2023屆高考作文備考寫作提升課堂：《觀點(diǎn)從缺乏思辨到具有啟發(fā)作用》素材

1、高考作文備考寫作提升課堂：觀點(diǎn)從缺乏思辨到具有啟發(fā)作用文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。半個多世紀(jì)以前，我們以“資產(chǎn)階級”“無產(chǎn)階級”等詞語評價(jià)人的身份;十幾年前，我們又以“藍(lán)領(lǐng)”“白領(lǐng)”“金領(lǐng)”等詞語區(qū)分人的身份;央視新聞的一篇早安啊，打工人的公眾號文章讓越來越多的人以“打工人”自標(biāo)身份而“打工人”這一稱呼也引發(fā)了人們的熱議。有贊同“打工人”這種提法的，說“打工人”是對所有從事體力和技術(shù)勞動者的統(tǒng)稱，這三個字代表著勤奮、熱情、堅(jiān)韌和上進(jìn)，是當(dāng)代社會正能量的重要載體;也有不少人表示反對，認(rèn)為這一稱呼本身帶有嘲諷和調(diào)侃的嫌疑，是新時代下人為的強(qiáng)行階層劃分，企圖通過這種幽默式的調(diào)侃緩解當(dāng)前年輕群體

2、的高壓生活環(huán)境。讀了上面的材料，你有什么樣的思考和感悟呢？請寫一篇作文，向青眼看社會雜志的“熱點(diǎn)時評”欄目投稿。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。思路引導(dǎo)這道材料作文題的難點(diǎn)在于，表面上，材料部分提供了兩種觀點(diǎn)：一種認(rèn)為“打工人”這一稱呼好，代表了勤奮、熱情、堅(jiān)韌和上進(jìn)的品質(zhì)，另一種則認(rèn)為“打工人”這一稱呼不好，帶有嘲諷和調(diào)侃的嫌疑。似乎選擇其中的任意一種觀點(diǎn)都可以。然而，任務(wù)情境中明確提出了“請寫一篇作文，向青眼看社會雜志的熱點(diǎn)時評欄目投稿”這一任務(wù)，同學(xué)們往往容易忽視，甚至很難理解。既然投稿的雜志是青眼看社會，“青眼”和“白眼”相對，青眼表示

3、喜愛或重視、尊重。放在作文材料中，這意味著我們應(yīng)正面看待問題，表達(dá)積極向上的觀點(diǎn)。如果審題時沒有較強(qiáng)的思辨能力，就可能出現(xiàn)偏題的情況。原文“打工人”，好央視新聞的一篇早安啊，打工人的公眾號文章讓越來越多的人以“打工人”自標(biāo)身份。在我看來，“打工人”，好。（開頭雖亮出了觀點(diǎn)，贊成“打工人”的這一稱呼。不過，若能先引述其他稱呼，再引出“打工人”的稱呼，效果會更好。）對身份的界定直接關(guān)系到人群的等級差別。半個多世紀(jì)以前，我們以“資產(chǎn)階級”“無產(chǎn)階級”等詞語評價(jià)人的身份，自然造成了人群鮮明的階級對立;十幾年前，我們又以“藍(lán)領(lǐng)”“白領(lǐng)”“金領(lǐng)”等詞語區(qū)分人的身份，也無形中造成了職業(yè)的對立;直到近段時間以

4、來，大家都以“打工人”的身份自居。無論是身處社會底層的農(nóng)民工，還是高層的領(lǐng)導(dǎo)者;無論是外賣小哥，還是職場精英，都可以自稱“打工人”。（該段對三種稱呼的差異進(jìn)行了比較，若能在該段首提煉出一個統(tǒng)領(lǐng)全段的分論點(diǎn)，在段尾對“打工人”稱呼的本質(zhì)內(nèi)涵稍加分析，就能使觀點(diǎn)更加鮮明，論證更加深刻，增加作文的思辨色彩。）所謂“打工人”就是對所有從事體力和腦力勞動者的統(tǒng)稱，無論是工地搬磚的工人，還是企業(yè)的技術(shù)骨干，抑或是高級科研工作者，都可以稱為“打工人”，也就是只要他們在各自工作崗位上從事勞動，就可以自稱為“打工人”。早些年，對“打工人”存在著這樣的偏見：農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工被稱為“打工人”，沒有固定工作單位的勞動者

5、被稱為“打工族”，甚至認(rèn)為“打工人”就是社會最底層的體力勞動人。據(jù)此看來，早些年對“打工人”的定義和現(xiàn)在對“打工人”的定義不僅僅是范圍的大小不同，更是褒貶色彩的根本不同。（可進(jìn)一步補(bǔ)充早年“打工人”的稱呼與現(xiàn)在“打工人”的稱呼褒貶色彩不同的具體內(nèi)容，觀點(diǎn)就更加透徹，更有說服力。）曾有人說：“世上只有兩種最耀眼的光芒：一種是太陽，一種是打工人努力的模樣?！睆倪@種說法中，我們又領(lǐng)悟到了現(xiàn)在的“打工人”幾乎成了勤奮、熱情、堅(jiān)韌和向上的代名詞。昂揚(yáng)的工作熱情、鋼鐵般的意志、努力拼搏的精神在“打工人”身上隨處可見。因?yàn)樵谒麄冃闹校蚬げ⒉粌H僅是在為別人打工，也是在為自己打工，更是在為社會打工?！按蚬と恕?/p>

