土木建筑工程學院2013年度工作總結(共13頁)

1、2013年度工作(gngzu)總結土木建筑工程學院2013年12月土木建筑工程學院2013年度工作(gngzu)總結2013年是焦作大學(dxu)苦練內功、攻堅克難的一年。在學校黨委(dngwi)的正確領導下，學院領導班子帶領和團結全院師生，按年初制定的工作目標和焦作大學2013年黨政工作(gngzu)要點，秉承“外樹形象、內比真功、突出教學、強化科研、重在績效，促進學院科學健康和諧發(fā)展”的工作理念，圓滿完成了學校下達的各項工作任務，現將一年來的主要工作情況總結如下：一、黨建工作抓好理論武裝工作，推進政治理論學習制度化堅持每周的政治學習制度，組織教師按照校黨委制定的2013年黨員干部理論計劃進

2、行學習，并聯系實際指導工作。組織全體黨員教師認真學習新黨章，貫徹落實的十八大以及十八屆三中全會精神，務求思想上有新提高，作風上有新改進，從而推進我院各項工作又好又快發(fā)展。按照學校黨委統(tǒng)一部署，院領導班子嚴格貫徹中共焦作大學委員會關于開展“人民在心中，轉型我先行”主題實踐活動的實施方案，在學院黨總支的領導下，認真開展相關活動。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，以“人民在心中，轉型我先行”為主題，圍繞務實清廉、解決“四風”問題，對照“五查五表率”組織召開高質量的民主生活會，促使黨員領導干部進一步堅定信念，樹牢群眾觀點，轉變工作作風，提高做好師生工作的本領。思想教育不斷深化，工作機制

3、逐步健全為規(guī)范我院教學和學生管理工作，進一步完善了土木建筑工程學院學生工作辦公室崗位職責、土木建筑工程學院輔導員管理辦法、土木建筑工程學院學生工作督導組、土木建筑工程學院學生操行分管理辦法等規(guī)章制度，力求我院工作更加在規(guī)范合理上上一個臺階。按學校要求進行作風紀律整頓教育，深入細致做好師生的思想政治工作，與師生開展個別談心活動，及時解決工作、學習和學生管理中出現的問題。組織新生學習、貫徹落實進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見、普通高等學校管理規(guī)定和我校制定的具體管理規(guī)定，對學生進行提高綜合素質教育，做合格的社會主義建設者接班人。領導班子建設(jinsh)不斷推進，體制機制不斷完善加強班子團

4、結和思想統(tǒng)一，經常進行思想溝通、工作交流，工作中團結協(xié)作、分工負責，堅持院務公開，重大問題集體研究決定，保證了學院一切工作順利開展。班子成員嚴格要求自己，以身作則，勤政敬業(yè)，廉政自律，很好的團結和帶領全院師生(sh shn)順利完成了學校布置的各項任務。二、教學科研工作(gngzu)以教學為中心，常規(guī)教學管理常抓不懈常規(guī)教學檢查是保證教學秩序的基礎性工作，教師的基本教學行為是保證教學質量、進行教學改革的前提，我院始終把提高教學質量，作為重要的任務來抓。圓滿完成教學任務是我院教學的中心工作。本學年教學任務重，教學人員短缺，我院采取各種有效措施，克服重重困難，實行科學管理。保質保量地完成了78門課

5、，累計25457課時的教學工作任務，并順利完成了建筑工程技術、建筑工程管理、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術“3+2”、建筑工程管理“3+2”五個專業(yè)累計450人頂崗實習工作，確保了畢業(yè)生圓滿、安全的離校，并順利地走上工作崗位。我院對常規(guī)教學工作常抓不懈，做到兩個(lin )小時一檢查老師教學情況和學生上課情況，發(fā)現問題及時解決，確保了教學秩序的穩(wěn)定。根據教務處統(tǒng)一要求，本學期我院進一步對教師的教學行為進行規(guī)范，要求教師在上課時需帶齊課表、教材、教案、教學大綱、教學進度表、學生平時成績登記冊及點名冊。院部每兩節(jié)課對任課教師的上課準備情況進行檢查，并做好詳細的檢查記錄，每星期由各教研室主任對任課教

