我的老師小學(xué)寫人作文六篇

1、我的老師小學(xué)寫人作文六篇我從上學(xué)以來，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，回憶往事，尤其是想起了您陸老師，你總是以微笑面對學(xué)生。每當(dāng)我看到你那親切的笑容，就想起了鮮花，您的笑臉就想鮮花那樣美麗?；▋菏菚蛑x的，而老師您的笑臉卻永遠也不會消失。記得二年級的時侯，我膽子很小。有一次上課，您提出了一個問題，同學(xué)們都爭著答復(fù)，我也想舉手，可是又不敢。我只好低著頭，心里不住的地念叨著：陸老師，別叫我！別叫我！可是，在這時候，您卻偏偏叫到了我，當(dāng)時，同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我，我慌極了，臉通紅通紅，頭一直不敢抬起來，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地答復(fù)著問題，聲音小的像蚊子哼似的，同學(xué)們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，真想找個洞鉆

2、進去。我支支吾吾地再也說不下去了，便閉緊了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕會沖我發(fā)火?？墒?，萬萬沒有想到，您非但沒責(zé)怪我一句，反而親切地對我說：別害怕，答復(fù)錯了沒關(guān)系，膽子大點嘛！聲音是那么平靜，和以前一樣。頓時，一股感情的熱流傳遍我的全身。我慢慢地抬起了頭。正好看見了您那雙深情的眼睛，慈祥的眼睛不就是這樣嗎我鼓足了勇氣，流暢地答復(fù)了您的問題，您滿意地笑了，笑中顯得那么甜，那么欣慰。還有一次，正在上語文課，我那不爭氣的肚子疼得厲害，實在堅持不住了，您把我送進了醫(yī)院，爸媽不在身邊，您毫不猶豫地幫我付了醫(yī)藥費。我病好了以后，您又微笑著問我：病好些了嗎當(dāng)時，我感動得熱淚盈眶。我覺得您像媽媽，處處關(guān)心著我們，

3、不，您像爸爸，時時刻刻教導(dǎo)我們。現(xiàn)在，我雖離開了你，但您那慈祥的笑臉，卻深深地印在我腦海里，您的教導(dǎo)永遠銘記在心中。暑假過后，我升上了四年級，又重新分班了，導(dǎo)師也換了。我的老師和藹可親，也很資深，因為她已經(jīng)在中山教了二十幾年了，所以知識和教學(xué)方式都很豐富。她就是我們的導(dǎo)師一一郭美枝老師。我很喜歡郭老師，因為她很負(fù)責(zé)，有耐心，而且她還會用不同的方式教導(dǎo)我們。每次掃除工作時間一到，不管是上午還是下午，郭老師一律把我們叫起來做掃除工作，她會教我們怎樣擦黑板，窗戶，洗手臺等。而且從不偷懶哦！如果我們數(shù)練或國習(xí)不會的話，郭老師也會不厭其煩的教我們直到會為止。最特別的是，她教數(shù)學(xué)時，用了一種奇妙的方法，讓

4、我們體會在數(shù)學(xué)游樂園里的滋味。黑板上出現(xiàn)二九九乘六的算式，大家拼命的算答案，五，四，三，二，一！算好了！對的同學(xué)馬上進入了下一題，而寫錯的同學(xué)本子上卻被畫了個大叉叉。郭老師是我見過最好，最負(fù)責(zé)的老師，我希望這段郭老師和我的美好回憶，能一直記在我的腦海里，不管我在哪里，我都知道，四年級的我，是最幸福的。老師其貌不揚，甚至有點丑，尤其是憨憨微笑的時候，兩顆黑黃的門牙格外耀眼，也正因為這個長相，他有讓人過目不忘的本領(lǐng)，整個煙廠沒有不知道他的。當(dāng)然，大家記住他的最重要原因是他超凡脫俗的文才。老師個不高，卻練就一身硬邦邦的本領(lǐng)，只要經(jīng)他修改或者由他命題創(chuàng)作的文章，幾乎沒有不被叫絕的。拜師一年多來，老師的

5、各種感人事跡，經(jīng)典案例成為催促我學(xué)習(xí)進步最重要的作料之一。我是不喜歡加班的女孩，尤其是長期面對刺眼的電腦屏幕，讓光潔的面龐多出無名小豆豆的時候，我會更加厭惡加班。到黃金葉信息部的第一個周末，和往常一樣，我最先美美睡了個大覺，等無限愜意地翻開手機的時候，我的天，竟然有老師發(fā)來的3條短信！最早一條還是早上7點發(fā)的老師要求我立刻到辦公室加班！加班！怎么星期天還要工作當(dāng)我?guī)е荒樀牟挥淇斐霈F(xiàn)在辦公室門口的時候，老師機械地說：快把這個材料整出來，急著用！切！他好象根本不知道今天是周末似的。無奈，師命如山，我開始了第一個周末的第一次加班。以后，那天的以后，我才知道，在這位其貌不揚的老師眼里，根本就沒有什么

6、節(jié)假日，他能在大年初一的早上坦然處之地坐在電腦前寫材料，他能在愛人病重入院急需照料的關(guān)鍵時刻，還在辦公室加班，他能把一篇文稿反復(fù)修改68次我總在想，他根本不是人。一個正常人能有如此表現(xiàn)嗎有一次，老師采訪煙廠一車間關(guān)停并轉(zhuǎn)的事情，他從建廠之初開始查資料，從車間拖地工人到一屆屆車間主任問起，他甚至到已經(jīng)布滿灰塵的費舊機器堆中尋找靈感。幾天下來，老師的采訪記錄密密麻麻記了20幾張稿紙。即便如此，他還不滿足，在縱向聽完退休老工人的訴說后，老師才坐下來材料。又一個漫長的過程開始了。為了把通訊報道寫好，他做出了常人不可能做到的事情。那是冬天最冷的日子，待在配置暖氣的房間都會瑟瑟發(fā)抖。在這樣的辦公室內(nèi)，我的