6、在各自的崗位上盡職盡責(zé)地發(fā)光、發(fā)熱，為我們的社會默默傳遞著一種長久不衰的正能量。（可在段首增加第二個分論點(diǎn)，適當(dāng)運(yùn)用排比等句式，從時代意義上分析“打工人”這一稱呼的勞動價(jià)值。）綜上所述，對于“打工人”這一大家共同擁有的稱呼，我們欣然接受。就讓我們每個未來的“打工人”，為自己、為他人、為社會，打好一份工。升格建議作文思路清晰，結(jié)構(gòu)層次分明。能緊扣題目的要求，始終圍繞“打工人”這一稱呼，從它的本質(zhì)內(nèi)涵、勞動價(jià)值及時代意義三個方面，逐層展開分析，符合議論文五段式的基本要求。但不足之處是主體段落的段首缺少具有啟發(fā)性或引領(lǐng)性的分論點(diǎn)，每段的段尾忽略了分析的深刻性和推理的嚴(yán)密性。所以，升格時首先應(yīng)在中間三

7、段的段前分別加上分論點(diǎn)，然后，在三段的結(jié)尾之處分別挖掘其本質(zhì)、意義、作用，就是一篇頗具思辨色彩，觀點(diǎn)富有啟發(fā)作用的佳作。升格文“打工人”，好胡星妍不同時期，人們對身份的界定方式各有不同：半個多世紀(jì)以前，我們以帶有“階級”的詞語來評價(jià)人的身份;十幾年前，我們又以帶有“領(lǐng)”的詞語區(qū)分人的身份;央視新聞的一篇早安啊，打工人的公眾號文章讓越來越多的人以“打工人”自標(biāo)身份。在我看來，“打工人”，好。“打工人”，好。它消除了階級對立、職業(yè)對立，求得共同的身份認(rèn)可。半個多世紀(jì)以前，我們以“資產(chǎn)階級”“無產(chǎn)階級”等詞語評價(jià)人的身份，自然造成了人群鮮明的階級對立;十幾年前，我們又以“藍(lán)領(lǐng)”“白領(lǐng)”“金領(lǐng)”等詞語

8、區(qū)分人的身份，無形中造成了職業(yè)的對立;直到近些年，大家逐漸開始以“打工人”的身份自居。無論是身處社會底層的農(nóng)民工，還是高層的領(lǐng)導(dǎo)者;無論是外賣小哥，還是職場精英，都可以自稱“打工人”。一份坦蕩，一份普通，一份自在的心理平衡油然而生?！按蚬と恕?，好。它充分肯定了勞動的價(jià)值，契合了“勞動最光榮”“勞動最美麗”的時代強(qiáng)音。所謂“打工人”就是對所有從事體力和腦力勞動者的統(tǒng)稱，無論是建筑工地的工人，還是企業(yè)的技術(shù)骨干，抑或是高級科研工作者，都可以稱為“打工人”。早些年，在社會上對“打工人”存在著這樣的偏見：農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工被稱為“打工人”，沒有固定工作單位的勞動者被稱為“打工族”，很多人甚至認(rèn)為“打工人”

9、就是社會最底層的體力勞動者。而現(xiàn)在的“打工人”被賦予自尊、喜悅、光榮的情感。兩相比較，我們不難看出，現(xiàn)在對“打工人”這一稱呼的背后折射出了對勞動者價(jià)值的充分肯定，印證了“勞動創(chuàng)造一切”這一哲學(xué)原理，更契合了“勞動最光榮”“勞動最偉大”的時代強(qiáng)音。“打工人”，好。它傳達(dá)了一種積極、樂觀、上進(jìn)的人生態(tài)度，傳遞著一種持久不斷的正能量。曾有人說：“世上只有兩種最耀眼的光芒：一種是太陽，一種是打工人努力的模樣。”現(xiàn)在，“打工人”成了勤奮、熱情、堅(jiān)韌和向上的代名詞。昂揚(yáng)的工作熱情、鋼鐵般的意志、努力拼搏的精神在“打工人”身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一種社會主義主人翁的姿態(tài)，一種積極樂觀自信的人生態(tài)度，一種勞動收獲的滿滿的幸福感，在“打工人”的一言一行、一舉一動中得到了彰顯。“打工人”在各自的崗位上盡職盡責(zé)地發(fā)光、發(fā)熱，為我們的社會默默傳遞著一種長久不衰的正能量。綜上所述，對于“打工人”這一大家共同擁有的稱呼，我們欣然接受。就讓我們每個未來的“打工人”，為自己、為他人、為社會，打好一份工。升格總結(jié)升格文緊緊扣住了“打工人”這一稱呼，寫出了自己獨(dú)特的思考和感悟。先將“打工人”與帶“階級”的稱呼、帶“領(lǐng)”字