6、師的備課情況，教學進度及作業(yè)的批改情況進行檢查記錄。以考風促學風、教風建設。我院把每學期的期末考試工作作為一項重要的工作來抓，以考風促學風、促教風。期末成立由院長擔任主考的考試領導小組，成立由黨總支書記為組長的考試監(jiān)督小組，負責考試的領導、安排、組織、監(jiān)查、監(jiān)督工作。學院提前兩周召開教師期末考試動員大會，對期末考試工作進行組織動員、認真部署，對考場紀律、監(jiān)考教師職責、命題、制卷、印卷、評卷、登分、試卷分析等工作做出具體的要求。要求每位任課教師出三份難度及題量相同試卷，試卷與近三年考題的重復率不得大于30%，考核內容要充分體現學科特點和授課內容及考生(koshng)的特點。輔導員提前兩周召開誠信

7、考試主題班會，對考生進行誠信教育和遵守考試紀律的教育，學生簽訂誠信考試承諾書?？荚嚻陂g，考生入場需帶齊學生證和“考試(kosh)承諾書”，監(jiān)考教師在門口檢查學生證件，確保無替考，嚴禁被取消考試資格的學生進入考場。凡發(fā)現作弊，無論是否已抄上，均按作弊處理，并在第一時間予以通報。并要求在開考30分鐘后，考務辦人員到各考場收回多余試卷，避免試題外泄。我院以抓考風為突破，使教師從公平公正的考試成績中發(fā)現教學工作中的不足，查漏補缺，總結經驗，有的放矢，促進教風、學風良性轉變。由于制度健全、措施得力、執(zhí)行到位，我院的教風、學風建設(jinsh)取得了明顯成效，受到了教授督導組和外院部任課教師的一致(yzh

8、)好評。扎實開展(kizhn)建筑工程技術專業(yè)“支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力”項目建設為了進一步加強我校建筑工程技術專業(yè)建設，為地方產業(yè)培養(yǎng)高素質技能型專門人才，根據教育部、財政部關于支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力的通知精神（教職成201111號），我校2011年10月立項申報了“建筑工程技術專業(yè)提升專業(yè)服務產業(yè)能力”項目并獲批準。按照“中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力基本要求”，確定建筑工程技術專業(yè)目標是凝煉專業(yè)特色，打造專業(yè)品牌，整體提升建筑工程技術專業(yè)服務能力，全面提高人才培養(yǎng)質量。按照“科學、規(guī)范、穩(wěn)定、可行”的原則，面向建筑施工、管理企業(yè)，培養(yǎng)具有良好的

9、職業(yè)道德、職業(yè)技能和綜合素質，具備建筑工程技術專業(yè)所必需的基礎理論知識和專業(yè)知識，能滿足生產、建設、管理、服務第一線需要，從事建筑工程施工與管理，實踐能力強，并具有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型建筑業(yè)人才。在建設過程中我院成立以教學副校長為組長，院長、骨干教師和行業(yè)專家教育專家為主要成員的專業(yè)建設小組，對專業(yè)建設方案的整體實施工作進行統(tǒng)一協(xié)調、指揮、監(jiān)督和組織實施。實施項目管理機制，將專業(yè)建設任務分解為多個子項目建設，對子項目進行進度計劃、跟蹤，保證各子項目按照既定的質量標準按時完成。深化教學改革，強化能力培養(yǎng)圍繞“辦特色”的目標，我院本學年組織了兩次教學改革交流會，總結經驗，查找問題，提出改進的

10、措施，逐步完善了具有我院自身特色的校企合作人才培養(yǎng)模式，實施了理論知識、職業(yè)能力和綜合素質相互支撐的“滲透型、三體系”教學計劃，貫穿了“1234”教改思想，面向生產第一線，走出了“帶薪頂崗”實習的新路子。組織400余名學生走進100多個企業(yè)進行“帶薪頂崗”實習，對實習過程嚴格管理，實現了學生、學校、企業(yè)三贏效果，絕大多數學生不但圓滿地完成了學業(yè)，提高了能力，取得了經濟效益，并且在實訓過程中找到了自己滿意的工作，實現了“零距離上崗”的教育目標，提高了畢業(yè)生就業(yè)率。本學年我院2010級建筑工程技術、2010級建筑工程管理(gunl)、2010級建筑裝飾工程技術、2011級建筑工程技術“3+2”、2

