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1、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章相交線、平行線與平移章節(jié)測(cè)試 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖,直線被所截,下列說(shuō)法,正確的有( )與是同旁內(nèi)角;與是內(nèi)錯(cuò)角;與是同位角;與是內(nèi)錯(cuò)角ABCD2、如圖
2、,將軍要從村莊A去村外的河邊飲馬,有三條路AB、AC、AD可走,將軍沿著AB路線到的河邊,他這樣做的道理是( )A兩點(diǎn)之間,線段最短B兩點(diǎn)之間,直線最短C兩點(diǎn)確定一條直線D直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短3、一學(xué)員在廣場(chǎng)上練習(xí)駕駛汽車,兩次拐彎后行駛的方向與原來(lái)的方向相同,這兩次拐彎的角度可能是( ) A第一次向左拐30,第二次向右拐30B第一次向右拐50,第二次向左拐130C第一次向左拐50,第二次向左拐130D第一次向左拐50,第二次向右拐1304、下列說(shuō)法中正確的有()個(gè)兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;同一平面內(nèi),不相交的兩條線段一定平行;過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線垂
3、直于已知直線;經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行;從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這點(diǎn)到這條直線的距離A1B2C3D45、嘉淇在證明“平行于同一條直線的兩條直線平行”時(shí),給出了如下推理過(guò)程:已知:如圖,ba,ca,求證:bc;證明:作直線DF交直線a、b、c分別于點(diǎn)D、E、F,ab,14,又ac,15,bc小明為保證嘉淇的推理更嚴(yán)謹(jǐn),想在方框中“15”和“bc”之間作補(bǔ)充,下列說(shuō)法正確的是()A嘉淇的推理嚴(yán)謹(jǐn),不需要補(bǔ)充B應(yīng)補(bǔ)充25C應(yīng)補(bǔ)充3+5180D應(yīng)補(bǔ)充456、如圖,ACBC,CDAB,則點(diǎn)C到AB的距離是線段()的長(zhǎng)度ACDBADCBDDBC7、用反證法證明命題“在同一平
4、面內(nèi),若 ,則 ac”時(shí),首先應(yīng)假設(shè)( )AabBbcCa 與 c 相交Da 與 b8、如圖,點(diǎn)D是AB上的一點(diǎn),點(diǎn)E是AC邊上的一點(diǎn),且B70,ADE70,DEC100,則C是( )A70B80C100D1109、如圖,下列條件中能判斷直線的是( )A12B15C24D3510、直線m外一點(diǎn)P它到直線的上點(diǎn)A、B、C的距離分別是6cm、5cm、3cm,則點(diǎn)P到直線m的距離為( )A3cmB5cmC6cmD不大于3cm第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖,OE是的平分線,交OA于點(diǎn)C,交OE于點(diǎn)D,則的度數(shù)是_2、如圖所示,直線a,b被c所截,130,2
5、:31:5,則直線a與b的位置關(guān)系是_3、如圖,把一條兩邊邊沿互相平行的紙帶折疊,若,則_4、如圖,AOB90,則AB_BO;若OA3cm,OB2cm,則A點(diǎn)到OB的距離是_cm,點(diǎn)B到OA的距離是_cm;O點(diǎn)到AB上各點(diǎn)連接的所有線段中_最短5、如圖,直線AB與CD被直線AC所截得的內(nèi)錯(cuò)角是 _三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,直線AB,CD,EF相交于點(diǎn)O,OGCD(1)已知AOC3812,求BOG的度數(shù);(2)如果OC是AOE的平分線,那么OG是EOB的平分線嗎?說(shuō)明理由2、已知點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),將直角三角板MON按如圖所示放置,且直角頂點(diǎn)在O處,在內(nèi)部作射線O
6、C,且OC恰好平分(1)若,求的度數(shù);(2)若,求的度數(shù)3、如果把圖看成是直線AB,EF被直線CD所截,那么(1)1與2是一對(duì)什么角?(2)3與4呢?2與4呢?4、已知ABCD,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)F在DC上,點(diǎn)G為射線EF上一點(diǎn)(基礎(chǔ)問(wèn)題)如圖1,試說(shuō)明:AGDAD(完成圖中的填空部分)證明:過(guò)點(diǎn)G作直線MNAB,又ABCD,MNCD( )MNAB,A( )( )MNCD,D ( )AGDAGMDGMAD(類比探究)如圖2,當(dāng)點(diǎn)G在線段EF延長(zhǎng)線上時(shí),直接寫出AGD、A、D三者之間的數(shù)量關(guān)系(應(yīng)用拓展)如圖3,AH平分GAB,DH交AH于點(diǎn)H,且GDH2HDC,HDC22,H32,直接寫出DGA
7、的度數(shù)5、如圖,現(xiàn)有以下3個(gè)論斷:ABCD;BC;EF請(qǐng)以其中2個(gè)論斷為條件,另一個(gè)論斷為結(jié)論構(gòu)造命題(1)你構(gòu)造的是哪幾個(gè)命題?(2)請(qǐng)選擇其中一個(gè)真命題加以證明-參考答案-一、單選題1、D【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的定義可直接得到答案【詳解】解:與是同旁內(nèi)角,說(shuō)法正確;與是內(nèi)錯(cuò)角,說(shuō)法正確;與是同位角,說(shuō)法正確;與是內(nèi)錯(cuò)角,說(shuō)法正確,故選:D【點(diǎn)睛】此題主要考查了三線八角,在復(fù)雜的圖形中判別三類角時(shí),應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線同位角的邊構(gòu)成“F” 形,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z”形,同旁內(nèi)
