《雷雨》PPT(第二課時)課件

1、雷 雨16第 二 課時激趣導(dǎo)入讓我們用摘蘋果的方法來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認識的生字寶寶吧！蟬摘蘋果讀課文，說說課文從那幾個方面寫雷雨的？(串珠問題1)課文從雷雨前、雷雨中、雷雨后寫雷雨的。品讀釋疑畫出描寫雷雨前、雷雨中、雷雨后的句子。(串珠問題2)讓我們走進課文去細細品讀。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。雷雨前不好，“壓”寫出了烏云的低和來勢兇猛，形象生動。“黑沉沉”說明雷雨前的云很厚、很黑、很低?！皦骸睋Q成“蓋”字好不好，為什么？樹上的葉子一動也不動，蟬一聲也不出?！耙粍右膊粍印敝笡]有一點風(fēng)，樹葉都靜止不動了。 “一聲也不出”說明了暴風(fēng)雨來之前很安靜。概念：按時間順序描寫景物適用于寫一處景物的不同時間

2、的變化。如同一景物一年四季的變化，同一地點早晨、中午、傍晚、深夜的不同景色。運用：本文就是按照“雷雨前雷雨中雷雨后”的順序?qū)懙?。按時間順序描寫景物忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了?！昂鋈弧?說明了大風(fēng)來得快，“垂”寫出了蜘蛛逃跑的速度之快?！按埂薄疤印?兩個字用得好，說明風(fēng)很大，蜘蛛特別害怕，趕快逃走了。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雷雨中“嘩嘩嘩”寫出了大雨傾盆的聲音，表現(xiàn)出當(dāng)時雨下得又大又急，聲音響。雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。下雨時外面的情景。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。兩個“漸漸地”寫出了雷聲和雨聲慢慢變小的過程。夏天的雷雨有什么特點？

3、( )A. 來得快去得也快。B. 來得慢去得慢。C. 來得快去得慢。D. 來得慢去得快。A 示例：雨越來越大，房子越來越看不清，后來雨越來越小，雷聲越來越小。說一說： 雷雨來得快，去得也快。請把雷雨中景象的變化，用“越來越”的句式說一說。天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。此時和雨前的感覺完全不同，烏云散去，天亮起來，空氣也變得清新了，讓人心情愉悅。雷雨后雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空?！皰臁毙蜗蟮乇憩F(xiàn)出彩虹高懸天空的樣子，十分美麗。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。下雨前，“滿天烏云”，蟬“一聲不叫”，蜘蛛倉皇“逃走了”，感覺很壓抑、驚恐；下雨后，“天亮了、

4、彩虹高掛天空”，蟬“叫了”蜘蛛此時的悠閑地“坐在網(wǎng)上”，感覺非常愉悅、清新?！白眲t把蜘蛛此時的悠閑和愉快生動地表現(xiàn)出來。雨后的景物和下雨前有什么不同呢？G想一想： 下面那些景物是本文中沒有提到的？( )A.彩虹 B.青蛙 C. 蟬 D. 蜘蛛 E. 池塘 F. 樹 G. 烏鴉 H.房子 I.烏云 品讀描寫雷雨前、雷雨中、雷雨后的句子，看各有什么特點？(串珠問題3) 雷雨前，烏云黑壓壓的、葉子一動不動、蟬一聲也不出。雷雨中，樹、房子都看不清了。雷雨后，太陽出來了，一切恢復(fù)了平靜。這是課后第1題哦！這篇課文是按什么順序?qū)懙模?串珠問題4) 這篇課文按時間順序?qū)懥死子昵?、雷雨中、雷雨后的自然景象?/p>

5、讀一讀，說說你見過什么樣子的雨，是怎樣的情景。毛毛雨 陣雨 雷雨 暴雨這是課后第3題哦！ 示例：我見過毛毛雨。雨絲很細像牛毛，像花針，細細的，密密的在空中飄落。有時鉆進脖子里，涼涼的，很是舒服。 根據(jù)課文，在恰當(dāng)?shù)淖窒麓颉啊薄?滿天的烏云，黑沉沉地(飄壓)下來。2忽然一陣大風(fēng)，(吹撲)得樹枝亂擺。3(打拉關(guān))開窗戶，清新的空氣迎面(撲涌吹)來。4一只蜘蛛從網(wǎng)上(落垂掉)下來，逃走了。5蜘蛛又(爬坐停)在網(wǎng)上。6一條彩虹(掛落)在天空。練一練 課文學(xué)得怎么樣，把空填上才算棒！(1)滿天的烏云，_地壓下來。樹上的葉子_，蟬_。(2)忽然_，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上_，_了。(3)閃電_，雷聲越

