2019年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試題含解析

1、2019年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題（包括25小題，每題2分，共50分每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（2分）（2019蘇州）2019年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列做法與之相違背的是（）A秸稈露天焚燒B廢氣達(dá)標(biāo)排放C工地灑水除塵D禁放煙花爆竹2（2分）（2019蘇州）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A空氣B氮?dú)釩石油D牛奶3（2分）（2019蘇州）下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A氦氣B水C氯化鈉D金剛石4（2分）（2019蘇州）下列儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是（）A長頸漏斗B試管夾C滴瓶D蒸發(fā)皿5（2分）（2019蘇州）下列化肥屬于鉀肥的是（）ACO（NH2）2BK2

2、SO4CCa3（PO4）2DNH4H2PO46（2分）（2019蘇州）運(yùn)輸下列物質(zhì)時(shí)，應(yīng)張貼“腐蝕品”標(biāo)識(shí)的是（）A氫氧化鈉B汽油C鐵礦石D大理石7（2分）（2019蘇州）亞氯酸鈉（NaClO2）常用作紡織品的漂白劑。亞氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為（）A1B+1C+2D+38（2分）（2019蘇州）下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是（）A葡萄糖：C6H12O6B鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖：C2個(gè)鋅離子：2Zn+2D60個(gè)碳原子：C609（2分）（2019蘇州）下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化B植物的光合作用會(huì)消耗氧氣C氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D液態(tài)氧可用作火箭助燃劑10（2分）（2019

3、蘇州）工業(yè)用2Mg+TiCl4高溫2MgCl2+Ti來冶煉金屬鈦，該反應(yīng)屬于（）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)11（2分）（2019蘇州）在“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）A取用粗鹽B溶解粗鹽C過濾粗鹽水D蒸干濾液12（2分）（2019蘇州）下列說法正確的是（）A鐵是地殼中含量最多的金屬元素B鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹C多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于它的成分金屬D鋁制品在空氣中耐腐蝕是因?yàn)殇X不活潑13（2分）（2019蘇州）下列說法不正確的是（）A纖維素由碳、氫、氧三種元素組成B葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化釋放熱量C蛋白質(zhì)受熱凝固屬于化學(xué)變化D淀粉和油脂都是有機(jī)高分子化合物14（2分

4、）（2019蘇州）下列各組離子在溶液中能大量共存的是（）AK+、SO42、NO3BNH4+、OH、ClCCu2+、Na+、OHDCa2+、K+、CO3215（2分）（2019蘇州）下列說法符合安全要求的是（）A家中燃?xì)庑孤?，立即開燈檢查B稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诰従徸⑷胧⒂袧饬蛩岬臒蠧不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒，立即用水澆滅D逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面16（2分）（2019蘇州）下列說法正確的是（）A原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B相同的原子無法構(gòu)成不同的分子C溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大D原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等17（2分）（

5、2019蘇州）實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氧氯化鈉溶液。下列說法正確的是（）A托盤天平未經(jīng)調(diào)零即用來稱取氯化鈉固體B稱量時(shí)托盤天平指針偏左，移動(dòng)游碼至天平平衡C量取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的量筒D把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽18（2分）（2019蘇州）下列有關(guān)CO2實(shí)驗(yàn)的圖示正確的是（）A制取CO2B收集CO2C驗(yàn)證CO2已集滿D驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)19（2分）（2019蘇州）下列說法正確的是（）A均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B溶質(zhì)均以離子形式分散到溶劑中C同一溫度下，硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃D飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小20（2分）（20

6、19蘇州）鑒別下列各組物質(zhì)，所選用的試劑不正確的是（）A面粉和米粉：碘酒BNaOH固體和NH4NO3固體：水C硬水和軟水：肥皂水DNaCl溶液和NaNO3溶液：AgNO3溶液21（2分）（2019蘇州）下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A活性炭具有可燃性，可用于凈化飲用水B鎂有銀白色金屬光澤，可用于制作煙花C小蘇打可溶于水，可用于治療胃酸過多D熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤22（2分）（2019蘇州）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑及操作方法ACO2 （H2O）通過裝有生石灰的干燥管，干燥BKCl固體（MnO2）加水溶解、過

