高三(5)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(20120年5月31日)ok(1)

1、家長(zhǎng)，您好！高三5班家長(zhǎng)會(huì)同樣的心情 一樣的期待2020年5月31日一、家長(zhǎng)會(huì)召開的目的和意義 在孩子們高考沖刺與繁重壓力的頻繁碰撞的時(shí)刻、在家長(zhǎng)壓力山大、倍感焦慮的時(shí)刻，我們共聚一堂，是為了給孩子、家長(zhǎng)加油鼓勁，是為了家校凝心聚力、戰(zhàn)勝高考！一、了解高考1、高考考的是熟不是會(huì)！考試時(shí)做不完或出現(xiàn)會(huì)做考低分現(xiàn)象都是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的不熟、對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不到位、基本題型的不同解題方法不熟的原因！怎么做？提醒您的孩子堅(jiān)持做到：基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化、復(fù)習(xí)這項(xiàng)工作不到高考結(jié)束不能停止，要想成績(jī)有大的提升，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和加深理解就要提前于復(fù)習(xí)進(jìn)度，做的越到位您的孩子上升空間越大?；绢}型要認(rèn)真做、多總結(jié)。高考前沖

2、刺階段一定要把基礎(chǔ)知識(shí)和基本題型再過(guò)幾遍。這樣做不但能極大杜絕低級(jí)失誤少丟分，而且能大幅提高解題能力和決勝高考的信心。一、了解高考2、高考考的是對(duì)不是會(huì)，會(huì)的要做對(duì)、做完整該題得滿分！考試成績(jī)出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)平時(shí)成績(jī)跟您孩子差不多的同學(xué)比他高十幾分甚至更多，仔細(xì)比較他倆的試卷您會(huì)發(fā)現(xiàn)僅僅是您的孩子會(huì)做做錯(cuò)的比他多而已！或者人家得滿分，您的孩子做半對(duì)得一半或更少的分。以上狀況的出現(xiàn)我認(rèn)為是思路問(wèn)題而不是是能力問(wèn)題！辦法就是：轉(zhuǎn)變思路和學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)做題要養(yǎng)成一絲不茍、杜絕估算和會(huì)做的簡(jiǎn)單題不輕視的嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣；重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己能學(xué)懂但沒(méi)學(xué)通透的內(nèi)容；要學(xué)會(huì)總結(jié)和梳理解題思路，做完題后要留2分鐘的時(shí)間梳理解題

3、思路，思考該題與練習(xí)冊(cè)或試卷上那道題是同一類、解題步驟的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)；這道題是同一知識(shí)點(diǎn)不同考查法的哪種解法！一、了解高考3、選擇、填空要充分認(rèn)識(shí)兩個(gè)顯著特點(diǎn)（數(shù)學(xué)130、理綜240以上的學(xué)生了解一下就可以了）選擇、填空題的兩個(gè)突出特點(diǎn)一是只認(rèn)結(jié)果不認(rèn)過(guò)程，也就是結(jié)果錯(cuò)誤一分不得！二是選擇、填空是基礎(chǔ)題型、基本分，考試時(shí)要盡可能不要丟分，這部分丟分多了十分影響總成績(jī)（尤其是數(shù)學(xué)和理綜每道題分值5-6分，兩道錯(cuò)誤十幾分的差距就拉開了）。所以做選擇、填空題時(shí)要做到一絲不茍，杜絕因估算或因計(jì)算量大而不耐煩放棄的丟分現(xiàn)象出現(xiàn)，成績(jī)不理想或做題不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生必須在交卷前進(jìn)行檢查和演算。一、了解高考4、高

