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文檔簡介
1、部編版五年級道德與法治上冊(Ce)自主選擇課余生活第一頁,共四十八頁。思(Si) 考你的課余生活是怎么樣的呢?我們應該(Gai)過怎樣的課余生活呢?第二課時第一課時第二頁,共四十八頁。1、什(Shi)么叫做“課余生活”?2、“課余”都是指哪些時間?第三頁,共四十八頁。課(Ke)間課(Ke)后周末假期A課余時間:課余時間就是指在規(guī)定的課程結束后自由安排的私人時間。它包括課見、放學后、周末、假期等時間。B課余生活是學生校園生活的重要組成部分。從傳統(tǒng)的踢毽子,跳皮筋,書法課到現(xiàn)在的機器人,航模比賽,課余活動的形式一直在發(fā)生變化,但不變的是促進學生德、體、美共同提高。第四頁,共四十八頁。算術大(Da)
2、師請你計算一下你一天、一周的上(Shang)課時間和課余時間。第五頁,共四十八頁。每(Mei)天5節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,一周上5天課。小學生平均一天睡眠9小時,除(Chu)去上課和睡覺時間,就是課余時間。上課時間課余時間一周約17小時。一天約3.4個小時。一天約11.6小時。周一至周五約58小時,周末約30小時,一共約88小時。一天一周第六頁,共四十八頁。小小觀(Guan)察員請你觀察一(Yi)下上面的數(shù)據(jù),思考一(Yi)下,看看有和發(fā)現(xiàn)和感悟?第七頁,共四十八頁。粗略計算,我們(Men)一周的課余時間是上課時間的5倍,由此可見,我們應該珍惜課余時間,安排好自己的課余生活,讓自己得到更好的進步
3、和發(fā)展。溫(Wen)馨提示第八頁,共四十八頁。小小分(Fen)享會你平時都參(Can)加一些怎樣的課余活動呢?你課余時間都做些什么?第九頁,共四十八頁。踢(Ti)足球01 讀書、看(Kan)報02 打籃球03 看電視04 爬山05 打游戲06 看著這么多讓人眼花繚亂的課外活動,你會怎么選擇呢?我們應該怎么選擇呢?思 考第十頁,共四十八頁。情(Qing)景探究新的學期(Qi)開始了,華華希望學習了一周以后的周末時間可以去和小伙伴踢球、游泳放松一下,但是媽媽希望華華去參加奧數(shù)培養(yǎng)班、作文班和英語口語提升班,為小升初考試做準備。華華為此十分苦惱,他不想去參加這么多的培訓班,但是又不敢違背媽媽的安排討
4、論:你認為華華應該怎么選擇呢?第十一頁,共四十八頁。02040103我年齡(Ling)還小,選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧!我(Wo)已經是高年級的學生了,課余生活應該自己來選擇,這是我(Wo)的權利。我還沒有自己決定過重要的事情,我想聽聽父母、老師或同學的建議。我喜歡畫畫,想利用課余時間參加學校的繪畫小組,這樣的選擇對嗎?活 動 園五(1)班同學針對“課余生活誰選擇”的話題,紛紛發(fā)表了自己的看法。討論:你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇與父母的意見不一致,你會怎么辦?第十二頁,共四十八頁。自主選擇是我們的權利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經驗的增多,我們對一些事情
5、有了自己的看(Kan)法。我們也愿意表達自己的觀點,作出自己的決定,特別是希望能按照自己的想法安排課余生活,但是我們由于知識和經驗的不足,有時候不能很好的做出正確的選擇。因此,在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長的機會。課余生活我(Wo)選擇第十三頁,共四十八頁?;顒?Dong)園1、李玉紅同學在選(Xuan)擇課余生活時遇到了一些問題。請你為她提建議。2、面對豐富多彩的課余生活,我們有時候也會像李玉紅同學一樣,會遇到一些困惑,你還遇到過哪些困惑呢?李玉紅的困惑我的建議我想參加少年宮的舞蹈班,可是與學校的樂隊排練沖突了,怎么辦?可選擇的課余生活太多
6、了,我應該選擇什么呢?如果爸媽不同意我的選擇,我就只能放棄嗎?第十四頁,共四十八頁。我們希望按照自己(Ji)的想法選擇課余生活,但有的時候又會面臨著許多的矛盾和困擾。這時,就需要我們開動腦筋,合理選擇了。溫(Wen)馨提示第十五頁,共四十八頁。在課余時間,我們學校定期開設跳蚤市場。同學們可以拿自己閑置的文具或書籍進行交換。有一次,我?guī)Я艘恍┿U筆和卷筆刀來到市場,經過幾番挑選,換到了圓規(guī)。這樣,我不僅可以清理閑置文具,還節(jié)約了一筆費用。逛學校開設的跳蚤市場是我很喜歡的一項(Xiang)活動。王鶴銘片(Pian)段1活動園活動園一份兒童雜志刊登了幾位同學的課余生活片段。第十六頁,共四十八頁。小時候
