū)分個(gè)人能力需要職業(yè)要求給予結(jié)果負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)結(jié)果思維 Result-oriental對(duì)結(jié)果看得越透，就會(huì)升的越高.企業(yè)用結(jié)果來(lái)運(yùn)營(yíng)企業(yè)客戶(hù)結(jié)果贏利員工企業(yè)/客戶(hù)價(jià)值費(fèi)用結(jié)果待遇價(jià)值酬勞結(jié)果三要素滿(mǎn)足“客戶(hù)”需求SMART法則商品被“客戶(hù)”認(rèn)同的才是價(jià)值任務(wù)不是結(jié)果任務(wù)是一頭執(zhí)行“假象”因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)的人在實(shí)際工作中，當(dāng)你以為你自己是在執(zhí)行的時(shí)候，其實(shí)是在完成任務(wù)，而不是執(zhí)行。有結(jié)

8、果的行動(dòng)是執(zhí)行的“真象”問(wèn)答假設(shè)單位有如下幾人，你是領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)排升職順序。A 與同事關(guān)系最融洽的人B 能做好別人完成不了的工作的人C 最能任勞任怨工作的人D 能給單位特別是上級(jí)帶來(lái)大量資源的人E 個(gè)人工作業(yè)績(jī)最好的人F 人品最好的人三、職位職位（position），指在一個(gè)特定的企業(yè)組織中、在一個(gè)特定的時(shí)間內(nèi)、由一個(gè)特定的人所擔(dān)負(fù)的一個(gè)或數(shù)個(gè)任務(wù)所組成。簡(jiǎn)單地講，職位是指企業(yè)的某個(gè)員工需要完成的一個(gè)或一組任務(wù)。 百度百科管理銷(xiāo)售市場(chǎng)行政財(cái)務(wù)HR技術(shù)客服生產(chǎn)研究專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)服務(wù)你能夠把對(duì)應(yīng)的職位放在合適的角上嗎？（可以放在中間，或者多個(gè)位置）職位PeopleThingDataIdea職位ARSE管

9、理領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)生產(chǎn)物流行政財(cái)務(wù)HR專(zhuān)家研究專(zhuān)業(yè)服務(wù)客服銷(xiāo)售市場(chǎng)ThingPeopleIdeaData如何鎖定目標(biāo)，辦法很多1、三環(huán)原則（簡(jiǎn)體版）2、職業(yè)過(guò)濾器（精裝版）3、職業(yè)傾向測(cè)試（豪華版）簡(jiǎn)體版：三環(huán)原則確立目標(biāo)，鎖定目標(biāo) 1、行業(yè) 2、地域 3、薪酬行業(yè)男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎；從政：西方有句諺語(yǔ)：猴子從樹(shù)上掉下來(lái)了還是猴子，官員掉下來(lái)了什么都不是。 經(jīng)商：金融危機(jī)正在進(jìn)行時(shí)教書(shū)：校長(zhǎng)貴族化，領(lǐng)導(dǎo)多員化，教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，人際復(fù)雜化，加班日夜化，上班無(wú)償化，檢查嚴(yán)厲化，待遇民工化，翻身是神話(huà)。 地區(qū)2019全國(guó)平均工資水平排名珠三角一帶2019年平均起薪工資大專(zhuān)1607元，較2009年

10、上漲9.47%本科為2321元，較2009年上漲14%碩士為3254元，較2009年上漲10.45%博士為4681元，較2009年上漲8.23%。薪酬簡(jiǎn)體版：自我職業(yè)規(guī)劃SWOT法第二步：（SWOT）第一步：確定志向第三步：長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)第四步：阻礙第五步：提升計(jì)劃第六步：尋求幫助第七步：分析自己的角色S：優(yōu)勢(shì)W：劣勢(shì)O：機(jī)遇T：挑戰(zhàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇目標(biāo)的選擇需要對(duì)自己和外部環(huán)境各因素進(jìn)行全面的分析優(yōu)勢(shì)分析劣勢(shì)分析我曾經(jīng)做過(guò)什么學(xué)習(xí)了什么最成功的是什么經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生變化？選擇的行業(yè)走向衰落？大學(xué)畢業(yè)就不了業(yè)？對(duì)社會(huì)大環(huán)境的分析與認(rèn)識(shí)對(duì)自己所選擇的行業(yè)分析人際關(guān)系分析性格弱點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中所欠缺

