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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于動(dòng)物的生長(zhǎng)周期第一張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月讀圖并思考( ) 嬰兒期兒童期幼兒期青春期老年期中年期嬰兒期幼兒期兒童期青春期中年期老年期( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 活動(dòng)一:人類是通過什么方式使種族得以延續(xù)的?1、不同生長(zhǎng)時(shí)期的人手中所拿的工具有何不同?2、根據(jù)人生長(zhǎng)過程的順序,把圖中的人排列起來。第二張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月人的生命周期老年期中年期兒童期幼兒期嬰兒期青春期青春期出生死亡生長(zhǎng)發(fā)育生殖第三張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 人類為什么不會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的死亡而滅絕,反能得到不斷的延續(xù),代代相傳呢?人的一生討論:第四張,PPT

2、共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月青蛙的生長(zhǎng)和發(fā)育第五張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月小蝌蚪找媽媽第六張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 對(duì)上圖青蛙的生長(zhǎng)和發(fā)育的順序進(jìn)行填圖青蛙的生長(zhǎng)和發(fā)育成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙第七張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月死亡或冬眠活動(dòng)二:青蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過程成 蛙蝌蚪幼 蛙受精卵胚胎第八張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月比較蝌蚪和成蛙有哪些不同?生活環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官運(yùn)動(dòng)方式呼吸器官蝌蚪成蛙四肢水陸兩棲水尾游泳鰓肺和皮膚游泳跳躍 像青蛙那樣,從幼體到成體的發(fā)育過程中,在生活和形態(tài)結(jié)構(gòu)上要發(fā)生很大改變的發(fā)育類型,叫做完全變態(tài)發(fā)育。第九張,PP

3、T共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月第十張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月蠶吐絲作繭各個(gè)間段的幼蟲雌雄蠶蛾交尾正在產(chǎn)卵的蠶蛾蠶蛹活動(dòng)三:認(rèn)真觀察家蠶在各階段的形態(tài)特點(diǎn),將上述各圖按家蠶的生殖發(fā)育過程進(jìn)行排序,并填寫在橫線上(以圖的序號(hào)排序) 。想一想,家蠶的一生要經(jīng)過哪些時(shí)期。正在羽化的蠶第十一張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月第十二張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月三、蠶的生長(zhǎng)和發(fā)育幼蟲成蟲 受精卵蛹死亡完全變態(tài)發(fā)育第十三張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月四、蝗蟲的出生、生長(zhǎng)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育第十四張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶

4、不同,由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲,形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲,若蟲經(jīng)過5次蛻皮,身體逐漸長(zhǎng)大,不經(jīng)過蛹期,就發(fā)育成有翅能飛的成蟲。閱讀并思考1、在活動(dòng)單上寫出蝗蟲的生命周期2、比較蝗蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育過程有何不同?第十五張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月蠶蝗蟲討論:比較蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,有何不同?第十六張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 你知道蝴蝶又是怎樣發(fā)育的嗎?第十七張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月卵幼蟲蛹成 蟲第十八張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月受精卵幼蟲成蟲若蟲成

5、蟲蛹受精卵死亡死亡受精卵嬰兒期幼兒期青春期中年期老年期兒童期死亡受精卵蝌蚪幼蛙成蛙死亡人、青蛙、蝗蟲、蝴蝶的一生都要經(jīng)歷哪些階段?第十九張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月人的生命周期嬰兒期幼兒期兒童期青春期中年期老年期死亡受精卵生殖青蛙的生命周期 受精卵蝌蚪幼蛙成蛙死亡生殖蝗蟲的生命周期受精卵幼蟲成蟲死亡生殖蠶的生命周期受精卵幼蟲蛹成蟲死亡生殖出生生長(zhǎng)生殖死亡完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育第二十張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 為什么動(dòng)物的種類不會(huì)隨著個(gè)體的衰亡而滅絕? 生命在這種周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)中不斷得以延續(xù)。五、動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等生長(zhǎng)時(shí)期

6、,這些生長(zhǎng)時(shí)期構(gòu)成了動(dòng)物的生命周期。思考:第二十一張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等生長(zhǎng)時(shí)期。這些生長(zhǎng)時(shí)期構(gòu)成了動(dòng)物的生命周期。 生命就是在這種周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)中不斷地得以延續(xù)。小結(jié)第二十二張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月下表是近幾十年來中國(guó)人的平均壽命,你認(rèn)為主要是什么因素造成的嗎?第二十三張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月1、地球上的生物都有壽命,最終都會(huì)死亡,而它們可通過產(chǎn)生新的個(gè)體來延續(xù)種族。如果一個(gè)物種的生物個(gè)體數(shù)量逐漸減少,如大熊貓、白鰭豚等,你認(rèn)為可能是什么原因造成的?問題:第二十四張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作

7、于2022年6月 動(dòng)物的壽命受什么因素影響呢?六、動(dòng)物生命周期的時(shí)間就是這種動(dòng)物的壽命。討論:第二十五張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月動(dòng)物的壽命受什么因素影響?動(dòng)物還能在這里生活嗎?這樣的污染魚還能活嗎?第二十六張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月油泄漏魚死亡第二十七張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月大 熊 貓第二十八張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月肯得基調(diào)料中含“蘇丹紅一號(hào)”第二十九張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月我們應(yīng)該怎樣做? 討論:第三十張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月練習(xí):1、動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷 、 、 和 等生長(zhǎng)時(shí)期,這些生長(zhǎng)時(shí)

8、期構(gòu)成了動(dòng)物的,的時(shí)間就是這種動(dòng)物的壽命。但是,、等生活環(huán)境因素的變化,對(duì)動(dòng)物的壽命會(huì)有較大的影響。出生生長(zhǎng)發(fā)育生殖死亡生命周期生命周期氣候 食物敵害第三十一張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月2.下列說法中錯(cuò)誤的是( )A 、生命周期的時(shí)間就是這種動(dòng)物的壽命B 、人類活動(dòng)對(duì)生物的生活環(huán)境所造成的破壞將影響動(dòng)物的壽命C 、生物通過生殖使生物的種類不會(huì)隨著個(gè)體的衰老而滅絕D 、蝌蚪與青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,僅在形體的大小上存在較大的差異D第三十二張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月蛙的卵塊第三十三張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月胚胎發(fā)育第三十四張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月蝌蚪的幾個(gè)時(shí)期第三十五張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2

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