10.2-我們與法律同行-課件(27張PPT)

1、律法治第十課 第二節(jié)我們與法同同行行律一、學(xué)會(huì)依法辦事 下面圖片共同反映了什么問題?全國人大立法相關(guān)部門依法行政人民法院公正司法人民群眾遵守法律 法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對法律的尊崇和遵守。公民要做到心中有法律，將法律作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。1、學(xué)會(huì)依法辦事的原因 陳某等人非常無聊，在網(wǎng)上發(fā)布謠言引發(fā)社會(huì)的恐慌，公安機(jī)關(guān)依法作出行政拘留的處罰。陳某等人懊悔不已：“不知道在網(wǎng)上說幾句話還違法了?！?我們要增強(qiáng)法律意識，自覺學(xué)法、尊法、守法。要知道什么可以做，什么不可以做，要依法辦事。法不可違，違反法律就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。陳某等人的經(jīng)歷給我們的啟示有哪些？小宇的爸爸原

2、來是一家公司的老板，因債務(wù)問題公司宣布破產(chǎn)。由于一時(shí)找不到合適的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就對小宇的媽媽非打即罵。每當(dāng)小宇哭著懇求爸爸不要打罵媽媽時(shí)，爸爸就沖小宇撒氣。一天，小宇放學(xué)回家，爸爸又喝得酩酊大醉，對小宇的媽媽破口大罵，小宇很害怕1小宇的爸爸的行為對嗎？為什么？2你認(rèn)為小宇應(yīng)該怎樣做？請從下面的做法中選擇并說明理由。A.小宇和媽媽一起將爸爸打成了重傷。B.小宇很害怕，躲在同學(xué)家里。C.小宇撥打了報(bào)警電話。2、如何做到依法辦事？ 患者李某的家屬與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院發(fā)生糾紛，他們圍堵醫(yī)院，設(shè)靈堂、放哀樂、扯條幅，嚴(yán)重影響了市民的就診秩序和醫(yī)院的正常秩序。警方以李某等人涉嫌聚眾擾亂社會(huì)秩

3、序罪，依法對31名違法行為人予以處理。其中，刑事拘留10人，取保候?qū)?人，行政拘留17人。你認(rèn)為李某家屬是合理表達(dá)訴求嗎？他們應(yīng)該怎樣做？（1）依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。中學(xué)生小宇在放學(xué)路上，被幾名男生堵截。他們惡狠狠地向小宇要錢，小宇說沒錢。隨后他們便開始搜小宇的口袋，掏出所有錢，往小宇的頭上拍了一巴掌說：“你要是告訴別人，小心點(diǎn)兒！”你認(rèn)為小宇應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對不法侵害？為什么？忍氣吞聲死打硬拼打擊報(bào)復(fù)先妥協(xié)，事后報(bào)警助長不法分子的囂張氣焰可能再次受到侵害可能會(huì)造

4、成身體受傷害、錢財(cái)也損失可能會(huì)傷害對方或兩敗俱傷保護(hù)自己不受侵害，容易維權(quán)不能維權(quán)可能會(huì)造成新的違法犯罪的發(fā)生可以維權(quán) 影響 結(jié)果 做法維權(quán)途徑訴訟向人民法院提起訴訟非訴訟投訴調(diào)解裁決仲裁復(fù)議申訴法律服務(wù)和法律援助（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守著、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。 靠黨和國家政府，靠社會(huì)，更要靠人民。建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。完成建設(shè)法治中國的目標(biāo)要靠誰?習(xí)近平總書記：全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家。二、樹

5、立法律信仰信仰? 是執(zhí)著的堅(jiān)守和不變的追求，代表著敬畏、信賴和推崇。 行動(dòng)上的敬畏，源于思想上的崇敬，人人守法，首先要人人信法，依法辦事，首先要信仰法律。1、為什么要樹立法律信仰？（3）當(dāng)法律真正成為我們的信仰時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮應(yīng)有的功能。（1）建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。（2）法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。2、如何樹立法律信仰？一切法律之中最重要 的法律既不是銘刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。 盧梭 我們要樹立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。當(dāng)法律至上成為我們的真誠信

6、仰時(shí)，法治精神就會(huì)銘刻在我們心中。把12車道變成5車道 兩棟“釘子戶”被洪德立交橋呈360度包圍，成為奇特的“圈中樓”景觀。 “釘子戶”現(xiàn)象 法律信仰的缺失你是一個(gè)有法律信仰的人嗎？看看以下這些法律，你是否自覺遵守了。教育法第四十三條 受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī) 范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué) 習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。旅游者在旅游活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛護(hù)旅游資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為 規(guī)范。旅游法第十三條家庭成員

7、應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。老年人權(quán)益保障法第十八條第一款 人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識和自覺性，有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。3、法治時(shí)代，需要道德。我們不僅要宣傳法律，加大執(zhí)法力度還要加強(qiáng)公民思想道德教育4、增強(qiáng)法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。 推進(jìn)法治中國建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，作為國家未來的建設(shè)者，我們要努力為建設(shè)法治中國貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法維權(quán)方面，我打算：41一直割舍不下一件事，永遠(yuǎn)成不了!42掃地，要連心地一起掃！43不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力44當(dāng)你停止嘗

8、試時(shí)，就是失敗的時(shí)候45心靈激情不在，就可能被打敗46凡事不要說我不會(huì)或不可能，因?yàn)槟愀具€沒有去做！47成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實(shí)踐48只有在天空最暗的時(shí)候，才可以看到天上的星星49上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)50現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。51寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子52為成功找方法，不為失敗找借口53不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。54垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！57成功是動(dòng)詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮

9、霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也； 立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也。孝經(jīng)61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。荀子勸學(xué)篇62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會(huì)逆水而上，死魚才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報(bào)來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護(hù)名譽(yù)的金盾