7、濾、蒸發(fā)濾液CFe粉（Cu粉）加入過量稀硫酸，過濾DNaCl溶液（MgCl2）加入過量NaOH溶液，過濾AABBCCDD23（2分）（2019蘇州）如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是（）A反應(yīng)后硫元素化合價(jià)升高B生成物均為氧化物C反應(yīng)后分子總數(shù)減少D參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：224（2分）（2019蘇州）下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是（）AS點(diǎn)燃O2SO3H2OH2SO4BCaCO3高溫CO2高溫CCOCCu AgNO3溶液Cu（NO3）2稀H2SO4CuSO4DNa2SO4K2CO3溶液Na2CO3Ca(OH)2溶液NaOH25（2分）（2019蘇州）將草酸（H2C2

8、O4），沸點(diǎn)約150，分解溫度約190）隔絕空氣加熱，得到的混合物經(jīng)充分冷卻后，殘余氣體M（CO、CO2中的一種或兩種）。為探究M的成分，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（）A若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，則M中一定含有CO2B若丙中固體變黑、丁試管內(nèi)溶液變渾濁，則M中一定含COC若裝置甲、乙位置互換，則無法判斷M中是否含有COD若加熱所得混合物不經(jīng)充分冷卻，則M中可能混有草酸蒸氣二、填空（共8小題，滿分50分）26（5分）（2019蘇州）化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。（1）天然氣的主要成分是 。（2）人體缺少 元素會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。（3）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對(duì)油污有 作

9、用。（4）用 試紙可粗略測定酸果汁的酸堿度。（5） （填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）薄膜可用于食品的包裝。27（4分）（2019蘇州）根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）紅磷在空氣中燃燒： 。（2）鐵釘浸入硫酸銅溶液： 。（3）二氧化碳通入澄清石灰水： 。（4）稀鹽酸除去鐵銹： 。28（4分）（2019蘇州）硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示。（1）30時(shí)，硝酸鉀的溶解度是 。（2）60時(shí)，在200g水中加入120g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢?。所得溶液?（填“飽和”或“不飽和”）溶液。將上述溶液降溫至30，可析出硝酸鉀晶體 g，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“”、“”或“”）45.8%。29（8分）（

10、2019蘇州）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣，可能用到的裝置如圖所示。（1）本實(shí)驗(yàn)可選用的發(fā)生和收集裝置為 （填字母）。（2）寫出高錳酸鉀分解制氧氣的化學(xué)方程式： 。上述反應(yīng)的理論產(chǎn)氧率為 產(chǎn)氧率=m(氧氣)m(高錳酸鉀)100%，結(jié)果精確到0.1%。取一定量的高錳酸鉀固體，充分加熱，發(fā)現(xiàn)實(shí)際產(chǎn)氧率遠(yuǎn)高于上述數(shù)值，則可能的原因有 （測定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略）。（3）某同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)并用排水法收集O2下列操作正確的是 （填字母）a未檢查裝置氣密性即向大試管中加入高錳酸鉀固體b當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡均勻冒出時(shí)，開始收集氧氣c集氣瓶中氧氣收集滿后，先用玻璃片蓋住集氣瓶口，再將其移出水面d氣體收集完畢后，先

11、熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面（4）實(shí)驗(yàn)室也可用雙氧水制氧氣。某同學(xué)為研究MnO2粉末用量對(duì)雙氧水分解速率的影響，做了以下實(shí)驗(yàn)：采用不同質(zhì)量的MnO2粉末做催化劑，每次均用30mL 10%的雙氧水（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同），測定收集500mL氧氣所用的時(shí)間，結(jié)果如表：序號(hào)123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用時(shí)間/s1786322222寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是 。30（6分）（2019蘇州）某同學(xué)設(shè)計(jì)如下幾組實(shí)驗(yàn)，探究某些酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。已知：BaSO4是白色固體，難溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)?！镜谝唤M】

12、選取5種溶液，如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論解釋試管A和B中無明顯現(xiàn)象，不能確定反應(yīng)是否發(fā)生。/（1）試管C中產(chǎn)生 （填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生。（2）試管C中減少的微粒是 （填微粒符號(hào)）試管D中有白色沉淀產(chǎn)生。復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 【第二組】對(duì)試管A和B中是否發(fā)生反應(yīng)再探究，如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論解釋試管E中，滴加酚酞試液后，溶液由無色變?yōu)榧t色；滴加一定量稀硫酸后，溶液由紅色變?yōu)闊o色。復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生。（4）從微觀粒子變化的角度分析試管E中反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 。試管F中始終無明顯現(xiàn)象，不能確定反應(yīng)是否發(fā)生。/【第三組】對(duì)試管B中是否發(fā)生反應(yīng)繼續(xù)探究，如圖所示進(jìn)