11、011級建筑工程管理(gunl)“3+2”六個專業(yè)450名學生在外實習。由于我院學生多，頂崗實習單位比較分散，為使頂崗實習工作順利開展，我院采取(ciq)各種措施聯系頂崗實習單位：利用已建立的12個實習基地；指導教師積極聯系實習單位；學生自己聯系實習單位；收集網上用人信息，及時向學生發(fā)布；用人單位向我院發(fā)布的招聘信息。實習單位信息以飛信、高校通、土建學院主頁的方式同時傳達給所有頂崗實習學生，做到了實習單位信息發(fā)布的及時性、準確性和全面性。為提高學生的安全意識，每次實習動員及學生返校時，學院領導親自進行安全教育。要求頂崗實習辦公室、輔導員以及各組指導老師采取電話、短信、飛信、QQ、郵件等多種方式

12、每周與頂崗實習學生進行聯系、做好聯系記錄，對實習過程中出現的問題及時上報并處理。通過頂崗實習，頂崗實習學生有87.3%被實習單位錄用，順利找到了自己滿意的工作。人才培養(yǎng)方案對于實現我院人才培養(yǎng)目標、提高我校教學質量起著至關重要的作用。按教務處關于制定2013級人才培養(yǎng)方案的通知精神，組織全院教師，就制訂我院2013級人才培養(yǎng)方案進行研討，圍繞“以就業(yè)為導向”，對建筑工程技術、建筑工程管理、建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行了局部調整，根據專業(yè)建設需要對一些課程進行了整合，結合行業(yè)發(fā)展對課程設置進行了取舍，并對部分課程的課時及課程安排順序進行了適當的調整。我院積極探索新的教學模式，給畢業(yè)生增加

13、新的出口。與鄭州大學聯合開辦(kibn)自考助學“建筑工程”本科專業(yè)，提高(t go)畢業(yè)生可持續(xù)發(fā)展能力。在聯合辦學過程中，我院精心組織，周密安排，今年，我院共有105名學生順利拿到了鄭州大學（自考）本科畢業(yè)證，自考助學工作走在了全省的前列。我院的自學助考工作得到了省自考辦及鄭州大學領導的高度評價。同時，聯合辦學過程中提高了我院教師的教學水平，也為我院升本工作奠定了基礎。實驗室建設(jinsh)本年度我院實驗室緊緊圍繞關于中央財政支持項目的要求做工作，結合我院實際工作情況，通過軟硬件建設投入和實驗室管理制度的建設與完善，努力改善了實驗教學環(huán)境與條件。在實驗室硬件建設方面，擴建了建筑材料和裝飾

14、實訓室，積極籌建高清錄播室和一個機房。為了用有限的經費添置更多更好的教學科研設備，我們做了充分的論證工作、市場調研工作，充分提高工作效率，完成60多萬元儀器設備計劃和設備參數的查找工作，并多次幫助國資處修改標書參數。通過實驗室建設，使我院的實驗教學質量和科研水平有了很大的提高，向本科學校實驗教學目標邁進了一大步。進一步加強師資隊伍建設我院注重教師自我素質的提高，更新教師知識領域，改善師資結構。針對我院教師隊伍以中青年教師為主，而且有一些非本專業(yè)的教師的現狀，為了讓任課教師具有完備(wnbi)的專業(yè)知識結構，過硬的教學基本功，較強的教育教學實踐能力，我院制定出了青年教師培養(yǎng)方案及實施計劃，由具有

