2022年山東省菏澤市單縣市級名校中考化學模試卷(含解析)

1、2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是A吹脹氣球氣體分子間的間

2、隔變大B緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品分子在不斷地運動C液氧和氧氣都能助燃同種分子化學性質(zhì)相同D水電解生成氫氣和氧氣分子分成原子，原子重新結合成分子2推理是常用的學習方法。下列推理正確的是A化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B森林失火可用水撲滅，森林澆水后其著火點降低了C點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純DCO2、SO2均可與堿溶液反應，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應3下列實驗操作正確的是（）A過濾B熄滅酒精燈C夾持試管D傾倒液體4 “檢測草木灰浸出液的酸堿性”實驗操作如下，其中不正確的是A草木灰加水攪拌B過濾C檢驗酸堿性D測定酸堿度5如圖所示的是某化學反應的微

3、觀示意圖，其中表示氫原子，表示氧原子表示碳原子根據(jù)圖中的信息判斷，下列說法不正確的是A以上反應符合質(zhì)量守恒定律B化學反應前后原子的種類不變C物質(zhì) X 的化學式為 H2OD兩種生成物之間的質(zhì)量比為 22：96下列有關實驗現(xiàn)象或事實敘述正確的是（）A切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風干燥處可以防止生銹B用黃銅片（銅鋅合金）和純銅片相互刻畫，黃銅片上留有劃痕C銅片放入稀硫酸中可觀察到有氣泡產(chǎn)生D硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰7下列推理正確的是A質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B蔗糖溶液不能導電是因為溶液中不存在自由移動的粒子C氧化鈣、氧化鈉都能與水反應生成相應的堿，則氧化鐵也能與水反應生成氫氧化鐵D堿溶液

4、能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液8用微粒的觀點看世界是化學獨特的視角，下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是( )A食鹽能溶解在水中，說明微粒是不斷運動的B流動的水變成固態(tài)的冰，是因為水分子自身能量降低而導致運動減慢C20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔D在密閉的注射器內(nèi)加熱水，水變成水蒸氣體積變大，是因為水分子體積變大了9有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是( )A

5、X、Y、ZBX、Z、YCY、Z、XDZ、Y、X10目前我區(qū)正在申報全國文明衛(wèi)生城市，你認為下列哪種行為與這一活動不相符的是A大力推廣太陽能發(fā)電B使用一次性餐具方便生活C自帶水杯D對垃圾進行分類11臭氧（O3）能夠吸收紫外線保護地球生命，打雷放電時，空氣中有極少量氧氣會轉化成臭氧（O3），即O2O3。下列有關說法中正確的是 O2和O3都是單質(zhì)；O2和O3是不同的物質(zhì)；該變化屬于物理變化； 相同質(zhì)量的O2和O3，所含分子的數(shù)目相同；相同質(zhì)量的O2和O3，所含原子的數(shù)目相同。A B C D12下列實驗方案不能達到實驗目的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別尿素和氯化銨取樣后加熟石灰研磨，聞氣味B區(qū)別棉纖

6、維和羊毛纖維抽絲灼燒，聞氣味C除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加適量氫氧化鈣溶液充分反應后過濾D除去氯化鈣固體中的碳酸鈣加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥AABBCCDD13下列敘述正確的是A電器因電線短路著火，立即用水澆滅B侯德榜為火堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻C煤礦的礦井內(nèi)常混有可燃性氣體或粉塵，所以要經(jīng)常通風，嚴禁煙火D炒菜鍋的手柄是熱塑性塑料，所以耐熱14物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系錯誤的是（）A氫氧化鈣可用來改良酸性土壤氫氧化鈣溶液呈堿性B固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨二氧化碳能與堿反應C氮氣常用作保護氣氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定D氧氣用于醫(yī)療急救氧氣能支持呼吸15正確的實驗操作是科

7、學探究成功的基礎，下列操作中正確的是A檢查裝置氣密性B稱量氯化鈉C傾倒液體D熄滅酒精燈二、填空題（本大題共1小題，共6分）16作圖法是常用的數(shù)據(jù)處理方法，如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題。三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_。t2時，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)_的相等。t3時，把80g物質(zhì)a加入到200水中充分攪拌、靜置，形成的是_溶液（填“飽和”或“不飽和”）。t3時，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1時，析出晶體的質(zhì)量關系正確的是_（填字母序號）。Aab Ba=b Cab D不能確定將t3時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到tl，則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是