7、,爸爸常常給我講郵票里的故事。通過郵票,我對祖國的悠久歷(Li)史、燦爛文化、科學發(fā)明、名勝古跡、英雄人物等有了認識。上小學后,我開始集郵。至今我已經有兩本精美的集郵冊了。集郵豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的興趣,讓我盡情暢游在小小郵票的美妙世界里。吳躍東片(Pian)段2活動園第十七頁,共四十八頁。 到了秋天,村里家家戶戶玉米大豐收??梢幌氲饺紵慕斩捄吐斓臐鉄?,我和小伙伴怎么也高興不起來。我們利用課余時間上網查閱資料,向(Xiang)農技站技術員請教,到相關部門訪談,并了解當?shù)叵嚓P的火災情況,研究焚燒秸稈對環(huán)境的危害,最后寫成調研報告。我們想要告訴村民,不要再焚燒秸稈,應由村里統(tǒng)一進行無害
8、化處理??墒?,接下來的宣傳說服工作進展得并不順利。大人們說我們沒有經驗,不懂農業(yè)生活,管不了生產的事。 遇到問題,我們沒有放棄。大家商量,先從自己家開始做工作,向自己的長輩說清楚焚燒秸稈的危害,說服他們給大家?guī)Ш妙^。同時,我們還找到了村委會主任,他非常支持我們,把我們的調研報告張貼在村里的宣傳欄中,還請我們參與村委會的監(jiān)督工作。 這項活動雖然花去了很多的休息時間,但是誰也沒有抱怨。看到村里的濃煙日漸淡去,聽到村里長輩的夸獎,我們心里美美的。趙欣瑜片(Pian)段3活動園第十八頁,共四十八頁。小討(Tao)論從(Cong)三個片段的分享中,你認為課余生活可能給我們帶來哪些收獲?第十九頁,共四十八
9、頁。豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;讓我們有機會與不同的人交流,學會合作,體會親情的溫暖、友情的寶貴,學習待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主人的責任與擔(Dan)當。課余生活助我成(Cheng)長第二十頁,共四十八頁。課余生活大分(Fen)享請你選擇自己熟悉的校內(Nei)外課余生活片段,與同學分享你精彩的課余生活和收獲吧!第二十一頁,共四十八頁。小提(Ti)示學校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機器人制作等活(Huo)動,是我們校內課余生活(Huo)的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務,和同學一起
10、參加社會公益活(Huo)動等,是我們校外課余生活(Huo)的豐富內容。精彩紛呈的課外活(Huo)動構成了我們豐富多彩的課余生活(Huo),我們從中學習、收獲、成長。第二十二頁,共四十八頁。板書設計1、課余生活我選(Xuan)擇2、課余生活助我成長自主選擇課余生活(Huo) 第一課時第二十三頁,共四十八頁。課(Ke)余生活如(Ru) 此第二課時第二十四頁,共四十八頁。課(Ke)余生活如(Ru) 此第二十五頁,共四十八頁。思(Si) 考我們的課余生活種類繁多,豐(Feng)富多彩,我們應該怎樣安排自己的課余生活呢?第二十六頁,共四十八頁。01我喜歡去田野中傾聽大自然的(De)聲音。02我愛讀(Du
11、)書,它開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。03我愛攝影,我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。04我喜歡做實驗,在神奇的變化中感受科學的魅力。我最喜歡的課余生活在課余時間,你最喜歡做的是什么呢?這樣的課余生活給你帶來了怎樣的收獲?第二十七頁,共四十八頁。課余生活(Huo)選擇訣竅一:根據(jù)興趣選擇課余生活(Huo)課余生活中,我們可以選擇自己感興趣(Qu)的活動。這些活動能夠激起求知欲望,磨礪意志,開發(fā)潛能,陶冶情操,促進自我發(fā)展。第二十八頁,共四十八頁。A. 戶外活動 B.電子游(You)戲 C.課外閱讀小 調(Diao) 查課余生活豐富多彩,你喜歡哪些課余活動呢?請你在下列課余活動中選擇你最喜歡的一
12、項。第二十九頁,共四十八頁。課余(Yu)生活大討論從調查中我們可(Ke)以看出,有許多同學課余時間最喜歡的活動就是玩電子游戲。有同學說,他對于電子游戲感興趣,玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學的選擇?第三十頁,共四十八頁。有利于舒緩學習壓(Ya)力,做到勞逸結合有利于培養(yǎng)社會交往能力,結交更多的朋友有利于培養(yǎng)反應能力和思維能力能夠幫助學生增長見識、豐富生活有利于培養(yǎng)領導能力和合作能力沉迷電子游戲會導致學生荒廢學業(yè)、成績下降沉迷電子游戲會影(Ying)響視力、損害身心健康沉迷電子游戲的學生容易躲避社交、脫離現(xiàn)實生活沉迷電子游戲容易誘導學生犯罪浪費大量的金錢、時間和精力利弊VS 第三十