4、考有多難？高考對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容、基本題型的考察占百分八十（75080600分）。理科每門及格總分450分基本上就上一本線了。文科語(yǔ)數(shù)外及格、政史地60分基本上二本上線一、了解高考4、高考有多難？高考不難！您要鼓勵(lì)孩子做好以下幾點(diǎn)：第一：在沖刺階段的復(fù)習(xí)要以抓基礎(chǔ)為主，切忌好高騖遠(yuǎn)摳難題。沖刺階段扎扎實(shí)實(shí)把總復(fù)習(xí)的大冊(cè)子和學(xué)校發(fā)的模擬試卷認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的做好，尤其把會(huì)做做錯(cuò)的題研究透不出錯(cuò)，大學(xué)就沒(méi)得跑！第二要有所取舍，把自己能學(xué)懂的學(xué)通透才是符合沖刺階段的高效復(fù)習(xí)方法！這樣做的好處顯而易見：復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，而且復(fù)習(xí)的都是自己易出錯(cuò)的部分，復(fù)習(xí)的效果必然比盲目復(fù)習(xí)要好；復(fù)習(xí)效率更高，一個(gè)學(xué)的學(xué)生除

5、去已掌握的60-70和自己完全學(xué)不懂的5-10，真正需要復(fù)習(xí)的是自己能學(xué)懂但沒(méi)學(xué)通透那部分，僅占高中內(nèi)容的20-35甚至更少，那些盲目復(fù)習(xí)的同學(xué)把所有知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍的時(shí)間有取舍的學(xué)生就能復(fù)習(xí)好幾遍，而且復(fù)習(xí)更有針對(duì)性!不用看考試成績(jī)就能知道誰(shuí)的進(jìn)步更大！上一屆我的學(xué)生就有五天完成一輪復(fù)習(xí)考高分的！一、了解高考4、高考有多難？高考不難！您要鼓勵(lì)孩子做好以下幾點(diǎn)：第三：模擬考試后，一定要讓孩子把會(huì)做做錯(cuò)丟的分?jǐn)?shù)計(jì)算出來(lái)，加到總分上。很可怕也很讓人激動(dòng)的，很多孩子要加六七十分的，甚至還有些孩子多丟一百多分呢！那些看到模擬考試成績(jī)認(rèn)為考不上的孩子，很多加一加會(huì)就發(fā)現(xiàn)自己努力就能考上，甚至不但考上還能考

6、上更好的大學(xué)！而這是經(jīng)過(guò)30多天的努力就能夠大部分杜絕的丟分，也就意味著你的孩子至少還有60分甚至更高的漲分空間，各位家長(zhǎng)、學(xué)生難道你們不激動(dòng)嗎？按我說(shuō)的這樣去做，您的孩子是不是更有動(dòng)力和有信心了，更愿學(xué)習(xí)了！他們都很聰敏的，還有30多天，只要學(xué)就有進(jìn)步，更何況重點(diǎn)復(fù)習(xí)的是自己能學(xué)懂但沒(méi)完全學(xué)通的那部分，再加上學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃（目前是專題復(fù)習(xí)階段，重點(diǎn)講的就是重點(diǎn)和難點(diǎn)），孩子成績(jī)能不漲嗎！所以要對(duì)孩子鼓勵(lì)、鼓勵(lì)、再鼓勵(lì)?。ㄍ瑢W(xué)的實(shí)例、外甥女的實(shí)例）。一、了解高考4、高考有多難？高考不難！您要鼓勵(lì)孩子做好以下幾點(diǎn)：第四：引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子靜下心來(lái)：我通過(guò)調(diào)查了解到：高考考的好的學(xué)生能做到平心靜氣

7、、按部就班的學(xué)習(xí)！那些考差了、考的比平時(shí)低的同學(xué)不是燥的不行就是不按老師的要求做！要鼓勵(lì)孩子做到兩點(diǎn)：靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和靜下心來(lái)聽課。心靜下來(lái)了才能真正的開動(dòng)大腦思考學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，也才能把似懂非懂的知識(shí)點(diǎn)變成懂了、通透了的知識(shí)點(diǎn)，你孩子的成績(jī)也就必然上漲！所以一定不能急躁，更不能亂，誰(shuí)亂誰(shuí)就白白浪費(fèi)自己的青春年華考低分了！近段時(shí)間聽課的重點(diǎn)是高度關(guān)注試題分析方法、解題思路和答題角度，所以有點(diǎn)枯燥、單調(diào)，但這是孩子們把知識(shí)轉(zhuǎn)化成成績(jī)的關(guān)鍵，務(wù)必提醒孩子做好、做到位！老師還會(huì)孩子們講解答題順序、答題技巧、答題節(jié)奏等，希望囑咐孩子們認(rèn)真聽、多領(lǐng)悟、勤實(shí)踐！這還可以提高你孩子的成績(jī)！上上周我給高三全體學(xué)生