8、_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）(1)請在Ca、H、O、S四種元素中任意選擇三種元素組成合適的物質(zhì)：一種鹽的化學式為_；組成的兩種化合物相互之間可以發(fā)生中和反應，其反應的化學方程式為：_。如圖是鹽酸和氫氧化鈉溶液反應過程中溶液pH的變化曲線：該實驗操作是將_溶液滴加到另一種溶液中；當溶液處于a點時，所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學式)_；若甲、乙兩同學在實驗時，反應后的溶液分別處于a點和c點狀態(tài)，丙同學欲判斷他們的實驗情況，在沒有指示劑的情況下，他可以用a.鐵粉b.硝酸銀溶液c.碳酸鈉溶液中的_幫助確定(填字母)。某同學欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉并計算

9、提純的產(chǎn)率，試回答：操作需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_，該步驟中玻璃棒作用是_。若最終提純獲得的NaCl產(chǎn)率偏低，原因可能是_(填字母編號)。A 粗鹽沒有完全溶解 B 濾紙破損C 過濾器中的液面高于濾紙邊緣 D 蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌。18（8分）人類對金屬的冶煉和使用經(jīng)歷了漫長的歷史。模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示，請回答下列問題：加熱氧化鐵之前，先通一段時間CO的作用是_。加熱后，玻璃管中的實驗現(xiàn)象為：_；試管里的澄清石灰水變渾濁，原因是_（用化學方程式表示）；實驗設計的最后一步放置酒精燈目的是_。為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質(zhì)不參

10、與反應)，并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收，溶液總質(zhì)量與反應時間的變化關系如圖。上述反應產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_g。該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_。（根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟，結果保留一位小數(shù)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進行究。蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成。蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。如圖1，用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，觀察到 ，證明有水生成。用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成， 該反應的的化學方程式為 。實驗中小明觀察到一個意外現(xiàn)象：錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。經(jīng)

11、分析，同學們一致認為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的 ，由此他們猜想 還可能生成一氧化碳。為驗證猜想，他們設計了如圖 2 所示的實驗。 、實驗前，先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花，其目的是 。 、將a端插入蠟燭的焰心。 、用酒精燈加熱b端的糊狀物，一段時間后，觀察到 ，證明猜想成立，b處發(fā)生的反應是 （請用化學方程式表示）。 、為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色，接下來的操作是 。由本實驗小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分燃燒會浪費資源，且污染空氣。為使燃料充分燃燒，應采取的措施是 （答一條）。參考答案（含答案詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【答案解析】A吹脹氣球是因

12、為氣球中的氣體增多，氣壓增大的原因。此項不正確。B緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品利用了“分子在不斷地運動”的原理； C液氧和氧氣是由同種分子構成，它們的化學性質(zhì)相同；D水電解生成氫氣和氧氣過程中：水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新結合成氫分子和氧分子。所以選A。2、C【答案解析】A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，含不同中元素的物質(zhì)不一定都是化合物，也可能是混合物，故A不正確；B、森林失火可用水撲滅，森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點以下，故B不正確；C、點燃可燃性氣體前要驗純，甲烷也具有可燃性，點燃甲烷前一定要驗純，故C正確；D、CO2、SO2均可與堿溶液反應，但非金屬氧化物不一定

13、都能與堿溶液反應，如一氧化碳，故D不正確。故選C。3、B【答案解析】A、過濾操作需要用玻璃棒引流，且玻璃棒上端緊靠燒杯口，下端緊靠三層濾紙，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，A選項實驗操作不正確，不符合題意；B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，B選項實驗操作正確，符合題意；C、試管夾夾持試管，將試管夾沿試管底部向試管口的方向進行夾持，夾持在試管的中上部，C選項實驗操作不正確，不符合題意；D、傾倒液體，取下試劑瓶瓶塞到放在桌面上，標簽向著手心，D選項實驗操作不正確，不符合題意。故選B?！敬鸢更c睛】本題考查過濾、酒精燈的使用、試管的夾持和傾倒法取液體的實驗操作。識記常見的操作過程及其注意事項是解題的關鍵，做題時認真觀察

14、圖形，結合相關操作進行分析。4、C【答案解析】A、根據(jù)溶解操作的方法，進行分析判斷；B、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則；C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷；D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷。【題目詳解】A、溶解時，溶解操作應在燒杯中進行，用玻璃棒不斷攪拌，圖中所示操作正確，不符合題意；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確，不符合題意；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤，符合題意；D、用pH試紙測定未知溶液

15、的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，圖中所示操作正確，不符合題意；故選：C。5、D【答案解析】A、該反應屬于化學變化，化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，不符合題意；B、在化學反應中，反應前后原子的種類沒有變化，不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，2X中應含有4個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子組成，則物質(zhì) X 的化學式為 H2O，不符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應的生成物是CO2和H2O，CO2和H2O的分子個數(shù)比為1:2，則兩種生成物之間的質(zhì)量