7、老師一直工作到晚上10點才離開。等乘公交到達離煙廠足足有15站路的家時，時鐘恰好指向10：30分?？墒?，凌晨3點的時候，鄭州卷煙總廠二樓黃金葉信息部的窗口突然射出一道刺眼的亮光。這樣寒冷的黑夜，這樣突如其來的燈光，還有人影晃動，值班同志立刻叫來保安一起敲響了辦公室的門虛驚一場！室內(nèi)是我的老師，一位新婚不久的年輕人，他正附在電腦前噼里啪啦地打字。他說，睡到半夜猛然想起一句很好的話，于是就坐的士直奔煙廠來了。就這樣簡單！我想，這大概就是癡狂者的詳細表現(xiàn)吧。有人為錢狂，為情癡，惟獨我的老師為文字癡狂如醉！老師不但是出了名的工作狂，他還是同事們樂于稱道的好幫手。辦公室男同事少，他就主動承當(dāng)起諸如搬運，

8、拖地等體力活。他總說，比起農(nóng)民辛苦地種地，這又算得了什么老師是農(nóng)民的兒子，他不但把樸實，厚道帶到了企業(yè)，他還把敬業(yè)和愛心標(biāo)榜給了我們鄭煙人。在我讀一年級的時候，有一位中年女教師做我班的班主任，教語文，她就是錢老師。錢老師對學(xué)生很嚴(yán)格。有一次，我做作業(yè)時不細心，寫錯了幾個字，嵌老師嚴(yán)肅地批評了我一頓，同時叫我將作業(yè)做了三遍。還有一次，我在上美術(shù)課時，不認(rèn)真畫畫，與同學(xué)講話。錢老師知道后，把我叫到辦公室里又嚴(yán)厲地說：上課時不好好地聽講，是對自己不負(fù)責(zé)，又對不起父母。放學(xué)后，把我關(guān)了很長時間，教我在辦公室里畫了好幾張畫，錢老師也陪著，。直到天黑了，媽媽來接我，才放我回去。錢老師對學(xué)生又很關(guān)心，班上有

9、同學(xué)身體不好，她總是要問寒問暖。有的同學(xué)住院了，她就要帶著幾位同學(xué)買了水果到醫(yī)院探望。有的同學(xué)生病在家，她也要親自登門看望，補課。如今，錢老師已經(jīng)調(diào)走。雖然再也沒有見到錢老師，但是我總是會想起對學(xué)生很嚴(yán)格，很關(guān)心的錢老師。我們的老師是林思妤，她的頭發(fā)過肩膀，身材瘦瘦的，嘴巴小小的，有戴眼鏡，她喜歡喝咖啡，每天都會泡一杯來喝。老師對我暪的要求很嚴(yán)格，我們做錯時正經(jīng)的敎訓(xùn)我們，常會心平氣和勸導(dǎo)，必要時就會扣榮譽考核下，要我們有羞恥心。上課的時候不會的地方可以舉手發(fā)問，如果老師講解還是聽不懂，老師會慢慢的再講解一次。老師，您認(rèn)真的上課讓我不由得得專心了起來。思妤老師，謝謝您依年多來的教導(dǎo)。當(dāng)老師真的

10、很辛苦，要改我們作業(yè)，教導(dǎo)我們?nèi)螄砸粚懳木毩?xí)法，發(fā)表演戲，互助友愛，然后還要引導(dǎo)我們?nèi)绾斡喺?，運動健身，老實負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)絕決問題，學(xué)習(xí)照顧自己?？偠灾?，當(dāng)老師黑長辛苦，要有三心用心，耐心，恒心，我們還這麼淘氣，真是對不起您。生四年級了接下來的這一年，我一定會成熟一點，少依賴家人和老師，把分內(nèi)的事做好，不要再讓您操心。進入高中，又遇到了許多新的老師。而在眾多的老師當(dāng)中，我印象最深刻的就是我們的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師的個子比擬矮，體型胖胖的，看上去很穩(wěn)重的樣子。圓圓的臉上常帶著微笑，由于眼睛比擬小，笑的時候總是瞇成一條線，給人一種慈祥，敦厚的感覺。聽班主任說，數(shù)學(xué)老師是一個很好的老師，為人很容易相處。而且教學(xué)經(jīng)歷豐富，有十多年的教育生涯，他教出來的學(xué)生數(shù)學(xué)成績都很好。因此，他是學(xué)校的特級教師，我想他有這么好的成績，是因為他教導(dǎo)學(xué)生有耐心的緣故吧！由于數(shù)學(xué)老師講話的音調(diào)很特別，聽起來讓人覺得很溫柔，仿佛催眠曲那樣。因此，在他的課上學(xué)生很容易走神。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在講完新課內(nèi)容后，便向同學(xué)們提問數(shù)上的有關(guān)習(xí)題。當(dāng)他提問到一個同學(xué)的時候，那個同學(xué)竟答非所問。班上的氣氛好似有點緊張起來。局部老師遇到這種情況，可能會說那個同學(xué)兩句，或冒出一副不快樂的樣子，但數(shù)學(xué)老師卻仍面帶笑容，用極其和藹的聲音說道：再想仔細一點。仿佛暗示那位同學(xué)要想清楚問題后再答復(fù)。他的一句話，使課堂