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文檔簡介
1、1.神州謠學習目標1. 正確、流利、有感情地朗讀課文,感受祖國的偉大。2有熱愛祖國的感情,對三字經這種語言形式感興趣。復習導入 zhu yo yng fng sng wn 神州謠 長江涌 珠峰聳 臺灣 g xi y l y nng q fn fn rng隔海峽 與大陸 情誼濃 齊奮發(fā) 繁榮 學習第一小節(jié)吉林長白山天池安徽黃山二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1我神州,稱中華,山川美,可入畫。學習第一小節(jié)西藏林芝甘肅張掖浙江千島湖四川九寨溝二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張
2、PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1學習第一小節(jié)我神州,稱中華,山川美,可入畫。是總起句。 重讀“山川美”,要讀出深情,讀出對這祖國山河的熱愛和自豪之情。二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1學習第二小節(jié)黃河奔,長江涌。長城長,珠峰聳。 這里寫出了哪些壯美的山川? 這些景物的特點是什么? 你從這些詞語中感受到什么?二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1學習第二
3、小節(jié)黃河長江奔騰洶涌 “奔、涌”形象地寫出了黃河之水奔騰不息,一瀉千里;長江之水驚濤拍岸、洶涌澎湃。二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1長城珠穆朗瑪峰學習第二小節(jié)長聳立“長、聳” 寫出了長城蜿蜒盤旋,珠峰巍峨峻拔。二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1黃河奔,長江涌。長城長,珠峰聳。學習第二小節(jié) 以舒緩、抒情的語氣朗讀描寫祖國山河壯美的句子,重讀“奔、涌、長、聳”等詞語,讀出祖國山河的壯美、雄偉。二
4、年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1學習第三小節(jié)臺灣島,隔海峽, 與大陸,是一家。 臺灣島是我們的領土嗎?從哪里看出?二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1臺灣島大陸海峽我來指一指 二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1學習第四小節(jié)各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。從哪里看出各民族大團結的景象?二年級下冊語
5、文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1學習第四小節(jié)學習第四小節(jié)各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。 就是各民族兄弟團結在一起,像親兄弟一樣。 說各民族兄弟團結一心,奮發(fā)努力,抓緊一分一秒,共同實現(xiàn)祖國繁榮。臺灣島,隔海峽, 與大陸,是一家。學習第四小節(jié) 用低緩、深情的聲音,讀出渴望祖國早日統(tǒng)一的心愿,希望臺灣早日回到祖國母親的懷抱。神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔,長江涌,長城長,珠峰聳。臺灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。我來朗讀比一比,賽一賽 請同學們在小組中練讀,不足
6、之處,請老師和同學指點。 注意小節(jié)之間的停頓。讀一讀,記一記華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華民族團結世界大同奮發(fā)圖強繁榮昌盛ynwiqing二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1我來總結通過這節(jié)課的學習,我感受到了這篇歌謠雖然短小卻內涵豐富,氣勢恢宏。這首歌謠贊美了中華民族歷史悠久、文化燦爛,山川壯美,風景如畫。表達了中華兒女盼望祖國統(tǒng)一,為祖國繁榮昌盛共同奮斗的愿望。二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PP
7、T)1我愛我的祖國祖國祖國我愛你,錦繡山河多美麗。三山五岳秀峰奇,洞庭湖中君山立。桂林山水甲天下,萬里長城數(shù)第一。祖國成立六十年,處處展現(xiàn)新天地。拓展閱讀二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1課后作業(yè)1. 我要再讀讀這個歌謠。2. 我要畫一畫,祖國壯美的山河。3.我要再讀讀其他歌頌祖國的歌謠,感受祖國的偉大。 二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)1二年級下冊語文課件1.神州謠(第2課時)人教部編(共21張PPT)11.這場世界上苦難最深重的經歷告訴世人:在困境中,我們
8、可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅硬,總是傲慢地奚落陶罐,可多年后陶罐依然美觀,而自己卻無影無蹤;北風自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽,行人卻反而把衣服裹得更緊,太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點出發(fā),貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,為提高民族素質奠定基礎,寓思想政治教育于學科教學中。4.正確處理知識的邏輯順序,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,選擇教學內容,努力處理好內容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調關系,重視基礎知識和基本內容。6.在學習歌曲方面,以歌曲的藝術形象來感染,教育學生熱愛生活,熱愛勞動,熱愛動物,熱愛人民,培養(yǎng)學生的愛心,高尚的情操和良好的品德。在教學中,培養(yǎng)學
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