13、行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論解釋試管G中溶液變紅（5）該實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢驗(yàn)試管G的溶液中存在 （填微粒符號(hào)）。（6）向試管H中滴加 （填“試劑X”的化學(xué)式）溶液后，有白色沉淀產(chǎn)生。溶液中有SO42存在。結(jié)論NaCl溶液與稀硫酸不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。31（6分）（2019蘇州）實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣（主要成分為MgCO3、MgO和SiO2）為原料制備MgCO33H2O其主要實(shí)驗(yàn)過程如圖：已知：SiO2不溶于水，常溫下不與硫酸、碳酸鈉反應(yīng)。（1）“酸溶”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 和 。（2）“過濾”所得濾液中含有的主要離子有 （填離子符號(hào)）。（3）“反應(yīng)”步驟前后均有過濾，能否省去“過濾”只進(jìn)行“過濾”。

14、（填“能”或“否”），理由是 。（4）“酸溶”時(shí)所加硫酸溶液不宜過量太多的原因是 。32（7分）（2019蘇州）維C泡騰片是一種常見的補(bǔ)充維生素C的保健品。某品牌維C泡騰片（以下稱“本品”）的主要成分如圖1所示。（1）下列關(guān)于維生素C的說法正確的是 （填字母）。a維生素C由C、H、O三種元素組成b維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176gC維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成d維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為9：1：12（2）閱讀本品的營養(yǎng)成分表：每100g維C泡騰片含鈉5750mg（1mg103g）。已知本品其他成分不含鈉元素，則本品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（3）維C泡騰片水溶液酸堿性

15、的測定：將本品一片投入蒸餾水中，有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)原理為：H3C6H5O2+3NaHCO3Na3C6H5O2+3CO2+3 （填化學(xué)式）。待不再產(chǎn)生氣體后，測得溶液呈酸性。（4）維C泡騰片中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定：稱量相關(guān)實(shí)驗(yàn)用品質(zhì)量，將本品一片投入蒸餾水中，待不再產(chǎn)生氣體后，稱量錐形瓶及瓶內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量。裝置如圖2所示。相關(guān)數(shù)據(jù)如表： 物品 反應(yīng)前 反應(yīng)后 錐形瓶 蒸餾水 維C泡騰片 錐形瓶及瓶內(nèi)所有物質(zhì) 質(zhì)量/g 71.75 50.00 4.00 125.53根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算本品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）。實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果與題（2）計(jì)算結(jié)果相比有明顯偏差，其可能

16、原因是 。33（10分）（2019蘇州）水是生命之源，是“永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì)”，人類從未停止過對(duì)水的研究。（1）1766年，英國化學(xué)家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”，他所說的“可燃空氣”成分是 （填化學(xué)式）。“可燃空氣”在純氧中燃燒生成水，可得出“水是一個(gè)結(jié)合物而不是簡單元素”。（2）1785年，拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣，同時(shí)生成四氧化三鐵，實(shí)驗(yàn)示意圖如圖1所示。上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該反應(yīng)若生成1g氫氣，則理論上鐵制槍管應(yīng)增重 g。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)槍管實(shí)際增重比理論數(shù)值大，其可能的原因是 。（3）1800年，英國化學(xué)家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣，后人不斷研究和改

17、進(jìn)該實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)有某同學(xué)在水電解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液，至充滿管A和管B（Na2SO4）溶液呈中性且不參與反應(yīng)）。通直流電一段時(shí)間后現(xiàn)象如圖2所示。電解結(jié)束后將容器內(nèi)所有液體倒入燒杯中，溶液呈無色。下列說法正確的是 （填字母）。a硫酸鈉在水中形成自由移動(dòng)的Na+和SO42，可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性b電解過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能c電極N與電源負(fù)極相連電解后，管A中生成的微粒有 （填微粒符號(hào)）。（4）當(dāng)溫度、壓強(qiáng)分別超過臨界溫度（374.2）和臨界壓強(qiáng)（22.1MPa）時(shí)的水稱為超臨界水?，F(xiàn)代研究表明：超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶，由此發(fā)展了超臨界水氧化技術(shù)。550時(shí)，測得乙醇（C2H6O）的超

18、臨界水氧化結(jié)果如圖3所示。注：（分布分?jǐn)?shù)）表示某物質(zhì)分子數(shù)占所有含碳物質(zhì)分子總數(shù)的比例。如（CO）=CO分子數(shù)所有含碳物質(zhì)分子總數(shù)圖中CO的分布分?jǐn)?shù)先增后降的原因是 。2019年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（包括25小題，每題2分，共50分每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（2分）（2019蘇州）2019年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列做法與之相違背的是（）A秸稈露天焚燒B廢氣達(dá)標(biāo)排放C工地灑水除塵D禁放煙花爆竹【分析】本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；

