端午節(jié)活動方案十三

1、端午節(jié)活動方案十三：夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié).過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣.端午節(jié)同時是一個能夠和親友團聚一齊度過的節(jié)日端午節(jié)也能夠舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日.今日我們就來過一個異常的有意義的端午節(jié).活動日期：端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五.活動地點：教室.活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義.端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人.活動資料：1、了解端午節(jié)的由來.同學們在家經(jīng)過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來.具體資料如下：農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)

2、日？端午節(jié)2那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎？3學生講述端午節(jié)的起源故事.4一齊收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻2、與媽媽一齊包粽子主持人：同學們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的.但并不是每個人都會包粽子的.今日我們就自我動手和媽媽一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮.材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩.方法：1將粽葉折成漏斗形在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊.蒸煮.學生和家長動手包.3、詩歌朗誦主持人：同學們,你們有誰明白端午節(jié)也

3、是什么節(jié)？不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下頭請看詩朗誦表演.第一：XX同學朗誦.第二：小組朗誦.第三：女生齊誦.第四：男女朗誦.第五：家長和學生齊誦詩歌資料附后4、觀看賽龍舟錄像.主持人：同學們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎？端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體.賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮.龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點.此刻,我讓我們一齊加入這一行列.播放賽龍船慶端午的視頻.主持人：看了剛才的錄像,我們來談談自我的想法吧！同學們踴躍發(fā)表自我的觀點.5、吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價.并且評出包粽子大王；吃的粽子；以及最會吃粽子大王.6、班主任講話：同學們,今日的端午節(jié)過得很有意義.教師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