8、講了一下，效果挺好。另外不要封閉、保守，要學(xué)會(huì)借助外力來(lái)提高效率，學(xué)習(xí)中有自己思路理不清的知識(shí)點(diǎn)，一定要找老師請(qǐng)教，請(qǐng)他們幫你梳理既輕松又省時(shí)間，這不又提高了效率嗎？二、怎樣對(duì)待成績(jī)1、考好了，怎么辦？你要耐心的幫他找到做的好的、效率高的做法，把它保持強(qiáng)化。也要找到還影響得分、不該丟分的原因要調(diào)整避免，能在下次考試中杜絕孩子就是棒棒的、超級(jí)棒！2、沒(méi)有進(jìn)步，怎么辦？你也要鼓勵(lì)鼓足干勁！大家都在熬夜、都在大量刷題的拼命學(xué)，當(dāng)然也都在進(jìn)步。您的孩子沒(méi)退步那就代表他學(xué)的很努力，難道不應(yīng)該表?yè)P(yáng)他嗎？更何況沒(méi)退步還表明他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法大部分是對(duì)的、是有效的！那也就說(shuō)明只要在一些細(xì)節(jié)上有一些合理、有

9、效的調(diào)整，他就可以進(jìn)步的，難道您不該高興、不該表?yè)P(yáng)、不該鼓勵(lì)您的孩子！3、考砸了，怎么辦？鼓勵(lì)她、找到長(zhǎng)處表?yè)P(yáng)他（比如他學(xué)的很刻苦）！他已經(jīng)備受打擊了，學(xué)的那么苦、刷了那么多題，成績(jī)還沒(méi)進(jìn)步，都快傷心死了，都快堅(jiān)持不住要放棄了。您還舍得打擊他、批評(píng)她嗎？您還準(zhǔn)不準(zhǔn)備讓她下次進(jìn)步了？二、家長(zhǎng)近期怎么辦1、考好了，怎么辦？你要耐心的幫他找到做的好的、效率高的做法，把它保持強(qiáng)化。也要找到還影響得分、不該丟分的原因要調(diào)整避免，能在下次考試中杜絕孩子就是棒棒的、超級(jí)棒！2、沒(méi)有進(jìn)步，怎么辦？你也要鼓勵(lì)鼓足干勁！大家都在熬夜、都在大量刷題的拼命學(xué)，當(dāng)然也都在進(jìn)步。您的孩子沒(méi)退步那就代表他學(xué)的很努力，難道不

10、應(yīng)該表?yè)P(yáng)他嗎？更何況沒(méi)退步還表明他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法大部分是對(duì)的、是有效的！那也就說(shuō)明只要在一些細(xì)節(jié)上有一些合理、有效的調(diào)整，他就可以進(jìn)步的，難道您不該高興、不該表?yè)P(yáng)、不該鼓勵(lì)您的孩子！3、考砸了，怎么辦？鼓勵(lì)她、找到長(zhǎng)處表?yè)P(yáng)他（比如他學(xué)的很刻苦）！他已經(jīng)備受打擊了，學(xué)的那么苦、刷了那么多題，成績(jī)還沒(méi)進(jìn)步，都快傷心死了，都快堅(jiān)持不住要放棄了。您還舍得打擊他、批評(píng)她嗎？您還準(zhǔn)不準(zhǔn)備讓她下次進(jìn)步了？二、家長(zhǎng)自我定位 每位家長(zhǎng)首先是服務(wù)員的角色，不包辦、不嘮叨，營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境。其次是幫助孩子解決困難的消防員，多跟孩子、老師溝通，及時(shí)解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難，助推他們飛得更高飛得更遠(yuǎn)

