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1、第一單元 我們的守護(hù)者2.憲法是根本法第1課時(shí)探究新知感受憲法日憲法是國(guó)家的根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時(shí),憲法也規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān),具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。探究新知我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年,我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,并通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。國(guó)家設(shè)立憲法日具有重要意義。探究新知國(guó)家憲法日的設(shè)立,不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日,更是全民的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。
2、探究新知國(guó)家憲法日到來(lái)時(shí),紅領(lǐng)巾小學(xué)六(2)班的陳飛平同學(xué)分享了他在這一天的發(fā)現(xiàn)。一大早,天氣挺冷的。在去學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊放置了很多國(guó)家憲法日的宣傳欄。探究新知下午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了區(qū)人民法院的法官,給我們上了一堂生動(dòng)有趣的憲法知識(shí)課。探究新知放學(xué)后,我和媽媽去書(shū)店買書(shū),書(shū)店設(shè)置了憲法圖書(shū)專區(qū)。探究新知晚上,爸爸告訴我,他們單位舉行了莊嚴(yán)的憲法宣誓儀式。探究新知為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法,每年的國(guó)家憲法日都有活動(dòng)主題。請(qǐng)你查一查,說(shuō)說(shuō)它們的含義。探究新知探究新知探究新知中華人民共和國(guó)憲法是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮斗的結(jié)果。國(guó)家憲法日的設(shè)立讓憲法意識(shí)植根人心,這正是忠于憲法、維護(hù)憲法的
3、具體體現(xiàn)。探究新知二十世紀(jì),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的偉大歷史變革。辛亥革命廢除了封建帝制,建立了中華民國(guó)。但是,中國(guó)人民并沒(méi)有真正在憲法的捍衛(wèi)下成為國(guó)家的主人。以毛澤東為領(lǐng)袖的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民,建立了中華人民共和國(guó)。從此,中國(guó)人民掌握了國(guó)家權(quán)力,真正實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。探究新知新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì),完成了社會(huì)主義改造,消滅了剝削制度,并于1954年通過(guò)了新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型憲法,鞏固了社會(huì)主義基本制度。與此同時(shí),新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了重大成就,基本上形成了獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。探究新知探究新知憲法是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。人民通過(guò)人民代表大會(huì)制度管理國(guó)家。全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。探究新知查閱憲法原文,了解憲法內(nèi)容。探究新知國(guó)家憲法日,一年只有一天。但我們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),不能止于這一天。通過(guò)豐富多彩的憲法
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