19、粉塵主要指一些固體小顆粒。防止環(huán)境污染的措施有：工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、社會(huì)公共場所嚴(yán)禁吸煙、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等?！窘獯稹拷猓篈、農(nóng)作物的秸桿就地焚燒不可行，因?yàn)闀?huì)產(chǎn)生煙塵和有害氣體，做法與之相違背，故選項(xiàng)正確；B、廢氣達(dá)標(biāo)排放不污染環(huán)境，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、工地灑水除塵，可減少空氣中可吸入顆粒物的污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、禁放煙花爆竹，可減少對(duì)空氣的污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點(diǎn)問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染。2（2分）（2019蘇州）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A空氣B氮?dú)釩石油

20、D牛奶【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣、石油、牛奶都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物?！窘獯稹拷猓篈、空氣中有氧氣、氮?dú)獾龋瑢儆诨旌衔?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)馐且环N物質(zhì)，屬于純凈物；故選項(xiàng)正確；C、石油中有汽油、煤油、柴油等，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、牛奶中有多種營養(yǎng)成分，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3

21、（2分）（2019蘇州）下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A氦氣B水C氯化鈉D金剛石【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可。【解答】解：A、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)

22、錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。4（2分）（2019蘇州）下列儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是（）A長頸漏斗B試管夾C滴瓶D蒸發(fā)皿【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱進(jìn)行分析解答?！窘獯稹緼是分液漏斗不是長頸漏斗，故A錯(cuò)誤；B是試管夾，故B正確；C是細(xì)口瓶，不是滴瓶，故C錯(cuò)誤；D是研缽，不是蒸發(fā)皿，故D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，熟記實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和用途是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，注意在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。5（2分）（2019蘇州）下列化肥屬于鉀肥的是（）ACO（N

23、H2）2BK2SO4CCa3（PO4）2DNH4H2PO4【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?！窘獯稹拷猓篈、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥。故選項(xiàng)正確；C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、NH4H2PO4中含有氮、磷元素，屬于復(fù)合肥。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要掌握化肥的分類方法方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)各種化肥做出正確的分類。6（2分）（2019蘇州）運(yùn)輸下列物質(zhì)時(shí)，應(yīng)張貼“腐蝕品”標(biāo)

24、識(shí)的是（）A氫氧化鈉B汽油C鐵礦石D大理石【分析】根據(jù)濃酸或濃堿有強(qiáng)烈的腐蝕性，需要貼腐蝕品的標(biāo)志，結(jié)合題中的標(biāo)志進(jìn)行選擇?！窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉屬于強(qiáng)堿，具有腐蝕性，故A正確，B、汽油具有揮發(fā)性，不具有腐蝕性，故B錯(cuò)誤，C、鐵礦石不具有腐蝕性，故C錯(cuò)誤，D、大理石不具有強(qiáng)腐蝕性，故D錯(cuò)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先搞清楚各個(gè)標(biāo)志所表示的含義，然后根據(jù)題中所要求的圖標(biāo)進(jìn)行選擇。7（2分）（2019蘇州）亞氯酸鈉（NaClO2）常用作紡織品的漂白劑。亞氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為（）A1B+1C+2D+3【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合亞氯酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可?！窘獯稹?/p>

25、解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（2）20，則x+3價(jià)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。8（2分）（2019蘇州）下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是（）A葡萄糖：C6H12O6B鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖：C2個(gè)鋅離子：2Zn+2D60個(gè)碳原子：C60【分析】A、根據(jù)常見有機(jī)物的化學(xué)式，進(jìn)行分析判斷。B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子。C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右

26、上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。D、原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字?！窘獯稹拷猓篈、葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，故選項(xiàng)化學(xué)用語表示正確。B、質(zhì)子數(shù)11，核外電子數(shù)10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子，故選項(xiàng)化學(xué)用語表示錯(cuò)誤。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鋅離子可表示為2Zn2+，故選項(xiàng)化

27、學(xué)用語表示錯(cuò)誤。D、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故60個(gè)碳原子可表示為：60C，故選項(xiàng)化學(xué)用語表示錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等）的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。9（2分）（2019蘇州）下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化B植物的光合作用會(huì)消耗氧氣C氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D液態(tài)氧可用作火箭助燃劑【分析】A、根據(jù)變化的特征分析；B、根據(jù)光合作用的原料和產(chǎn)物分析；C、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)分析；D、根據(jù)氧氣有助燃性分析?！窘?/p>