15、(jyu)高職稱(zhchng)、教學經驗較豐富的教師擔任青年教師的導師，采取指導與自學相結合的形式提高青年教師的業(yè)務能力。通過此次活動，我院教師學習氣氛濃厚，收到了很好的效果，多名青年教師在全國及省級教學技能競賽中獲獎。我院為做好新學期的教學準備工作，促使教師在充分備好課的基礎上開課，保證教學質量，建立了新課試講制度。每學期期末由下學期將要開新課的教師進行試講，組織專業(yè)課教師對每一位試講教師的試講情況進行現場點評，肯定優(yōu)點、指出不足，提出改進建議，并由教研室給出試講鑒定。通過開新課教師試講活動，充分調動了我院教師的積極性，提高教師的教學能力。由于建筑結構類國家標準規(guī)范近幾年大面積更新，為了使

16、我院教師的專業(yè)知識及時更新，我院每周周一教研活動時間安排教師以講座形式對我院所有任課教師進行建筑行業(yè)新規(guī)范培訓。通過對建筑新規(guī)范的學習，使我院教師系統(tǒng)地掌握新規(guī)范中有關的修改內容，進一步提高建筑結構技術水平，收到了良好的效果。為進一步加強高等職業(yè)院校教師隊伍建設，根據河南省教育廳 河南省財政廳關于印發(fā)的通知精神，我院于今年暑期分別安排建筑工程技術教研室華四良、張磊，建筑工程管理教研室陳玉萍、薛素玲四位老師到河南財政稅務高等?？茖W校參加省級建筑工程施工培訓，建筑工程管理教研室王敏、李麗老師到黃河水利職業(yè)技術學院參加省級交通土建類專業(yè)培訓。我院六位骨干教師培訓歸來后，學院召開了匯報會，六位老師分別

17、介紹了各自培訓的相關內容和精神，介紹了其他院校教學改革過程中的新理念、新思路、新方法，通過座談，開闊了教師們的視野和思路，對今后我院的教學改革和創(chuàng)新具有非常重要的指導意義。以科研(k yn)促教學我院“以科研(k yn)促進學科建設，以科研促進人才培養(yǎng)，以科研促進教學質量的提高”，充分調動我院教師的科研積極性。本學年，我院舉辦學術講座4場，優(yōu)秀畢業(yè)生座談會2場，活躍了學術氛圍，開闊了學生(xu sheng)視野。堅持“應用性、服務性、經常性、引領性，出科研成果、科研人才、經濟效益”的方針和原則開展科研工作，我院本學年科研工作取得了顯著的成績。本年度我院教師有3項教研成果通過校級結項，發(fā)表學術論

18、文8篇，其中核心2篇；編著出版高職高專規(guī)劃教材7部；我院教師主編的建筑材料與檢測教材被評為河南省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材；參加科研教研項目5項；獲河南省教育廳多媒體課件大賽二等獎1項，三等獎1項。三、做好學生工作，完善學風建設1.黨的組織建設與黨員發(fā)展照學校黨委組織部要求，我院黨總支認真做好了2013年黨員發(fā)展工作。嚴格規(guī)范地從眾多積極分子中選拔發(fā)展對象，作為發(fā)展黨員；精密細致地組織全院所有黨內干部對入黨積極分子進行培訓。通過黨課考試，挑選出政治理論扎實、品學兼優(yōu)的學生，充實到黨員隊伍中。嚴格按照學校黨委組織部要求，認真整理學生入黨材料，力求做到規(guī)范、嚴謹。2013年我院黨總支確定了23

19、1名入黨積極分子，49名預備黨員，另外有24名預備黨員如期轉為正式黨員。截止目前，全院有90%的學生遞交了入黨申請書。按照組織部下發(fā)的2013年黨費收繳標準，認真做好自查工作，我院歷年所收繳黨費，全部上繳學校財務處。2.開展(kizhn)豐富多彩的校園活動，提高學生綜合素質教育和學風建設為促進學風建設(jinsh)，我院制定了土木建筑工程學院輔導員工作(gngzu)職責，首先做好輔導員的自身建設，另外通過對學生進行問卷調查來推動學生管理模式的改進。按學校要求每班選配了一個高職稱高學歷的德育導師，加強對學生思想的教育，要求導師每周和學生進行一次見面。繼續(xù)在學生中開展爭創(chuàng)“先進班集體”和爭做“三好

