下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第四節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系一、選擇題1如圖8-4-1所示,下列說法中正確的是( ) AA處水流速度最大,壓強最大BB處水流速度最大,壓強最大CB處水流速度最大,壓強最小DA、B、C三處水流速度相同,B處壓強最小2兩只乒乓球分別用細線吊在同一高度并相距8 cm左右,如圖8-4-2所示,現(xiàn)在向兩乒乓球中央吹氣,氣流方向用a表示且與紙面垂直向里時,兩乒乓球?qū)? )A不動B向兩邊分開C向中央靠近D向紙內(nèi)運動3如圖8-4-3所示,將一個普通的乒乓球輕輕放入漏斗中,用電吹風從漏斗口向上吹。下列有關(guān)乒乓球可能發(fā)生的現(xiàn)象及原因分析中,正確的是( )A球被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強大B球被向上吹起,
2、因為其下方氣體流速大,壓強小C球不會被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強大D球不會被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強小4秋天樹葉落在地面上,當一輛高速行駛的汽車駛過時,會使路旁的樹葉()A從路旁飛向汽車B從路中間飛向路邊 C不受汽車行駛影響D原地向上飛揚5如圖8-4-4所示,是某草原發(fā)生的一起龍卷風。龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。對龍卷風能“吸”起物體的正確解釋是()A龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強B龍卷風增大了空氣對物體的浮力C龍卷風使物體受到的重力變小D傳說中的“龍”把物體“抓?到空中6如圖8-4-5所示,把一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方向
3、前吹氣,紙條就會向上飄起來,對此現(xiàn)象的分析正確的是( ) A吹氣時紙條所受浮力增大,所以飄起來B其實,上述現(xiàn)象不可能發(fā)生,從上方向前吹氣,給紙條一個向下的力,紙條應向下運動C吹氣時紙條上方空氣流速大、壓強小,所以飄起來D紙條飄起的動力和熱氣球升空的動力是一樣的7飛機能夠在空中水平飛行的原因是( )A機翼下方和上方相比較,空氣流速大、壓強小B機翼下方和上方相比較,空氣流速大、壓強大C機翼上方和下方相比較,空氣流速大、壓強小D機翼上方和下方相比較,空氣流速大、壓強大二、填空題8如圖8-4-6所示,農(nóng)村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外,其原因之一就是風吹過煙囪頂端時,使那兒的空氣的流速_,壓強_,所
4、以煙就順著煙囪排到屋外。9鄧南同學用自制的機翼模型探究氣體的壓強與流速的關(guān)系時,把機翼模型穿在一根鐵絲上,在鐵絲的上下端各掛一個彈簧測力計,如圖8-4-7甲所示。當他接通電風扇對著機翼模型吹風時,發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計示數(shù)的變化情況是:A.彈簧測力計示數(shù)變小,B.彈簧測力示數(shù)變大。根據(jù)鄧南同學的實驗現(xiàn)象,請你回答下面的問題: (1)實驗時,機翼模型上表面的空氣流速_(填“大于”或“等于”) 機翼模型下表面的空氣流速;(2)這個實驗說明氣體的壓強與流速的關(guān)系是:流速越大的位置_;(3)如圖8-4-7乙所示是某科研部門設(shè)計的試驗太陽能汽車,這種形狀的汽車在行駛時的優(yōu)點是:_。三、作圖題10如圖8-4-8所示,在科學宮內(nèi)有一個風洞實驗室,一架模型飛機固定在托盤測力計上,當無風時,托盤測力計的示數(shù)為15 N;當迎面吹來速度為20 ms的風時,托盤測力計的示數(shù)為7 N。請你畫出有風時飛機受到升力的示意圖。四、計算題11當刮龍卷風時,其內(nèi)部大氣壓強可以達到9104Pa,在一座面積為200 m2的簡易平頂廠房中,當時的大氣壓強為1.0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 34912-2024工業(yè)鍋爐系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計指南
- 果園經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓合同模板
- 個人與公司間借款協(xié)議書范本2024年
- 婚前財產(chǎn)協(xié)議書公證流程
- 展覽延期協(xié)議書范本
- 自由職業(yè)者合作工作室合伙協(xié)議
- 房屋中介服務(wù)協(xié)議書樣式
- 設(shè)計合同補充協(xié)議范本
- 瀝青運輸合同模板
- 建筑施工合同補充協(xié)議模板
- 新蘇教版科學三年級上冊學生活動手冊答案
- 壓瘡用具的使用護理課件
- 臨床醫(yī)學概論課程研究報告
- 長春工業(yè)大學開題報告模板
- 中學信息技術(shù)教學中如何滲透德育教育
- TWI培訓教材完整版
- 家庭農(nóng)場創(chuàng)業(yè)項目計劃書
- 第5.3課《聯(lián)系生活實際弘揚工匠精神》(課件)-【中職專用】高二語文同步課件(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 斐樂管理制度
- 15《我與地壇(節(jié)選)》說課稿2023-2024學年高中語文必修上冊
- 2024版國開電大??啤墩n堂提問與引導》在線形考(階段性學習測驗一至六)+終考考核試題及答案
評論
0/150
提交評論