28、答】解：A、分離液態(tài)空氣獲得氧氣，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故A錯(cuò)誤；B、植物的光合作用會(huì)產(chǎn)生氧氣，不是消耗氧氣，故B錯(cuò)誤；C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與很多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、氧氣由助燃性，液態(tài)氧可用作火箭助燃劑，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題的難度不大，了解氧氣的性質(zhì)、制法、用途的知識(shí)即可分析解答。10（2分）（2019蘇州）工業(yè)用2Mg+TiCl4高溫2MgCl2+Ti來冶煉金屬鈦，該反應(yīng)屬于（）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)【分析】一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)?！窘獯稹拷猓河煞匠淌剑?Mg+TiCl4高溫2M

29、gCl2+Ti可知該反應(yīng)是：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉四大基本反應(yīng)類型。11（2分）（2019蘇州）在“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）A取用粗鹽B溶解粗鹽C過濾粗鹽水D蒸干濾液【分析】A、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)溶解操作的方法進(jìn)行分析判斷。C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的方法，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤。B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能用量筒溶解固體

30、，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。D、蒸發(fā)操作應(yīng)用蒸發(fā)皿進(jìn)行完成，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉粗鹽的初步提純的言論、操作的注意事項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵。12（2分）（2019蘇州）下列說法正確的是（）A鐵是地殼中含量最多的金屬元素B鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹C多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于它的成分金屬D鋁制品在空氣中耐腐蝕是因?yàn)殇X不活潑【分析】A、根據(jù)地殼中元素含量，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)鐵銹蝕的條件進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)合金的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、鋁是地殼中含量最多的金屬元素

31、，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹，故選項(xiàng)說法正確。C、多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于它的成分金屬，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、鋁制品在空氣中耐腐蝕，是因?yàn)殇X在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握防止鐵銹蝕的條件、金屬的化學(xué)性質(zhì)、合金的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。13（2分）（2019蘇州）下列說法不正確的是（）A纖維素由碳、氫、氧三種元素組成B葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化釋放熱量C蛋白質(zhì)受熱凝固屬于化學(xué)變化D淀粉和油脂都是有機(jī)高分子化合物【分析】A根

32、據(jù)纖維素的組成進(jìn)行分析；B根據(jù)葡萄糖的作用進(jìn)行分析；C根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析；D根據(jù)有機(jī)高分子化合物的特征進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈纖維素由碳、氫、氧三種元素組成，故A正確；B在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)過緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)放出熱量，供機(jī)體活動(dòng)維持恒定體溫的需要，故B正確；C蛋白質(zhì)受熱凝固屬于蛋白質(zhì)變性，性質(zhì)不同于原物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D油脂的相對(duì)分子質(zhì)量在10000以下，不是高分子，故D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，關(guān)乎我們的生存、健康和社會(huì)的發(fā)展，是中考熱點(diǎn)之一。14（2分）（20

33、19蘇州）下列各組離子在溶液中能大量共存的是（）AK+、SO42、NO3BNH4+、OH、ClCCu2+、Na+、OHDCa2+、K+、CO32【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項(xiàng)正確。B、NH4+與OH兩種離子能結(jié)合成氨氣和水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、Cu2+、OH兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、CO32與Ca2+兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主

34、要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。15（2分）（2019蘇州）下列說法符合安全要求的是（）A家中燃?xì)庑孤?，立即開燈檢查B稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诰従徸⑷胧⒂袧饬蛩岬臒蠧不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒，立即用水澆滅D逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面【分析】A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)不慎碰倒酒精燈的處理方法，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具作用、氣體受熱密度變小，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、家中燃?xì)庑孤?，不能立即開燈檢查，

35、以防止產(chǎn)生的電火花引發(fā)爆炸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒，不能立即用水澆滅，應(yīng)用濕抹布鋪蓋，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的煙塵；氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要盡量貼近地面，尋找安全出口，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握濃硫酸的稀釋方法、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸等是正確解答本題的關(guān)鍵。16（2分）（2019蘇州）下列說法正確的是（）A

36、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B相同的原子無法構(gòu)成不同的分子C溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大D原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等【分析】A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；B、相同的原子可以構(gòu)成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子；C、溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子間隔變大；D、原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)帶的正電荷數(shù)等于核外電子所帶的負(fù)電荷數(shù)。【解答】解：A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故A正確；B、相同的原子可以構(gòu)成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子，故B錯(cuò)；C、溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子間隔變大，故C錯(cuò)；D、原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)帶的正電荷數(shù)等于核外電子所帶的負(fù)電荷