13、一頁,共四十八頁。思考(Kao)與感悟從電子游戲利弊的分析中,你能得出怎(Zen)樣的結論,有什么感悟?第三十二頁,共四十八頁。適當?shù)赜螒蚰軌驇椭覀兲岣吒鞣N能力,但是沉迷游戲就會帶來各種各樣的危害。因此,我們在玩游戲,尤其是玩電子游戲的過程中,一定要把握好尺度和分寸,嚴格控制時間,避免沉迷游戲、荒廢學業(yè)、影響健康。游戲有度小提示第三十三頁,共四十八頁。生活掠(Lue)影1課(Ke)余課余生活掠影1我給外國客人當講解員最近學校要接待一個國外的訪問團,招募幾名學生當講解員。我懷著好奇心報了名,面試后成為講解員之一。講解前,我既興奮又忐忑,畢竟自己第一次近距離接觸外國人。老師鼓勵我按照自己的想法去
14、介紹,展示出我們學校的風采。于是,我重點介紹學校開展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習活動,如誦讀經典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等,當然也少不了介紹我們學校的科技小發(fā)明,如機器人的設計和制作。聽了我的介紹,訪問團全體成員對我報以熱烈的掌聲。我對自己的表達能力更加自信了。第三十四頁,共四十八頁。生(Sheng)活掠影2課(Ke)余課余生活掠影2小學生交通文明崗 今天,我和同學一起參加了“小學生交通文明崗”的活動。我們既要勸阻不遵守交通規(guī)則的人,又要為詢問乘車路線的人進行解答。三個小時下來,我們又累又渴。不過,看到人們投來贊許的目光,我們覺得再累也是值得的。第三十五頁,共四十八頁。生活掠(Lue)影3課(Ke
15、)余課余生活掠影3社區(qū)助讀小組 課余時間去社區(qū)老年活動中心給爺爺奶奶們讀報,充實了我的課余生活。 三年前,我路過活動中心,看見有人正在給老奶奶讀報,我就問:“奶奶不識字嗎?”他告訴我:“奶奶的眼睛不好,習慣讀報的她一天不讀就覺得少點什么?!睆拇?,課余時間我也加入到為老人讀報的活動中。這一讀就是三年。我把小伙伴們組織起來,成立了一個助讀小組。課余時間給老人讀報,不僅方便了老人,而且讓我們養(yǎng)成了關心國家大事的好習慣。爺爺奶奶們豐富的人生閱歷也給了我們很多啟迪。第三十六頁,共四十八頁。討(Tao) 論你覺得這樣安排課(Ke)余生活怎么樣?這樣的課(Ke)余生活有趣嗎?這些活動你想參加嗎?第三十七頁,
16、共四十八頁。起初,我們對有的課余生活不一(Yi)定感興趣。但是,它有意義、有價值,能帶給人關愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們服務他人、服務社會的意識和能力。因此,我們可以多參加有意義的社會實踐、社會服務活動。第三十八頁,共四十八頁。電(Dian)子游戲社(She)會服務實踐VS 有趣和有意義,我們該怎么選擇?第三十九頁,共四十八頁。課余生活選擇訣竅二:兼顧(Gu)興趣和實際價值當我們自主選擇課余生活時,既要注重(Zhong)個人的興趣和愛好,又要注重(Zhong)活動的意義和價值,讓課余生活促進我們健康成長。第四十頁,共四十八頁。放學后,我喜歡先打球,再做功課。A我覺得學習時間不夠用,沒有時間安排其
17、他活動。B放學后,我會先做完功課,再安排自己喜歡的活動。C為了防止課余時間被看電視或玩手機完全占用,我為自己制訂一個作息時間表,除了自己認真執(zhí)行外,我還請媽媽當監(jiān)督員。D合作探究(Jiu)一五(2)班同學就如何合理安排(Pai)課余生活的話題展開了熱烈的討論。討論:你贊同哪些觀點,為什么?第四十一頁,共四十八頁。合作探(Tan)究二有這樣一些同學,一到假期,本來安排得很好的課余生活計劃,卻被玩手機、看電視等打亂。臨近開學,他們才想起計劃沒有執(zhí)行,該寫的作業(yè)沒有完(Wan)成。這不僅影響了他們的身體健康和學習,還會養(yǎng)成懶散和生活無規(guī)律等壞習慣。討論:這樣的課余生活怎么樣?存在什么問題?第四十二頁
18、,共四十八頁。課余生活(Huo)大討論1、為了避免出現(xiàn)上述情況,我們要怎樣選擇和安排自己的課余生活,才能過好自己的課余生活呢?2、安排課余生活,你有哪些好的做法(Fa)?請于同學分享。第四十三頁,共四十八頁。課余生活選(Xuan)擇訣竅三:合理安排時間安排時間要考慮的因素應該做的事情有哪些?最重要的事情是什么?最急迫的事情是什么?自己的計劃能否按照時間安排進(Jin)行?注意:為了達到預期目標,我們可以制定詳細的計劃,還可以請長輩監(jiān)督。第四十四頁,共四十八頁。課余生(Sheng)活大設計請你根據(jù)學習到的方法,認真思考和設計,制訂一個課余生活計劃,度過一個既快樂又有意義的周(Zhou)末吧!第四十五頁,共四十八頁。在圖書(Shu)館或閱覽室,不大聲喧嘩,保持安靜的閱讀環(huán)境。想
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