16、比為44:182=11:9，符合題意。故選D?！敬鸢更c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律，參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。6、A【答案解析】A. 切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風干燥處可以加快水分的蒸發(fā)，防止生銹，選項正確；B. 合金的硬度大于純金屬的硬度，用黃銅片（銅鋅合金）和純銅片相互刻畫，則純銅片上留有劃痕，選項錯誤；C. 銅的活動性較弱，不能與酸反應生成氫氣，所以銅片放入稀硫酸中可觀察到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生，選項錯誤；D. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，選

17、項錯誤，故選A。7、D【答案解析】A、質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相同的粒子就不一定屬于同種元素，例如H2O和He的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同一種元素，選項A不正確；B、蔗糖溶液不能導電是因為溶液中不存在自由移動的離子，不是粒子，蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的無規(guī)則運動，選項B不正確；C、氧化鈣、氧化鈉都能與水反應生成相應的堿，但氧化鐵不能與水發(fā)生反應且不溶于水，選項C不正確；D、堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液，選項D正確。故選D?！敬鸢更c睛】本題難點是對微粒概念的理解，微粒指微小的顆粒，包含分子、原子、離子、質(zhì)子、電子等。8、D【答案解析】A、食鹽能溶解

18、在水中，說明微粒是不斷運動的，故選項解釋正確。B、流動的水變成固態(tài)的冰，是因為水分子自身能量降低而導致運動減慢，故選項解釋正確。C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔，故選項解釋正確。D、在密閉的注射器內(nèi)加熱水，水變成水蒸氣體積變大，是因為水分子間隔變大，故選項解釋錯誤。故選：D。9、B【答案解析】X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應；說明X的金屬活動性強于Y、Z；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Y，根據(jù)以上實驗事實，斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是X Z Y

19、，故選B。10、B【答案解析】A、大力推廣太陽能發(fā)電，能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故A正確；B、使用一次性餐具方便生活，浪費資源，會造成環(huán)境污染，故B不正確；C、自帶水杯，能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故C正確；D、對垃圾進行分類，能減少環(huán)境污染，故D正確。故選B。11、B【答案解析】同種元素可以組成不同種單質(zhì)，O2和O3都是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故正確；O2和O3的分子構成不同，O2和O3是不同的物質(zhì)，故正確；O2和O3是不同的物質(zhì)，O2O3過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故錯誤；一個氧分子的相對分子質(zhì)量為32，一個臭氧分子的相對分子質(zhì)量為48， 3個氧氣分子和2個臭氧分子的質(zhì)量相等，

20、相同質(zhì)量的O2和O3，分子數(shù)目不相同，故錯誤；根據(jù)氧氣和臭氧的化學式可知，氧氣分子和臭氧分子都是由氧原子構成，相同質(zhì)量的O2和O3，所含原子的數(shù)目相同，故正確。有關說法中正確的是。故選B?！敬鸢更c睛】解答本題要充分理解物質(zhì)的宏觀組成和微觀構成的含義，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷。12、D【答案解析】根據(jù)常見離子的檢驗和物質(zhì)鑒別的方法來進行分析判斷?！绢}目詳解】A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，加熟石灰研磨放出有刺激性氣味的氣體，尿素不能，可以鑒別，實驗方案能達到實驗目的；B、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，棉纖維灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味，抽絲灼燒，聞氣味可以鑒別，實驗方案能達

21、到實驗目的；C、碳酸鈉能與適量氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，充分反應后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，實驗方案能達到實驗目的；D、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，除去氯化鈣固體中的碳酸鈣，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，實驗方案不能達到實驗目的。故選D。【答案點睛】除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；反應后不能引入新的雜質(zhì)。13、C【答案解析】A、電器著火不能用水滅火，以免發(fā)生觸電，故A不正確；B、侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻，故B不正確；C、煤礦的礦井內(nèi)?；煊锌扇夹詺怏w或粉塵，所以要經(jīng)常通風，嚴禁煙火，

22、故C正確；D、炒菜鍋的手柄是熱固性塑料，所以耐熱，故D不正確。故選C。14、B【答案解析】A、氫氧化鈣是堿，它的水溶液呈堿性，能與酸發(fā)生中和反應，可以用來改良酸性土壤，故選項A正確；B、固態(tài)二氧化碳是干冰，干冰升華需要吸收大量的熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小水滴降落下來，用于人工降雨，故選項B不正確；C、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，用作保護氣，故選項C正確；D、氧氣能支持呼吸，常用于醫(yī)療急救，故選項D正確。故選：B。15、A【答案解析】A、裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將另導管一頭放入水中，手握住試管時，氣體受熱膨脹，密度變小，體積變大，導管一段有氣泡松手后，試管內(nèi)溫度降低，氣體收縮，體積