37、數(shù)，故D錯(cuò)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的構(gòu)成，原子的性質(zhì)。17（2分）（2019蘇州）實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氧氯化鈉溶液。下列說法正確的是（）A托盤天平未經(jīng)調(diào)零即用來稱取氯化鈉固體B稱量時(shí)托盤天平指針偏左，移動(dòng)游碼至天平平衡C量取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的量筒D把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽【分析】A、根據(jù)托盤天平的使用方法，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)指針偏左，說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量，計(jì)算出所需水的質(zhì)量和體積，進(jìn)而判斷所需量筒的量程。D、剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中含有水，進(jìn)行分析判斷?！窘?/p>

38、答】解：A、托盤天平需經(jīng)調(diào)零后再稱取氯化鈉固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、稱量時(shí)托盤天平指針偏左，說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氧氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量50g15%7.5g；溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量，所需溶劑的質(zhì)量為50g7.5g42.5g（合42.5mL），應(yīng)用規(guī)格為50mL的量筒量取水的體積，故選項(xiàng)說法正確。D、把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，相當(dāng)于稀釋了溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟（計(jì)算、稱量、溶解

39、）、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。18（2分）（2019蘇州）下列有關(guān)CO2實(shí)驗(yàn)的圖示正確的是（）A制取CO2B收集CO2C驗(yàn)證CO2已集滿D驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)【分析】A根據(jù)長頸漏斗必須伸入液面以下進(jìn)行分析；B根據(jù)二氧化碳能溶于水不能用排水法收集進(jìn)行分析；C根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析；D根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊試液變紅進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈制取二氧化碳時(shí)，長頸漏斗要伸入液面以下防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出，故A錯(cuò)誤；B二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，如果用的話也要短進(jìn)長出，故B錯(cuò)誤；C驗(yàn)滿時(shí)要把燃著的木條放在集氣瓶中，而不是伸入集氣瓶內(nèi)，故C錯(cuò)誤；D通過觀察紫色石

40、蕊試液變紅色就可以驗(yàn)證二氧化碳能和水反應(yīng)，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，要會(huì)利用性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過不同的現(xiàn)象鑒別各種氣體。要認(rèn)真掌握，綜合應(yīng)用。19（2分）（2019蘇州）下列說法正確的是（）A均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B溶質(zhì)均以離子形式分散到溶劑中C同一溫度下，硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃D飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小【分析】A、根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)選項(xiàng)限定了同一溫度，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)飽和溶液析出晶體，可能采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、均一、

41、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液，如水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、溶質(zhì)不是均以離子形式分散到溶劑中，也可能是以分子形式分散到溶劑中，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、同一溫度下，硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃，故選項(xiàng)說法正確。D、飽和溶液析出晶體，可能采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握結(jié)晶的方法、飽和溶液的特征、溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。20（2分）（2019蘇州）鑒別下列各組物質(zhì)，所選用的試劑不正確的是（）A面粉和米粉：碘酒BNaOH固體和NH4NO3固體：水C硬水和軟水：肥皂水DNaCl溶液和NaNO3溶液：AgN

42、O3溶液【分析】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們?！窘獯稹拷猓篈、面粉和米粉中均富含淀粉，均能使碘酒變藍(lán)色，不能鑒別，故選項(xiàng)正確。B、NaOH固體和NH4NO3固體溶于水分別放熱、吸熱，使溫度升高、降低，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、NaCl溶液能與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，硝酸鈉不能與硝酸銀溶液反應(yīng)，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題有一定

43、難度，解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。21（2分）（2019蘇州）下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A活性炭具有可燃性，可用于凈化飲用水B鎂有銀白色金屬光澤，可用于制作煙花C小蘇打可溶于水，可用于治療胃酸過多D熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤【分析】A、根據(jù)活性炭具有吸附性，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)金屬的性質(zhì)與用途，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)中和反應(yīng)的應(yīng)用，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用于凈化飲用水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、鎂燃燒放出耀眼的白光，可

44、用于制作煙花，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能與胃酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、熟石灰具有堿性，能酸發(fā)生中和反應(yīng)，可用于改良酸性土壤，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。22（2分）（2019蘇州）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑及操作方法ACO2 （H2O）通過裝有生石灰的干燥管，干燥BKCl固體（MnO2）加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CFe粉（Cu粉）加入過量稀硫酸，過濾DNaCl溶液（MgCl2）加入過量NaOH

45、溶液，過濾AABBCCDD【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、Fe粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)

