人教四年級下語文期末復習題園地

1、語文園地（古詩詞）1.,長河落日圓。（王士鎮(zhèn)）2.,無數(shù)夕陽山。（黃3.,澄江一道月分明。（張若虛）4.,帶雨右埋半山。（辛棄疾）5.,海上明月共潮生（王維）課文填空：桂林山水人們都說：“桂林山水甲天下。我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。我看見過（）的大海，玩賞過（）的西湖，卻從沒看見過（）的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你（）；漓江的水真清啊，清得（）;漓江的水真綠啊，綠得（）O船槳激起的（）擴散出（到（），（）。）,才讓你感覺我攀登過（）的泰山，游覽過（過（）的山。桂林的山真奇啊，一座座（像（），像（桂林的山真秀啊，像（桂林的山真險啊,（這樣的山（），像（），（），像（），（）,（

2、），好像（）這樣的水，這樣的水（中（），山間（），江上（）的香山，卻從沒看見）,（）,）,（）;）,（）;）就會（）0）這樣的山，再加上空）,讓你感到像是走進了（）的畫卷，真是“（1）桂林的山真奇啊，;桂林的山真秀桂林的山真險啊，你能模仿上面這種句式，寫出事物幾方面的特點嗎？（提示：人、水、風、天空等都有多方面的特點）（2）漓江的水真靜啊，;漓江的水真清啊，;漓江的水真綠TOC o 1-5 h z啊，O上面這句話的三個分句先各寫出了漓江水靜、清、綠的特點。請你學著上面句子的樣子寫一處景色或某一事物，寫出它的特點。（3）在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像;像;像;你能模仿

3、上面這種句式，寫出一段話嗎？寬帶網(wǎng)1、五岳：東岳（）、西岳（中岳（），其中（2、五大淡水湖：（）、（）O語文園地二（趣味語文）確實地相信叫非常地相信叫）、南岳（）、北岳（）為首。）、（）、（）、堅決地相信叫忠實地信仰叫對自己懷有信心叫履行自己的諾言叫取得別人的信任叫講究誠實和信用叫語文園地三自然之道課文按照順序.這個故事告訴我們，如果不按規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望的結果“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！边@是律，是太平洋綠龜防護天敵、自我保護的手段。即指自然規(guī)律。照樣子，用帶點的詞寫句子。（1）科學家經(jīng)過反復研究，致主揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（2）如果不是我們，這些海龜糧未就不會

4、受到傷害。（3）令人難以相信的是，它們之中有的雇缺能夠朝夕與共，和睦相處。語文園地四（關系成語）.己彼戰(zhàn)_勝2.籌幄決勝3.其意攻不4.魏趙聲擊5.腹背6.皆兵鶴唳7.神速襲擊8神無敵我的發(fā)現(xiàn)（1）媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的（）,怎么也抓不住。（2）雨來（）抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。）,扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。（3）那雙手就像（4）她似乎感到德軍那幾雙像（）的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。小練習用打比方的方法，準確表達你對事物的情感。萬里長城（）在崇山峻嶺之間蜿蜓盤旋。雨來沒理他，腳下像（）一直朝后院跑去。那家伙瞪著眼睛，齟牙咧

5、嘴，（）。語文園地五1我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。這樣的道理”課文中指的是“誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。”讓我們結合課文和生活實際，說說對這句話的理解。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。我看到了一個什么奇跡？哪個詞充分表現(xiàn)這是一個奇跡？這在安靜的生命歷程中也是一個奇跡，你從哪里體會到呢？她驚訝什么？許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走

6、了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念?！皬埻笔鞘裁匆馑迹堪察o是盲童，她用什么張望呢？此時安靜豐富的內(nèi)心世界里感受到的是什么？看到這樣感人的一幕，此時此刻，你想對安靜說些什么？永生的眼睛在這一刻，我真正領悟到了父親留下的遠非一幅角膜。父親不僅留下了_幅角膜，還留下了這次，我為自己的女兒一14歲的溫迪而驕傲。我為女兒驕傲，那是因為生命生命“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?！甭?lián)系自己的實際說說，該怎么做才能“讓生命體現(xiàn)出無限的價值”。語文園地六（古詩詞）（陶淵明）（王駕）（趙師秀）（蘇軾

7、）（白居易）（王維）語文園地七（關系成語）寫出下面句子中雙引號的作用。1-離心不移3.聚沙集腋5.知難芳堅7一暴寸進2堅忍自強4持之全力8知難碌碌9.始終而廢1像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”o小胡子日本軍官讓歪嘴“黑狗”搜海娃身上，搜了半天，什么也沒搜出來。王老師經(jīng)常教育我“世上無難事，只怕有心人”。只要看到我在做作業(yè)時開小差，媽媽就會指責我：真“專心”哪！我欣賞著黃果樹瀑布，不由得想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”o他沒聽明白，又問我，是不是“星期三”去動物園春游。說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。他在學校念書的時候，

8、同學們就稱他為“辯論家”。像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?四年級語文園地（一）語文園地一（古詩詞）語文園地二（為人之道）1言，行O2與朋友交，o3.己,人o（辛棄疾）（張若虛）（王士鎮(zhèn)）（王維）（黃庭堅）論語論語論語4為開。后漢書？廣陵思王荊傳5愛人者,敬人者,o孟子6老吾老，以及人之老；o孟子語文園地三（氣象諺語）1種瓜點豆。2.不出門，行千里。3天上魚鱗斑，o,風雨不久到。明日必有大雨到。6春風，夏晴，秋陰，冬雪。語文園地四（關系成語）1知知.3出不,2運帷4圍救千里東西5四面.受敵6草木風聲7兵貴突然8出沒所向五、語文園地五（生命格言）1人的生命是,可是，為人民

9、服務是0我要把有限的生TOC o 1-5 h z命，投入到無限的為人民服務中去。（）2我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于,而不是,也不是在于0（）3對于我來說，生命的意義在于替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（）5王羲之寫字一4關羽失荊州一語文園地六（古詩詞）1采菊東籬下，2.人閑桂花落，3竹外桃花三兩枝，4黃梅時節(jié)家家雨，5鵝湖山下稻粱肥，6獨出前門望野田，語文園地七（關系成語）1.不移3.成塔成裘5.而進不摧7.十寒尺退四年級語文園地（二）（王維）（蘇軾）（趙師秀）（陶淵明）（白居易）（王駕）2不拔不息4.以恒以赴8.而退無為9有無而廢八、語文園地八（歇后語）1冰滴石穿一2早開的紅梅一3砌墻的石頭一&周瑜打黃蓋一一一。對聯(lián)水車車水，水隨車，車停水止，花甲重逢，增加三七歲月，填反義詞組成成語。爭（）恐（）（）驚（）怪填數(shù)字組成成語。（）面楚歌（）戰(zhàn)（）勝填一填，背一背。知（）而進（）心（）志把下面的詞語按