代數(shù)式與整式的化簡課件_第1頁
代數(shù)式與整式的化簡課件_第2頁
代數(shù)式與整式的化簡課件_第3頁
代數(shù)式與整式的化簡課件_第4頁
代數(shù)式與整式的化簡課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第七講 代數(shù)式與整式的化簡第1頁,共14頁。一.知識要點1. 代數(shù)式的概念及分類: 代數(shù)式的概念:用基本運算符號(包括加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)和表示數(shù)的字母連接而成的式子叫代數(shù)式.單獨的一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式. 代數(shù)式的分類: 第2頁,共14頁。一.知識要點1. 代數(shù)式的概念及分類: 列代數(shù)式及其書寫要求:A.書寫要求:在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫作“ ”或者省略不寫,數(shù)字與數(shù)字相乘一般仍用“”;在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,一般按分數(shù)形式書寫;數(shù)字通常寫在字母(或者括號)的前面;帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式.B.列代數(shù)的要求:正確理解數(shù)量關系;弄清運算順序、正確使用括號.求代數(shù)式的值:

2、一般地,用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式指明的運算,計算出的結果,叫代數(shù)式的值. 第3頁,共14頁。一.知識要點2.整式的有關概念:單項式的有關概念:像 都是數(shù)與字母的乘積,這樣的代數(shù)式叫做單項式.單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式.A.單項式的次數(shù):一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù).單獨的一個非零數(shù)的次數(shù)是0.B.單項式的系數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù).單個字母的系數(shù)是1;單項式的系數(shù)包括前面的符號.多項式的有關概念:幾個單項式的和叫做多項式.多項式中的和是指省略加號的代式和. A.多項式的項與項數(shù):組成多項式的每一個單項式都叫做多項式的項;多項式中單項式的個

3、數(shù)叫做多項式的項數(shù);多項式中不含字母的項叫常數(shù)項。B.多項式的次數(shù):一個多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù),叫做這個多項式的次數(shù).C.幾次幾項式的概念:一個多項式的次數(shù)是幾,項數(shù)是幾,這個多項式就是幾次幾項式.整式的概念:單項式和多項式統(tǒng)稱整式. 第4頁,共14頁。一.知識要點3.同類項及其化簡:同類項的概念:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫同類項.幾個常數(shù)項也是同類項.合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項。合并同類項的法則:合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加,所得的結果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.A.若同類項合并后系數(shù)和為0,則結果為0;合并后系數(shù)為1或1,則要將1

4、省略不寫. B.合并同類項實質(zhì)上是逆用分配率.C.合并同類項的步驟:第一步,找出同類項;第二步,合并同類項;第三部,寫出合并后的結果.第5頁,共14頁。一.知識要點4.去括號及其法則:去括號法則:括號前是“”號,把括號和它前面的“”去掉后,原括號里各項的符號都不改變;括號前是“”號,把括號和它前面的“”去掉后,原括號里各項的符號都要改變.去括號的實質(zhì)是運用分配率;添括號與去括號要求上一致,過程相反.5.整式的加減:也就是化簡整式,實質(zhì)就是去括號,合并同類項. 第6頁,共14頁。二.典型例題例1 (2006年漳州)某商店進了一批商品,每件商品的進價為a元,若要獲利15%,則每件商品的零售價應為(

5、 ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元思路分析:這是利潤類問題,其中基本關系式為 ,所以 ,因此售價應為 元.知識考查:代數(shù)式、列代數(shù)式的知識,要求明確常見的數(shù)量關系.解:B.第7頁,共14頁。二.典型例題例2 (2005廣東茂名)用同樣大小的兩種顏色的棋子擺設如圖1所示的正方形圖案,則第n個圖案需用白色棋子_枚(用含n的代數(shù)式表示) .思路分析:由已知的前3個圖案可知:分別有白色棋子枚數(shù)為8、12、16.其中 ,則第n個圖案需白色棋子 枚. 知識考查:列代數(shù)式與探索數(shù)學規(guī)律,明確處理數(shù)學問題的思想方法.解: .第8頁,共14頁。二.典型例題第9頁,共14頁。二.典型例題例3 (2005

6、年湖南)將連續(xù)的自然樹1至36按圖2的方式排成一個正方形陣列,用一個小正方形任意圈出其中的9個數(shù),設圈出的9個數(shù)的中心的數(shù)為a,用含a的代數(shù)式表示這9個數(shù)的和為 .思路分析:觀察正方形陣列,可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律.可以用中心的數(shù)a表示其它八個數(shù),依次為,那么這九個數(shù)的和為 .知識考查:列代數(shù)式及整式的化簡、去括號、合并同類項,探索數(shù)學規(guī)律.解: . 第10頁,共14頁。三.能力訓練(一)選擇題1.(2004重慶)隨著電訊市場競爭日益激烈,某通訊公司的手機話費收費標準按原標準每分鐘降低了a元后,再次下調(diào)了25,現(xiàn)在的收費標準是b元,則原收費標準每分鐘為( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元2

7、.(2005荊州)單項式 與 是同類項,則a-b的值為( ) A.2 B.0 C. 2 D.13.(2004山西)如圖3,為做一個試管架,在acm長的木條上鉆了4個圓孔,每個孔的直徑為2cm,則x等于( ) A. B. C. D.第11頁,共14頁。三.能力訓練4.(2004 黑龍江)如果代數(shù)式 的值為7,那么代數(shù)式 的值等于( ) A. 2 B. 3 C.-2 D.4(二)填空題5.(2005四川)計算: .6.(2004海南)某商場4月份的營業(yè)額是x萬元,5月份的營業(yè)額比4月份多10萬元,如果該商場第二季度的營業(yè)額為4x萬元,那么6月份的營業(yè)額是 萬元,這個代數(shù)式的實際意義是 .7.觀察: 則 .第12頁,共14頁。三.能力訓練(三)解答題8.先化簡,再求值: 其中 .9. 已知: ,且 ,求代數(shù)式 的值.第13頁,共14頁。三.能力訓練(三)解答題10. (2005廣東)如圖4,某長方形廣場的四角都有一塊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論