23、變小，所以將水吸入，在玻璃管內(nèi)形成一段水柱，因此裝置不漏氣，故A正確；B、使用天平稱量物體時，要遵循“左物右碼”的原則進行稱量，且氯化鈉不能直接放在托盤上，故B錯；C、傾倒液體的注意事項：瓶塞倒放在桌面上；試管口與試劑瓶口緊挨著，故C錯；D、酒精燈的熄滅方法：用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故D錯二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、c b 不飽和 A bac 【答案解析】（1）由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線可知，溶解度隨著溫度升高而減小的是c；（2）由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線可知，t2時，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)b的相等；（3）t3時，a的溶解度為50g，則t3時，200水中最多能溶解10

24、0ga，把80g物質(zhì)a加入到200水中充分攪拌、靜置，形成的是不飽和溶液。（4）由溶解度曲線的意義可知，c的溶解度隨溫度的降低而增大，將t3時c物質(zhì)的飽和溶液降溫到tl時，c不會析出；a、b的溶解度隨溫度的降低而減小，且a的變化幅度比b大，所以t3時，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1時，析出晶體的質(zhì)量關系是ab；（5）將t3時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時，a、b仍然是飽和溶液， b的溶解度比a的溶解度大，因此b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；c的溶解度隨溫度的降低而增大，成為t1的不飽和溶液，與在t3時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，c在t3時的溶解度小于a在t1時溶解度，因此a、

25、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時，a的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于c的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是bac?！敬鸢更c睛】在溶解度曲線上，溶劑的質(zhì)量都是100g，所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)時，只需要比較溶質(zhì)的多少即可，溶解度變大時，溶質(zhì)不變，溶解度減小時，溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、CaSO4或CaSO3 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(或：Ca(OH)2+H2SO3=CaSO3+2H2O) 氫氧化鈉 NaCl和HCl a或c 漏斗 引流 AD 【答案解析】（1）鹽是金屬陽離子和酸根離子結合成的化合物，題中給出的元素陽離子是鈣離

26、子，酸根離子是硫酸根離子（或亞硫酸離子），因此化學式為CaSO4（或CaSO3）；中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的過程，題中給出元素能形成的堿是氫氧化鈣，酸是硫酸或亞硫酸，因此方程式為：Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O(或：Ca(OH)2+H2SO3=CaSO3+2H2O)；（2）溶液剛開始的pH是小于7的，是酸性溶液，隨著液體的滴加，溶液的pH在不斷增大，因此是將氫氧化鈉溶液滴到稀鹽酸中；當溶液處于a點時，溶液的pH 小于7，因此鹽酸過量，所以所得溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl；溶液處于a點時，溶質(zhì)是NaCl和HCl，處于c點時時氯化鈉和氫氧化鈉，在a點溶液中加入鐵粉和碳酸鈉

27、都可以進行確定成分，而c中加入三種物質(zhì)都不反應。（3）操作是將溶液與泥沙分離，操作需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗；該步驟中玻璃棒作用是引流。根據(jù)精鹽產(chǎn)率=100%，氯化鈉未完全溶解、蒸發(fā)時濾液或食鹽飛濺等，會導致蒸發(fā)得到的精鹽質(zhì)量偏小。A、食鹽沒有全部溶解即過濾，會導致溶解的氯化鈉的質(zhì)量偏小，則會使得到的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低，符合題意；B、濾紙破損，會造成泥沙等進入得到的精鹽中，稱得的精鹽的質(zhì)量偏大，而使精鹽的產(chǎn)率偏大，不符合題意；C、過濾器中的液面高于濾紙邊緣，會造成泥沙等進入得到的精鹽中，稱得的精鹽的質(zhì)量偏大，而使精鹽的產(chǎn)率偏大，不符合題意；D蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌，會發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象，會導致得到的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低，符合題意。故選AD。【答案點睛】精鹽產(chǎn)率=100%。18、排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸 紅色固體逐漸變黑 CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3+H2O 處理尾氣，,防止有毒的一氧化碳污染空氣 13.2g 80.0% 【答案解析】一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，一氧化碳點燃生成二氧化碳?！绢}目詳解】（1）一氧化碳易燃燒，混有雜質(zhì)氣體會發(fā)生爆炸，故加熱氧化鐵之前，先通一段時間CO的作用是排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸。一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，加熱后玻璃管