8、角的邊構(gòu)成“U”形2、D【分析】根據(jù)垂線段最短即可完成【詳解】根據(jù)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,可知D正確故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了垂線的性質(zhì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,掌握垂線段最短的性質(zhì)并能運(yùn)用于實(shí)際生活中是關(guān)鍵3、A【分析】根據(jù)題意分析判斷即可;【詳解】由第一次向左拐30,第二次向右拐30可得轉(zhuǎn)完兩次后相當(dāng)于在原方向上轉(zhuǎn)過(guò)了,和原來(lái)方向相同,故A正確;第一次向右拐50,第二次向左拐130可得轉(zhuǎn)完兩次后相當(dāng)于在原方向上左拐,故B錯(cuò)誤;第一次向左拐50,第二次向左拐130可得轉(zhuǎn)完兩次后相當(dāng)于在原方向上右拐,故C錯(cuò)誤;第一次向左拐50,
9、第二次向右拐130可得轉(zhuǎn)完兩次后相當(dāng)于在原方向上右拐,故D錯(cuò)誤;綜上所述,符合條件的是A故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行的判定與性質(zhì),準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵4、A【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),垂線的性質(zhì),平行公理,點(diǎn)到直線的距離的定義逐項(xiàng)分析判斷即可【詳解】互相平行的兩條直線被第三條直線所截,同位角相等,故不正確;同一平面內(nèi),不相交的兩條直線一定平行,故不正確;同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線,故不正確;經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行,故正確從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做這點(diǎn)到這條直線的距離,故不正確故正確的有,共1個(gè),故選A【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的
10、性質(zhì),平行公理,垂線的性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離,掌握相關(guān)定理性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、D【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定、平行公理及推論解決此題【詳解】解:證明:作直線DF交直線a、b、c分別于點(diǎn)D、E、F,ab,1=4,又ac,1=5,4=5bc應(yīng)補(bǔ)充4=5故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)與判定、平行公理及推論,熟練掌握平行線的性質(zhì)與判定、平行公理及推論是解決本題的關(guān)鍵6、A【分析】根據(jù)和點(diǎn)到直線的距離的定義即可得出答案【詳解】解:,點(diǎn)到的距離是線段的長(zhǎng)度,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到直線的距離,理解定義是解題關(guān)鍵7、C【分析】用反證法解題時(shí),要假設(shè)結(jié)論不成立,即假設(shè)a與c不平行(或a與c相交
11、)【詳解】解:原命題“在同一平面內(nèi),若ab,cb,則ac”, 用反證法時(shí)應(yīng)假設(shè)結(jié)論不成立,即假設(shè)a與c不平行(或a與c相交)故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了反證法證明的步驟:(1)假設(shè)原命題結(jié)論不成立;(2)根據(jù)假設(shè)進(jìn)行推理,得出矛盾,說(shuō)明假設(shè)不成立;(3)原命題正確8、B【分析】先證明DEBC,根據(jù)平行線的性質(zhì)求解【詳解】解:因?yàn)锽ADE70所以DEBC,所以DEC+C180,所以C80.故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知同位角相等,兩直線平行9、C【分析】利用平行線的判定方法判斷即可得到結(jié)果【詳解】解:A、根據(jù)1=2不能判斷直線l1l2,故本選項(xiàng)不符合題意B、根
12、據(jù)1=5不能判斷直線l1l2,故本選項(xiàng)不符合題意C、根據(jù)“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”知,由2=4能判斷直線l1l2,故本選項(xiàng)符合題意D、根據(jù)3=5不能判斷直線l1l2,故本選項(xiàng)不符合題意故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定方法是解本題的關(guān)鍵10、D【分析】根據(jù)垂線段的性質(zhì)“直線外和直線上所有點(diǎn)的連線中,垂線段最短”作答【詳解】解:垂線段最短,點(diǎn)到直線的距離,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到直線的距離的定義和垂線段的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握垂線段最短二、填空題1、25【分析】先證明再證明從而可得答案.【詳解】解: OE是的平分線, , 故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的定