11、！問(wèn)題解決不了孩子就不會(huì)成長(zhǎng)，打、罵解決不了問(wèn)題，還導(dǎo)致因親子矛盾激化而關(guān)上溝通、解決問(wèn)題的大門。再次是聯(lián)絡(luò)員，發(fā)現(xiàn)孩子情緒不對(duì)、狀態(tài)不好一定要及時(shí)與班主任溝通，不要等到模擬考試不理想了再聯(lián)系，很耽誤事的，一共才有幾次模擬，每次模擬間隔半個(gè)月到一個(gè)月，每等一次就是半個(gè)月甚至一個(gè)月的時(shí)間白白白溜走了！二、家長(zhǎng)近期怎么辦 我認(rèn)為家長(zhǎng)最要做的是要給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,即要做到“六不要”、還要做到“六要”。六不要：不要給孩子施加壓力；不要過(guò)高的期望，讓考生心里有“底”；不要叨嘮；不要盲目攀比、打擊孩子；不要談考試對(duì)個(gè)人前途的影響的話題。對(duì)孩子的期望要實(shí)事求是，不要不切實(shí)際。讓孩子記住一句話：做

12、最壞的打算，爭(zhēng)取最好的結(jié)果。讓孩子堅(jiān)持總分最大化原則。特別強(qiáng)調(diào)：對(duì)目前成績(jī)不太理想的同學(xué)，我們的家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子不要泄氣，要讓他們盡自己最大的努力爭(zhēng)取考自己喜歡的專業(yè)。因?yàn)橹灰獙W(xué)，成績(jī)就會(huì)漲，漲著漲著就夠了；不學(xué)就會(huì)沒(méi)希望！不要激化或放大同學(xué)矛盾。二、家長(zhǎng)近期怎么辦 六要：要營(yíng)造良好的家庭氣氛；我們的心情一定要愉快。家長(zhǎng)心情好，家里氣氛才能好，也才能為孩子創(chuàng)造良好的考前氛圍。您的焦慮、食不甘味、夜不安寢，最終會(huì)造成孩子的“不安”和煩躁，影響孩子的成績(jī)。要經(jīng)常和老師交流；要保持情緒穩(wěn)定；要搞好孩子的飲食衛(wèi)生，從現(xiàn)在開始飲食上就以清淡為主，盡量不要吃辛辣刺激的和冷涼的食物；要從現(xiàn)在開始鼓勵(lì)、鼓勵(lì)、再

13、鼓勵(lì)你的孩子，始終以欣賞的眼光看你的孩子，鼓勵(lì)她努力前行；要幫助孩子找到問(wèn)題、解決問(wèn)題，真正助推您的孩子成長(zhǎng)。學(xué)校近期工作通報(bào)二、班級(jí)基本情況介紹高二5班簡(jiǎn)介共48人，其中男生有10人，女生38人。我們的同學(xué)和老師通過(guò)不斷地探討、交流、溝通、磨合，教學(xué)已經(jīng)基本步入正軌。還需要各位家長(zhǎng)多給力，為我們高二5班這盆熊熊燃燒的希望之火添柴，眾人拾柴火焰高嘛。我們的努力您的關(guān)愛(ài)孩子的成功【我們的班級(jí)】近年寧夏文史類高考分?jǐn)?shù)線時(shí)間重點(diǎn)線二本線三本線2015年5074783782016年5164864062017年5194874072018年526498418目前存在的問(wèn)題：1、儀容儀表、手機(jī)佩帶等難題。

14、首先謝謝各位家長(zhǎng)的對(duì)我們高二（5）班工作的支持，班里還有學(xué)生鉆這方面的空子，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)切實(shí)履行責(zé)任。多給我們機(jī)會(huì)，讓我們班主任、代課老師好像應(yīng)該在業(yè)務(wù)精專之后；多去指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們?nèi)ジ行У膶W(xué)習(xí)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)、情緒調(diào)節(jié)，讓他們輕裝上陣考出更好的成績(jī)；盡可能杜絕成天面對(duì)這些處理不完的陳芝麻爛谷子的破事情！在此我僅代表高二（5）班全體老師謝謝大家！姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史地理總分得分得分得分得分得分得分得分校次班次蘆垣錦105130112.5868079592.521張盈盈102133119.5926976591.532馬家輝9512710381867156363許慧慧97138

