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1、人教統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課前導(dǎo)入俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩, 不成方圓”。班集體有了紀(jì) 律,就會(huì)進(jìn)步。那么,如何 才能擁有良好的紀(jì)律呢?制定班級(jí)公約班級(jí)公約是同學(xué)們共 同制定、認(rèn)可的規(guī)則。什么是班級(jí)公約呢?交際指導(dǎo)同學(xué)們,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你心中的班級(jí)是什么樣的。學(xué)習(xí)認(rèn)真干凈整潔文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)教室整潔課堂紀(jì)律優(yōu)本班現(xiàn)狀和你心中 理想的班級(jí)有差距 嗎?近期你在班里 發(fā)現(xiàn)了哪些比較突 出的問(wèn)題?教室臟亂不團(tuán)結(jié)友愛(ài)課堂紀(jì)律差上課愛(ài)搞小動(dòng)作愛(ài)吃零食,隨手扔垃圾寫(xiě)字不認(rèn)真下課追逐打鬧各抒己見(jiàn)怎樣制定班級(jí)公約?班級(jí)建設(shè) 實(shí)際情況紀(jì)律 衛(wèi)生 勞動(dòng)1 班級(jí)建設(shè)的目標(biāo):班級(jí)想要達(dá)到的目標(biāo)。學(xué)習(xí)根據(jù)班 級(jí)建設(shè) 的目標(biāo)寫(xiě)出公約內(nèi)容
2、;去除不合理、重復(fù)的部分;公約內(nèi)容要具體,便于落實(shí)。2 分組討論,形成小組意見(jiàn)。全班表決,形成公約。小組匯報(bào)討論結(jié)果;全班同學(xué)逐條表決;確定公約內(nèi)容,形成班級(jí)公約。3共同執(zhí)行進(jìn)行小組討論時(shí)我們?cè)撛鯓幽??提前?zhǔn)備好與班級(jí)建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容; 發(fā)言時(shí)要控制時(shí)間;認(rèn)真聽(tīng)其他組員的發(fā)言;對(duì)其他組員的發(fā)言進(jìn)行分析討論。認(rèn)真記錄組員的建議。討論后作總結(jié),既總結(jié)大家共同意 見(jiàn),也要總結(jié)有哪些不同意見(jiàn)。匯報(bào)時(shí)聲音洪亮,條理清晰。在討論匯報(bào)時(shí),組長(zhǎng)該如何做呢?討論記錄示例:記錄人記錄日期討論內(nèi)容班級(jí)中存在的主要問(wèn)題該如何約定發(fā)言人1發(fā)言人2發(fā)言人3討論結(jié)果選好主持人主持,記錄員記錄;各小組組長(zhǎng)依次進(jìn)行匯報(bào)討論結(jié)果;
3、 全班同學(xué)對(duì)組長(zhǎng)的匯報(bào)逐條表決; 匯報(bào)表決結(jié)果,形成班級(jí)公約。進(jìn)行全班表決時(shí),該怎樣做呢?標(biāo)明公約的名稱。 公約的具體內(nèi)容,即是參加訂 立公約的成員要遵守的具體事項(xiàng)。在右下方寫(xiě)上訂立公約的班級(jí) 名稱與日期。班級(jí)公約的格式是怎樣的呢?如何設(shè)計(jì)班級(jí)公約呢?對(duì)確定的內(nèi)容進(jìn)行梳理,潤(rùn)色,形成 簡(jiǎn)明、易懂、易記的條文。班級(jí)公約的樣式要與班級(jí)文化樣式和 諧統(tǒng)一。在全班征集設(shè)計(jì)方案,擇優(yōu)使用。將班級(jí)公約張貼在教室里, 要求全班同學(xué)自覺(jué)遵守。班級(jí)公約示例2. 討論時(shí)發(fā)言要(3. 討論后做小結(jié),既總結(jié)大家的( 也說(shuō)明不同意見(jiàn)。1. 班級(jí)公約是同學(xué)們共同( 制定)、( 認(rèn)可)的 規(guī)則,可以營(yíng)造( 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ),建設(shè)(團(tuán)結(jié)友愛(ài))的班集體??刂茣r(shí)間 )。共同意見(jiàn) ),課堂小結(jié)我們?cè)谥贫ò嗉?jí)公約時(shí)下列做法正確的是:發(fā)言時(shí)
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