46、所采取的方法錯(cuò)誤。D、MgCl2與過量的NaOH溶液反應(yīng)俗稱氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。23（2分）（2019蘇州）如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是（）A反應(yīng)后硫元素化合價(jià)升高B生成物均為氧化物C反應(yīng)后分子總數(shù)減少D參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：2【分析】根據(jù)反應(yīng)過程圖中的分子結(jié)構(gòu)，判斷反應(yīng)物與生成物，確定該反應(yīng)中各分子個(gè)數(shù)比和反應(yīng)的化學(xué)方程

47、式，進(jìn)而由反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型，據(jù)此分析解答?！窘獯稹拷猓河晌⒂^反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由硫化氫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫和水，方程式為：2H2S+3O2點(diǎn)燃2SO2+2H2O。A由方程式和化合價(jià)原則可知，硫元素由2價(jià)變?yōu)?4價(jià)，反應(yīng)后硫元素化合價(jià)升高，故正確；B生成物是二氧化硫和水，均為氧化物，故正確；C由化學(xué)方程式可知，每5個(gè)分子變化成了4個(gè)分子，反應(yīng)后分子總數(shù)減少，故正確；D由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為2：3，故不正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】該題不僅考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握情況，還考查了學(xué)生觀察理解微觀模型示意圖的能力，從多方面考查了學(xué)生的綜合能力。24（2分）

48、（2019蘇州）下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是（）AS點(diǎn)燃O2SO3H2OH2SO4BCaCO3高溫CO2高溫CCOCCu AgNO3溶液Cu（NO3）2稀H2SO4CuSO4DNa2SO4K2CO3溶液Na2CO3Ca(OH)2溶液NaOH【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即所涉及物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可?！窘獯稹拷猓篈、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確。C、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，硝酸銅與硫

49、酸交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、硫酸鈉與碳酸鉀溶液交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化”是解決此類問題的關(guān)鍵。25（2分）（2019蘇州）將草酸（H2C2O4），沸點(diǎn)約150，分解溫度約190）隔絕空氣加熱，得到的混合物經(jīng)充分冷卻后，殘余氣體M（CO、CO2中的一種或兩種）。為探究M的成分，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（）A若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，則M中一定含有CO2B若丙中固體變黑、丁試管內(nèi)溶液變渾濁，則M中

50、一定含COC若裝置甲、乙位置互換，則無法判斷M中是否含有COD若加熱所得混合物不經(jīng)充分冷卻，則M中可能混有草酸蒸氣【分析】A根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析；B根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析；C根據(jù)氫氧化鈣溶液作用是吸收二氧化碳進(jìn)行分析；D根據(jù)草酸的沸點(diǎn)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，則M中一定含有CO2，故A正確；B丙中固體變黑是因?yàn)楹鸵谎趸挤磻?yīng)生成了鐵和二氧化碳，二氧化碳使丁試管內(nèi)溶液變渾濁，故B正確；C若裝置甲、乙位置互換，二氧化碳會(huì)被氫氧化鈉溶液吸收，甲中澄清石灰水無變化，則無法判斷M中是否含有C

51、O2，故C錯(cuò)誤；D因?yàn)椴菟幔℉2C2O4），沸點(diǎn)約150，分解溫度約190，如果溫度沒有冷卻到150以下，則M中可能混有草酸蒸氣，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。二、填空（共8小題，滿分50分）26（5分）（2019蘇州）化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。（1）天然氣的主要成分是甲烷。（2）人體缺少碘元素會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。（3）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對(duì)油污有乳化作用。（4）用pH試紙可粗略測定酸果汁的酸堿度。（5）聚乙烯（填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）

52、薄膜可用于食品的包裝?！痉治觥浚?）天然氣的主要成分是甲烷；（2）根據(jù)碘元素的生理功能進(jìn)行分析；（3）根據(jù)洗潔精對(duì)油污有乳化作用解答；（4）用pH試紙可粗略測定酸果汁的酸堿度；（5）聚乙烯可制成食品保鮮膜或保鮮袋。【解答】解：（1）天然氣的主要成分是甲烷；故答案為：甲烷；（2）人體缺少碘元素會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾??；故答案為：碘；（3）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對(duì)油污有乳化作用；故答案為：乳化；（4）用pH試紙可粗略測定酸果汁的酸堿度；故答案為：pH；（5）聚乙烯可制成食品保鮮膜或保鮮袋；故答案為：聚乙烯。【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的

53、中考熱點(diǎn)之一。27（4分）（2019蘇州）根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5。（2）鐵釘浸入硫酸銅溶液：Fe+CuSO4FeSO4+Cu。（3）二氧化碳通入澄清石灰水：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。（4）稀鹽酸除去鐵銹：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O?！痉治觥渴紫雀鶕?jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫即可?！窘獯稹拷猓海?）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5。（2）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)