15、9677757055394葉思煜97116106887470551115馬晶晶9913190.5748470548.5156毛娜102113104.5707975543.5167薛紹琪11710287.5776973525.5188張萬(wàn)瑩90119119776753525199閆安88107115.5667671523.52210王子涵103100888880565152311宋海洋831111086968745132512沈思琦9211599.5667364509.52613楊海燕10386927978685062814鄭怡楚9613079.5557566501.53215逯文博891079

16、56272654904116萬(wàn)凱婧90114927569504904116陳國(guó)蓉9810968.5607566476.55218委小慧9491707477674735619趙瀛浩8196935877634686120張英姿999282.5657158467.56321馬崗906888.5727867463.56522王靜8288926077604597323崔佳9796725180604567524陳景玉9310876.5547348452.57625張千龍9231108.5707378452.57625馬曉萍916289.5697960450.57827徐佳欣9672856372624507

17、928李新月8571797282594488129何慶8686668063674488129郭毅8194836354634389131高小琴839653.5666572435.59432鄭藝凡9559975780474359533王浩南839480.5626448431.510034許夢(mèng)婕99679843715142910435金凱楠935465.5717471428.510536馬小麗886778.5656461423.511437馬勇957949.5537963418.511838馬佳惠978357.5556950411.512039梁夢(mèng)瑤73898738675140512740劉曉俊85

18、646556686039813441毛瑞桐846181.5476954396.513542李亞妮81627355613937114943尉遲俊豪797465.5476341369.515044楊嘉旺844862.5256969357.515245王鑫69565352665635215346張嘉琪736737.5456749338.516147許璠802582.5344447312.5166482.部分學(xué)生回家學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，完成作業(yè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)這樣的學(xué)習(xí)時(shí)間是考不上大學(xué)的。晚自習(xí)回家不學(xué)習(xí)（每天要學(xué)23:30睡覺(jué)）3.一部分學(xué)生已基本形成靜氣，但還有一些學(xué)生還需繼續(xù)努力。但過(guò)猶不及，每天晚上12

19、點(diǎn)就要睡覺(jué)，12點(diǎn)以后會(huì)影響第二天的聽課。4.有學(xué)習(xí)問(wèn)題不及時(shí)解決，任其累計(jì)（長(zhǎng)期下去這個(gè)科目放棄，甚至放棄高考）；有問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)，不要管難易（會(huì)者不難、難者不會(huì)）。5.大部分做題量跟不上，每天回家連續(xù)學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)做不到，進(jìn)教室不能立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。6.作業(yè)照抄、不能及時(shí)完成，考試作弊有所好轉(zhuǎn)目前存在的問(wèn)題：現(xiàn)在我們教師要做的：1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定每門功課的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，特別是薄弱高考科目。2.通過(guò)各科任老師的溝通，對(duì)成績(jī)有漏洞的學(xué)生給予更多的關(guān)注、關(guān)心，時(shí)時(shí)跟蹤，盡最大努力使學(xué)生在薄弱科目上有所進(jìn)步。3.幫助學(xué)生樹立目標(biāo)（找到方向），制定出簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。4.

20、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)我的努力方向1、教學(xué)2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)3、學(xué)生心理調(diào)節(jié)4、做人、做事習(xí)慣培養(yǎng)希望：家長(zhǎng)多支持，不要嘴上支持實(shí)際行動(dòng)以孩子為中心，打亂任課老師、班主任的教育工作現(xiàn)在需要家長(zhǎng)努力配合的：1、增強(qiáng)高考意識(shí)。父母要從思想上高度重視，家庭氛圍從現(xiàn)在開始就要進(jìn)入準(zhǔn)高三的緊張狀態(tài)，以保證孩子緊張的學(xué)習(xí)情緒和狀態(tài)；家長(zhǎng)要提高關(guān)注度，多關(guān)心學(xué)生，為了孩子成長(zhǎng)要增加陪伴時(shí)間，及時(shí)與班主任聯(lián)系了解孩子在學(xué)校動(dòng)態(tài)并通報(bào)在家表現(xiàn)。2、全方位關(guān)注孩子，嚴(yán)抓不懈。 生活起居，衣食住用都要關(guān)注。尤其對(duì)學(xué)校三令五申的手機(jī)、MP3，男女生交往過(guò)密要引起高度重視，管住手機(jī)，MP3，男女生交往過(guò)密就能管住外來(lái)干擾和誘惑。絕