6、來越響雨越下越大漸漸地，_，雷聲小了，雨聲也小了雨停了。黑沉沉一動不動一聲也不叫一陣大風(fēng)垂下來逃走越來越亮漸漸地示例：我喜歡春天的雨。一場春雨過后，水珠從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)香甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。你喜歡什么季節(jié)的雨？請寫一寫吧！主題延伸一課一法一練運用按照時間順序描寫景物的方法這篇課文寫的是雷雨，按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的情景來寫的。雷雨前，作者描述了

7、一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣勢，烏云黑沉沉的、葉子一動不動、蟬一聲也不出，忽然，大風(fēng)吹亂樹枝，閃電越來越亮，雷聲越來越響。雷雨中，樹、房子都看不清了。雷雨后，太陽出來了，一切充滿了生機。舉例： 我的家鄉(xiāng)有一棵活了500多年的銀杏樹。春天，銀杏樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。秋天，銀杏樹葉子黃了，枯葉飄落下來。冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，銀杏樹卻毫不在意。銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。練一練：按照時間順序?qū)懸粚懭粘龅木跋?。示例：過了一會兒，東方出現(xiàn)了一片魚肚白，無數(shù)雙眼睛開始盯著那兒。眨眼間，魚肚白變成了粉紅色，天上的云彩逐漸散開。突然，山頂上出現(xiàn)了一

8、條紅線，慢慢拉長。不知誰說了一聲：“太陽快出來了。”不久，太陽的小半邊臉出現(xiàn)在崇山峻嶺之間，紅是紅得很，卻沒有那耀眼的亮光，使人能用肉眼去看。大約過了二十分鐘，太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱，在崇山峻嶺之間冉冉升起，真像個大紅球，又像一張漲紅的臉。這篇課文寫了雷雨前、雷雨中、雷雨后的情景，抒發(fā)了作者熱愛大自然的思想感情。本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？(核心問題)本課小結(jié)本文用字精煉而且準確，語言優(yōu)美而生動，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。炎炎夏日，閃電雷鳴，聲聲蛙鳴，美麗彩虹這就是夏天雷雨后的情景。讓我們感受到了大自然的神奇與美麗，培養(yǎng)了我們留心觀察天氣的興趣。課堂小結(jié)雷 雨雨中越

9、下越大漸漸小了空氣清新雨后太陽彩虹池塘水滿了雨前烏云大風(fēng)閃電、雷聲樂趣無窮結(jié)構(gòu)圖示雨 星期天的下午，我坐在窗前做作業(yè)。屋里顯得特別悶熱。忽然，天色暗了下來，刮起一陣狂風(fēng)，要下雨了。我趕快關(guān)緊窗戶。 一會兒，粗大的雨點兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在對面屋頂?shù)耐咂?，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。拓展延伸 真是一場及時雨??！大田里的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。我仿佛看到雨水流進地里，流進果園里，流進人們的心

10、窩里。 云散了，雨住了，太陽照亮了大地。我推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來?？諝庀駷V過似的，格外清新。窗外的楊樹、柳樹，經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。你見過什么樣的雨，說說你在雨中發(fā)生了什么事。51.去成為你想成為的人，什么時候都可以開始去，做你自己想做的事，任何方向都值得努力，未來不是靠想出來的，是拼出來的！40.時間是寶貴的，抓住了時間就抓住了成功。92.命運，你殘忍的訴說著我的悲痛。34.成功的人一定付出很多，世界上絕對沒有白來的成功！成功其實就是付出。親愛的朋友，不要羨慕別人的成功，我們應(yīng)該看到別人，背后默默付出的努力。時間是會照出真相的。只有腳踏實地的成功，那才是真正

11、的成功。89.夢由自己來創(chuàng)造，路由自己來走好。60.工作中，你要把每一件小事都和遠大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來。21.小時侯，幸福是很簡單的事；長大了，簡單是很幸福的事！47.萬事提前做好周全的準備，是很有必要的，不然，等到事情發(fā)生，你再去應(yīng)付，可能已來不及了。99.年輕是我們唯一有權(quán)力去編織夢想的時光。97.向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。81.在攀登人生階梯的旅途中，我們不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能達到頂峰。42.命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！54.成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種心態(tài)，成功是一種習(xí)慣。22.立志難也，不在勝人，在自勝。37.要想飛，就得追；要成功，發(fā)奮干。60.幻想一步成功者突遭失敗，會覺得浪費了時間，付出了精力，卻認為沒有任何收獲;在