13、義,平行線的性質(zhì),熟練的運(yùn)用平行線的性質(zhì)與角平分線的定義證明角的相等是解本題的關(guān)鍵.2、平行【分析】根據(jù)2:31:5,求出的度數(shù),然后根據(jù)同位角相等兩直線平行進(jìn)行解答即可【詳解】解:2:31:5,230,12,ab,故答案為:平行【點(diǎn)睛】本題考查了角的和差倍分求角度以及平行的判定,根據(jù)題意求出230是解本題的關(guān)鍵3、62【分析】如圖,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,再利用平角等于180,據(jù)此求解即可【詳解】解:紙片兩邊平行,由折疊的性質(zhì)可知,=62故答案為:62【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識(shí)點(diǎn)4、 3 2 垂線段 【分析】根據(jù)點(diǎn)到直線的距
14、離的定義,大角對(duì)大邊,垂線段最短進(jìn)行求解即可【詳解】解:AOB90,AOBO,ABBO,OA3cm,OB2cm,A點(diǎn)到OB的距離是3cm,點(diǎn)B到OA的距離是2cm,O點(diǎn)到AB上各點(diǎn)連接的所有線段中垂線段最短,故答案為:,3,2,垂線段【點(diǎn)睛】本題主要考查了點(diǎn)到直線的距離,大角對(duì)大邊,垂線段最短,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知相關(guān)定義5、2與4【分析】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的特點(diǎn)即可求解【詳解】由圖可得直線AB與CD被直線AC所截得的內(nèi)錯(cuò)角是2與4故答案為:2與4【點(diǎn)睛】此題主要考查內(nèi)錯(cuò)角的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是熟知內(nèi)錯(cuò)角的特點(diǎn)三、解答題1、(1)5148;(2)OG是EOB的平分線,理由見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)互為余
15、角的意義和對(duì)頂角的性質(zhì),可得AOCBOD3812,進(jìn)而求出BOG;(2)求出EOGBOG即可【詳解】解:(1)OGCDGOCGOD90,AOCBOD3812,BOG9038125148,(2)OG是EOB的平分線,理由:OC是AOE的平分線,AOCCOEDOFBOD,COE+EOGBOG+BOD90,EOGBOG,即:OG平分BOE【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的定義及余角,熟練掌握角平分線的定義及余角是解題的關(guān)鍵2、(1)48;(2)45【分析】(1)先根據(jù)余角的定義求出MOC,再根據(jù)角平分線的定義求出BOM,然后根據(jù)AOM=180-BOM計(jì)算即可;(2)根據(jù)角的倍分關(guān)系以及角平分線的定義即可
16、求解;【詳解】解:(1)MON=90,CON=24,MOC=90-CON=66,OC平分MOB,BOM=2MOC=132,AOM=180-BOM=48;(2)BON=2NOC,OC平分MOB,MOC=BOC=3NOC,MOC+NOC=MON=90,3NOC+NOC=90,4NOC=90,BON=2NOC=45,AOM=180-MON-BON=180-90-45=45;【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的意義、互補(bǔ)、互余的意義,正確表示各個(gè)角,理清各個(gè)角之間的關(guān)系是得出正確結(jié)論的關(guān)鍵3、(1)1與2是一對(duì)同位角;(2)3與4是一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角,2與4是一對(duì)同旁內(nèi)角【分析】同位角:兩條直線被第三條直線所截,在截
17、線的同旁,被截兩直線的同一側(cè)的角,我們把這樣的兩個(gè)角稱為同位角;內(nèi)錯(cuò)角:兩條直線被第三條直線所截,兩個(gè)角分別在截線的兩側(cè),且?jiàn)A在兩條被截直線之間,具有這樣位置關(guān)系的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角;同旁內(nèi)角:兩條直線被第三條直線所截,在截線同旁,且在被截直線之間的兩角,叫做同旁內(nèi)角;由以上概念進(jìn)行判斷即可【詳解】解:直線AB,EF被直線CD所截,(1)1與2是一對(duì)同位角;(2)3與4是一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角,2與4是一對(duì)同旁內(nèi)角【點(diǎn)睛】本題考查同位角、內(nèi)錯(cuò)角以及同旁內(nèi)角的識(shí)別,掌握這幾種角的基本定義是解題關(guān)鍵4、基礎(chǔ)問(wèn)題:平行于同一條直線的兩條直線平行;AGM;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;DGM,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;類比
18、探究:AGDA-D;應(yīng)用拓展:42【分析】基礎(chǔ)問(wèn)題:由MNAB,可得AAGM,由MNCD,可得DDGM,則AGDAGMDGMAD;類比探究:如圖所示,過(guò)點(diǎn)G作直線MNAB,同理可得AAGM,DDGM,則AGDAGM-DGMA-D應(yīng)用拓展:如圖所示,過(guò)點(diǎn)G作直線MNAB,過(guò)點(diǎn)H作直線PQAB,由MNAB,PQAB,得到BAGAGM,BAH=AHP,由MNCD,PQCD,得到CDGDGM,CDH=DHP,再由GDH2HDC,HDC22,AHD32,可得GDH=44,DHP=22,則CDG=66,AHP=54,DGM=66,BAH=54,再由AH平分BAG,即可得到AGM=108,則AGD=AGM-DGM=42【詳解】解:基礎(chǔ)問(wèn)題:過(guò)點(diǎn)G作直線MNAB,又ABCD,MNCD(平行于同一條直線的兩條直線平行
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