21、大部分學(xué)生缺少自控能力，家長(zhǎng)要能控制住大局，不能花著錢或睜一只眼閉一只眼，助長(zhǎng)孩子放縱自己。不能讓一個(gè)家庭十幾年來(lái)對(duì)孩子的巨大付出毀于一旦。分清孰輕孰重，權(quán)衡利弊得失，關(guān)鍵時(shí)候頭腦清楚，付出行動(dòng)。3.個(gè)別家長(zhǎng)要加強(qiáng)與孩子的溝通。有些孩子是對(duì)家長(zhǎng)有情緒而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，有的孩子已經(jīng)很用功了，但家長(zhǎng)不理解，出現(xiàn)孩子壓力過(guò)大影響學(xué)習(xí)。4.家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)不夠。要借助親朋好友做好這方面的工作，引導(dǎo)他們制定目標(biāo)，鼓勵(lì)他們追求理想，激勵(lì)他們勇往直前。5、不管在通向高考的日子里，遇到什么困難，家長(zhǎng)都要堅(jiān)定目標(biāo)信念，相信孩子一定要考上大學(xué)，一定會(huì)考上大學(xué)。因?yàn)槟愕乃枷?、情緒、狀態(tài)會(huì)影響孩子的心理狀態(tài)。孩子畢

22、竟閱歷少，經(jīng)驗(yàn)不足，遇困難容易受打擊，累了易放松。家長(zhǎng)要能控制住自己的情緒和狀態(tài)，積極的態(tài)度與孩子溝通，必要時(shí)和班主任及科任老師多溝通，多想辦法鼓勵(lì)孩子。6、用積極的辦法幫助孩子調(diào)整不良情緒和狀態(tài)。不要孩子一叫苦叫累，家長(zhǎng)就心疼從而放松要求；累和苦是正常的，只要生活學(xué)習(xí)有規(guī)律就不會(huì)出問(wèn)題。家長(zhǎng)要多了解孩子在學(xué)校的情況，找出積極穩(wěn)妥的辦法來(lái)解決問(wèn)題。7、多與班主任聯(lián)系 這一點(diǎn)與我們班相當(dāng)一部分學(xué)生的需求還相差甚遠(yuǎn)，也是我們班家長(zhǎng)配合我的第二個(gè)方面和最重要的方面，可以說(shuō)已影響到我對(duì)您的孩子指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。 宋老師，你好！某某某期中考試考的不理想，情緒有些低落。不過(guò)這一次測(cè)試成績(jī)的確考的有些出乎意料。通過(guò)這次考試顯現(xiàn)出許多問(wèn)題：1.浮躁，不能靜下心沉進(jìn)去踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)；2.對(duì)政治、地理、歷史文科類的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，初中都是開卷考試，現(xiàn)在改閉卷不知平時(shí)應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，考前如何怎么去復(fù)習(xí)；3.數(shù)學(xué)進(jìn)度有些快跟不上，沒(méi)消化就又學(xué)新的了；4.物理平時(shí)上課老師講的能聽懂，就是讓自己做起題來(lái)不會(huì)，有些迷惑。5.英語(yǔ)一考完就說(shuō)好多都不會(huì)，題難，不知什么情況。成績(jī)一出來(lái)給她了一次不小的打擊，通過(guò)這次考試希望她能從自身找原因，好好反省自己?？释蠋熞材苷宜?wù)劧鄮椭鷰椭页鰶](méi)