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1、一年級教師節(jié)主題班會活動方案一、活動目標:1、在慶祝26個教師節(jié)之際,使學生知道教師節(jié)的來歷。2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。3、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)二、活動過程:(一)引入主題:1、師:九月,金風送爽,你們背著書包高高興興地跨入學校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學,開始新的學習生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學生了,從幼兒園到小學你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。(學生交流)2、剛才同學們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學,老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞
2、一下。(播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭)3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)4、當時為什么要成立教師節(jié)呢?(北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,能夠給教師教好、學生學好創(chuàng)
3、造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。)(二)、講故事,明道理在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪巳有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!彼€號召全黨向徐老學習。(三)、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美
4、德,在二十四屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)a、老師在我心目中的形象b、老師怎樣愛我c、我怎樣愛老師d、小組選代表匯報e、交流:教師節(jié)準備獻給各課任老師的祝福詞句。(四)、做張“心意卡”添上祝福詞。(五)、送上“心意卡”o慶祝教師節(jié)班會總結(jié)一年三班田立茹又是一年秋來到,隨著天氣逐步變冷,我們也迎來了第26個教師節(jié)。老師在每個人生命里都扮演著十分重要的角色。雖然剛?cè)胍荒昙壍暮⒆硬灰欢〞浀美蠋煹拿?,但是我們?nèi)匀辉诮虝颂依顫M天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。在教師節(jié)這天,我們用開班會的方式,祝賀老師節(jié)日快樂。教師是人類靈魂的工程師。通過這次班會,孩子了解更多關于教師節(jié)的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會結(jié)束了,也許孩子以后會變的懂事了!老師教孩子們知識,教他們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,孩
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