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文檔簡介
1、家校合作 齊抓共管初二學期考試家長會老師:XX時間:202x/xx/xx家長會的目的和主要內容:匯報班級情況和學生在校學習情況共同探討對我們孩子的教育方法,抓好教育工作,努力促使每位學生在本學年能取得進步。目 錄考試成績總結1初二學生特點3如何看待成績2探討家庭教育4考試成績總結PART 011/考試成績總結班級考試前十名成績姓名總分排名XX6801XX6502XX6403姓名總分排名-6303-6204-61051/考試成績總結本次進步之星:姓名:千XX(相比上次分數提升60分,尤其語文進步明顯)姓名:千XX(相比上次分數提升60分,數學明顯提高)姓名:千XX(相比上次分數提升60分,單科物
2、理很棒)姓名:千XX(相比上次分數提升60分,數學單科第一)姓名:千XX(相比上次分數提升60分,英語有待提高)1/考試成績總結學習榜樣:聰明但缺乏堅持:學習踏實缺乏鉆研:某某某、某某某、某某某、某某某、某某某、某某某某某某、某某某、某某某、某某某、某某某、某某某某某某、某某某、某某某、某某某、某某某、某某某如何看待成績PART 022/如何看待成績上課質量決定成績效率產生差距有些學生學習沒有預習,經常忘帶東西、上課注意力不集中,做小動作、講小話,看窗外不愿意做筆記,課堂效率低在學校里,有些學生自覺性比較差,沒有充分利用午休時間和自習課時間學習。放學之后沒有及時回家,在外游蕩,很晚才進入學習狀
3、態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。2/如何看待成績有些學生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。學校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。 希望家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè)預習、復習工作。家庭配合很關鍵作業(yè)質量值得重視愛孩子的一切不止是成績初二學生特點PART 033/初二學生特點初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期(心理斷乳期),其生理特征已進入青春期,在心理上自我感覺已是成年人,但由
4、于知識、生活實際能力還欠缺,所以這個階段的孩子最容易出現問題,若過渡不好將影響其一生。 12-16歲年齡段,這個時期的學生正處在青春發(fā)育期,心理和生理變化比較迅速。男生開始出現聲音變粗,長出胡須等生理上的變化;女生開始 出現相應的身體發(fā)育上的變化。因此家長有必要對學生進行一些談話,讓他們克服對這些變化的恐懼感,以穩(wěn)定他們因為身體上的變化而形成的心理上的波動。身體上開始出現變化3/初二學生特點獨立性開始增強孩子的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的依賴,總認為自己不是孩子了,有事不愿和父母及師長交流。所以希望各位家長能因勢利導的為學生安排一些學生力所能及的家務事,一方面滿足學生要求獨立的心理變化
5、,另外一方面又能培養(yǎng)學生的責任感。一個人責任感的培養(yǎng)將在他未來的一生中發(fā)揮巨大的作用。3/初二學生特點好奇心增強在心理上這一時期的他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試(包括對異性的好奇),是典型的好奇寶寶。心理上的表現是容易興奮和沖動,神經敏感,產生了愛情的萌芽,大多數早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,網絡的影響,一定要有適度的選擇。 所以,希望個位家長首先不要給學生配備手機,其次要注意你們的子女和別人通話的方式和時間。3/初二學生特點逆反心理增強這個時期學生逆反心理比較重。而逆反心理的增強一部分
6、原因來自于學生獨立性的增強,另外一方面也因為學生被要求的東西變多。因而,從這個階段開始,各位家長的教育模式應該向與他們討論,并且由學生自己講出他們自己錯誤的地方,由學生自己來規(guī)定自己要接受的懲罰。我建議各位家長可以和你們的子女之間就一些問題建立一些約法三章。探討家庭教育PART 044/探討家庭教育學生優(yōu)點1.尊敬師長,團結同學,有較強集體榮譽感;2.絕大多數都具有較為長遠的理想;3.有較好的行為習慣,誠實守信,懂得感恩,獨立生活能力強,適應新環(huán)境能力強;4.思維敏捷,聰明伶俐,接受能力強,綜合能力較強;5.能較好地遵章守紀;學生缺點1.學習方法不到位;2.學習的主動性、自覺性不夠,有惰性,勤
7、奮程度不夠;3.學習上競爭意識不強;4.身體素質有待加強;5.部分學生生活自理能力差,特別是不能正確的分配和使用自己的生活費,亂花錢現象嚴重;6.學生不能很好利用好周末,孩子的教育與管理存在嚴重問題,有極少數學生存在抄襲作業(yè)、上網等不良習氣;4/探討家庭教育幾種不正確的家庭教育觀孩子太小,教育是以后的事教育是學校的事樹大自然直教育孩子,無師自通我不是老師,我不懂教讓老人帶孩子,省心又省力4/探討家庭教育以鼓勵代替責備年輕的兒女所能承擔的壓力很有限,如同一顆幼苗,需要時時施肥、灌溉,如果有太強烈的陽光,太寒冷的風雨,會摧殘它。所以教育子女要如春風化雨,能夠給他鼓勵,兒女得到父母的鼓勵,就加倍的要
8、做好人、做好事以慈愛代替呵罵不要以為自己是父母,就有權威,就可以任意喝斥、打罵兒女,那是不會收到好效果的。你要以慈愛,甚至以父母的辛勞培養(yǎng)兒女的共識,父母很辛苦的做飯菜給他吃,很辛苦的替他縫制衣服,兒女會感動,會覺得父母的慈愛以關懷代替放縱現在的子女太多受到放縱,你沒有關心他,他認為橫豎你不關心他,他就隨便外出,隨便亂來。所以父母要關心子女的生活,關心他的工作,關心他的朋友。兒女受到父母無微不至關心,他會自愛自重4/探討家庭教育孩子變壞前的10項征兆有吸煙喝酒習慣,生活不正常,用錢需求量突增習慣交友課業(yè)物品作息態(tài)度行為外貌穿著語言有社會人士的朋友,電話、QQ微信量突增,一下子成績一落千丈,經常
9、遲到早退、逃學、讀書時間驟減有不良刊物、武器、藥物、空膠罐、香煙酒類,甚至不明巨款早出晚歸,常無端數日不歸,夜間外出去向不交代清楚易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿校服時胸前兩個扣子解開愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。4/探討家庭教育定期了解子女的各方面情況(學習、生活、身體狀況等);營造和諧的家庭氛圍,為子女提供良好的學習環(huán)境;及時與任課老師取得聯系,幫助子女補好薄弱學科,使成績得到總體提高注重言傳身教,避免孩子出現一些不良傾向。加強自身的
10、學習,重點做好子女的心理調節(jié)工作,要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點,及時給予鼓勵,鼓勵為主,批評為輔,使之以良好的心態(tài)進行每天的學習嚴愛結合,把握好教育子女的度家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己作為家長我們該怎么做:4/探討家庭教育8年下學期要進行生地會考,考試要身份證,所以家長利用假期辦理好學生的身份證家校合作 齊抓共管初二學期考試家長會老師:XX時間:202x/xx/xx感謝您的下載,本PPT模板內容均可自由替換和編輯。Thank you for downloading, the PPT content can be freely replaced and edited.本PPT模板經過精心編排,使用者可根據實際情況需要自由替換和編輯,再次感謝您的下載,有您的支持,是我們不斷進步的動力與源泉。This PPT has been carefully arranged. Users can freely replace
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