54、方程式為Fe+CuSO4FeSO4+Cu。（3）二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。（4）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。故答案為：（1）4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5；（2）Fe+CuSO4FeSO4+Cu；（3）CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；（4）Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不

55、標(biāo)符號(hào)等。28（4分）（2019蘇州）硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示。（1）30時(shí)，硝酸鉀的溶解度是45.8g。（2）60時(shí)，在200g水中加入120g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢?。所得溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液。將上述溶液降溫?0，可析出硝酸鉀晶體28.4g，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“”、“”或“”）45.8%。【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：硝酸鉀固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大的；（1）30時(shí)，硝酸鉀的溶解度是45.8g；（2）60時(shí)，在200g水中加入120g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢?；所得溶液是不飽和溶液；有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確。【解答】解：（1）由溶解度曲線可知：30時(shí)，硝酸

56、鉀的溶解度是45.8g；故答案為：45.8g；（2）60時(shí)，在200g水中加入120g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢?；所得溶液是不飽和溶液，因?yàn)橄跛徕浽谠摐囟认碌娜芙舛仁?10g；將上述溶液降溫至30，可析出硝酸鉀晶體120g45.8g228.4g；此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=45.8g145.8g100%31.4%；31.4%45.8%；故答案為：不飽和；28.4；【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。29（8分）（2019蘇州）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣，可能用到的裝置如圖所示

57、。（1）本實(shí)驗(yàn)可選用的發(fā)生和收集裝置為AE（填字母）。（2）寫出高錳酸鉀分解制氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。上述反應(yīng)的理論產(chǎn)氧率為10.1%產(chǎn)氧率=m(氧氣)m(高錳酸鉀)100%，結(jié)果精確到0.1%。取一定量的高錳酸鉀固體，充分加熱，發(fā)現(xiàn)實(shí)際產(chǎn)氧率遠(yuǎn)高于上述數(shù)值，則可能的原因有K2MnO4或MnO2在加熱的條件分解產(chǎn)生氧氣（測定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略）。（3）某同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)并用排水法收集O2下列操作正確的是bc（填字母）a未檢查裝置氣密性即向大試管中加入高錳酸鉀固體b當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡均勻冒出時(shí)，開始收集氧氣c集氣瓶中氧氣收集滿后，先用玻璃片蓋住集氣瓶口，再將

58、其移出水面d氣體收集完畢后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面（4）實(shí)驗(yàn)室也可用雙氧水制氧氣。某同學(xué)為研究MnO2粉末用量對(duì)雙氧水分解速率的影響，做了以下實(shí)驗(yàn)：采用不同質(zhì)量的MnO2粉末做催化劑，每次均用30mL 10%的雙氧水（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同），測定收集500mL氧氣所用的時(shí)間，結(jié)果如表：序號(hào)123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用時(shí)間/s1786322222寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3MnO22KCl+3O2。該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是其他條件相同時(shí)，在一定范圍內(nèi)增加二氧化錳的質(zhì)量，可以加快過氧化氫分解的速率?！痉治觥浚?）根據(jù)反應(yīng)物

59、的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件以及氣體的密度和水溶性選擇裝置；（2）根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算氧氣的產(chǎn)率；根據(jù)生成物中某種物質(zhì)可能生成氧氣進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；（4）根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，發(fā)生裝置可選A；氧氣不易溶于水，收集裝置可選用E；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；根據(jù)化學(xué)方程式理論上氧氣的產(chǎn)率=32316100%=10.1%；取一定量的高錳酸鉀固體，充分

60、加熱，發(fā)現(xiàn)實(shí)際產(chǎn)氧率遠(yuǎn)高于上述數(shù)值，則可能的原因有：K2MnO4或MnO2在加熱的條件分解產(chǎn)生氧氣；（3）a要先檢查裝置的氣密性，再裝藥品，故a錯(cuò)誤；b防止收集到的氣體不純，等導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡均勻冒出時(shí)，開始收集氧氣，故b正確；c集氣瓶中氧氣收集滿后，先用玻璃片蓋住集氣瓶口，再將其移出水面，故c正確；d為了防止水槽中水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管使試管炸裂，要先把導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，故d錯(cuò)誤；（4）氯酸鉀的二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO3MnO22KCl+3O2；通過題干和表格中提供的信息可知，其他條件相同時(shí)，在一定范圍內(nèi)增加二氧化錳的質(zhì)量，可以加快過氧化氫分