11、的方面機(jī)會(huì)分析威脅分析精裝版：職業(yè)過(guò)濾器將具體的句型，按照對(duì)自己的重要性從上到下排列，與備選職業(yè)進(jìn)行參照，決定取舍。功能由篩網(wǎng)實(shí)現(xiàn)。例子：一位女大學(xué)生的職業(yè)過(guò)濾器篩網(wǎng)包含的模塊1、自身的因素（心理、生理、學(xué)業(yè)、債務(wù)等）；2、家庭的因素；3、伙伴或戀人的因素；4、環(huán)境的因素（社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等）；5、其他。如何建立自己的職業(yè)過(guò)濾器？1、盡可能多的羅列影響你職業(yè)選擇的因素，并以明白清晰的句型表達(dá)。2、將這些因素按照對(duì)你職業(yè)選擇的重要程度從上到下排列，形成篩網(wǎng)。3、一般，應(yīng)把具有否決性意義的因素（如：句式為“我絕不想從事必須去各地出差的職業(yè)”）列在最上端，“否決”句型列盡后列出“符合”句型，最

12、后才是“單一條件”句型。4、審視篩網(wǎng)，確保你對(duì)篩網(wǎng)真實(shí)準(zhǔn)確的理解，確保排列是按照重要程度進(jìn)行。5、將有意選擇的職業(yè)，通過(guò)過(guò)濾器一一過(guò)濾，最終通過(guò)的就是你可以選擇的職業(yè)。6、在人生的不同階段，可不斷調(diào)整篩網(wǎng)。課堂練習(xí)：選擇把下列因素按照最重要到最不重要排一個(gè)順序，這個(gè)過(guò)程很可能有些痛苦，但是記住，沒(méi)有什么是并列的，那是你自己給自己的放縱，一定要排一個(gè)順序。課堂練習(xí)：選擇A工作的挑戰(zhàn)性；B工作的地理位置；C工作的穩(wěn)定性；D個(gè)人的成長(zhǎng)；E出差的機(jī)會(huì)； F社會(huì)貢獻(xiàn)；G眼前的收入； H個(gè)人健康；I個(gè)人空閑時(shí)間； J工作的同事關(guān)系課堂練習(xí)：我的職業(yè)過(guò)濾器目的：了解自己的工作價(jià)值觀，更好的作出決定。時(shí)間：約

13、15分鐘操作：小組成員在紙上建立自己的職業(yè)過(guò)濾器，盡可能準(zhǔn)確的設(shè)置層級(jí)。職業(yè)傾向性測(cè)驗(yàn)自我實(shí)施、自我評(píng)分、自我解釋?zhuān)灰曰籼m德的RIASEC類(lèi)型為框架；共228個(gè)題目，約30分鐘完成；分為4部分，每部分的題目都以RIASEC分組；產(chǎn)生6個(gè)分?jǐn)?shù)，每個(gè)分?jǐn)?shù)代表一種類(lèi)型；得出3字母的霍蘭德代碼，與職業(yè)索引一起使用。課堂練習(xí)：我的職業(yè)庫(kù)目的：認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)選擇時(shí)間：約30分鐘操作：當(dāng)今社會(huì)有近2000個(gè)職業(yè)，你最終大多將只會(huì)在同一時(shí)間有一個(gè)職業(yè)，因此你的職業(yè)備選名單不用太長(zhǎng)，一般有3-5個(gè)就行。一、現(xiàn)在請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)出你的3-5個(gè)職業(yè)選擇。二、各小組為單位起立，由老師報(bào)號(hào)，被點(diǎn)中的同學(xué)分別介紹自己的職業(yè)庫(kù)及為什么這樣設(shè)置；三、其他人都發(fā)表評(píng)價(jià)。四、老師再報(bào)一號(hào)，重復(fù)一次。課堂練習(xí)： 360行目的：了解自己的工作價(jià)值觀，更好的作出決定。時(shí)間：約30分鐘操作：小組成員在紙上寫(xiě)出自己的職業(yè)目標(biāo)，分析職業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，然后小組交流。要求：一、老師隨機(jī)報(bào)