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文檔簡介

1、石首市團(tuán)山中學(xué)八年級(jí)( 1) ( 2)班物理朱新通一、線上教學(xué)工作匯報(bào)線上教學(xué)與在線課堂教學(xué)相比, 存在學(xué)情管理難、 學(xué)習(xí)任務(wù)檢查難、 自主學(xué)習(xí)監(jiān)管難等等不利因素, 但也存在資源應(yīng)用靈活等便利之處。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度, 我嚴(yán)格按照市局和學(xué)校的相關(guān)線上教學(xué)安排,積極利用班級(jí)微信群、釘釘群、 101ppt 、教育云等資源平臺(tái)開展線上教學(xué)、 疫情防控和家校共建, 在缺少教學(xué)資料的情況下,積極利用電子課本、公眾號(hào)微課視頻、湖北中學(xué)教育、 1+1教師用書、 1+1 練習(xí)資料、 課堂內(nèi)外練習(xí)資料等在線教學(xué)資源、 平臺(tái),及時(shí)開展備授課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)答疑等日常教育教學(xué)工作,堅(jiān)持一課一備

2、一反思, 將坐班習(xí)慣轉(zhuǎn)化為每天定時(shí)微信在線答疑, 對(duì)學(xué)困生和有心理問題的學(xué)生通過不定期微信或電話家訪開展監(jiān)督引導(dǎo)工作,維促網(wǎng)上教學(xué)、德育教育等工作健康有序開展??傮w而言, 在積極投身抗擊疫情的同時(shí), 線上教學(xué)工作穩(wěn)步有序開展, 學(xué)生在家參與學(xué)習(xí)的態(tài)度整體積極向上, 家校、 師生溝通順暢,一段時(shí)間的實(shí)踐摸索使線上教學(xué)工作逐步進(jìn)入正軌, 在正式開學(xué)沒有到來前, 接下來還要通過繼續(xù)不斷的努力, 真正使停課不停學(xué)不只是一句口號(hào),更要破土沖天、開花結(jié)果!同時(shí)全新教學(xué)模式的積極探索實(shí)踐,也為個(gè)人教育生涯的專業(yè)化成長沉淀了更多經(jīng)驗(yàn)。二、工作痕跡展示(摘取部分)1.學(xué)情管理篇八一班網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組m,1*/ 直M

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