20、學生”活動。以育人為本，德育為先，立德樹人為目標，開展誠信教育，建立誠信檔案。結合宿舍衛(wèi)生和教室衛(wèi)生中存在的問題開展創(chuàng)建文明宿舍和文明校園活動，每周進行評比檢查。開展豐富多彩的文體活動并取得優(yōu)異成績，一年來組織開展了建筑模型制作大賽，講演比賽，卡拉OK大賽，周末文化廣場以及各種球類比賽，其中我院承辦的周末文化廣場形式新穎、效果良好，得到了校團委老師的高度贊揚。3.加強安全教育和安全檢查，把安全作為學生工作的重點每周召開輔導員、學生干部會議，根據學校要求進行安全教育。按學校要求，輔導員與學生同吃同住，為保證學生的安全穩(wěn)定，認真檢查夜不歸宿學生，并做好記錄，對多次教育不改的給予通報處分，直至勒令退

21、學。學院不定期到學生宿舍進行突擊檢查，特別是違章用電檢查，對違規(guī)學生進行教育、處分。實行安全責任制，對于參加頂崗實習的畢業(yè)生，學院與輔導員和學生分別鑒定安全責任書，以引起輔導員的充分重視。在實習前要求每位實習學生簽訂安全教育協(xié)議，同時要購買人身安全保險，為安全實習提供保障。另外，在實習的過程中，要求學生每周向指導老師匯報實習情況，指導老師要反復進行安全教育，確保在外實習畢業(yè)生的安全。4.加強學生考勤，提高(t go)學生的到課率還需進一步努力 為了使全體學生養(yǎng)成一個(y )良好的學習習慣，創(chuàng)造良好地學習氛圍，本年度我院積極加強考勤制度。首先要求輔導員每周要到班級里面抽查考勤(koqn)3-5次

22、，其次安排學生會紀檢部不定期對各班的出勤進行抽查，抽查的結果要反饋給各位輔導員，對于缺勤的學生按照土木建筑工程學院操行分管理辦法進行獎懲，通過今年的運行，在學生管理中產生一定的效果，但對存在的問題，我們將繼續(xù)改進，使操行分的實施發(fā)揮真正的作用。5.認真做好學費催繳和貸款學生的催息工作國家助學貸款作為高校學生資助政策體系的重要組成部分，在幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，促進教育公平方面發(fā)揮著重要作用。隨著國家助學貸款進入貸款本金回收期，我院出現嚴重的欠息欠本問題。為保證國家助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，學院領導高度重視，結合實際，創(chuàng)新催收方式，通過電話、郵件、QQ、校友錄等多種形式與貸款畢業(yè)生取得

23、聯系，督促還款。了解貸款違約學生逾期原因，同時做好催收記錄和系統(tǒng)數據的錄入，及時更新畢業(yè)生聯系信息，切實做好逾期貸款催收工作。通過宣傳教育，96名未繳學費的畢業(yè)生中有補交了學費，圓滿完成畢業(yè)生誠信還貸工作。6.認真完成本年度助學和獎助學金發(fā)放工作規(guī)范操作流程，狠抓過程管理，我們實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學金的發(fā)放工作。對助學金的發(fā)放，我們嚴格按制度辦事，經過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學生手中。2013年度，為47名同學辦理助學貸款。做好國家獎助學金的評選發(fā)放工作，共評出1名國家獎學金、48名國家勵志獎學

24、金，332名國家助學金。圓滿完成學校獎學金的評選，共評選出獎學金329名，三好學生110名，優(yōu)秀學生干部52名，先進班集體5名。認真完成焦作市無償獻血愛心助學基金評選工作，共評選出一等獎學金1名，二等獎學金1名，三等獎學金7名。7.認真(rn zhn)做好畢業(yè)生就業(yè)教育和畢業(yè)生思想工作以服務為宗旨，就業(yè)為導向。按學校要求給2013屆畢業(yè)生上好就業(yè)指導課，做好畢業(yè)生就業(yè)指導和畢業(yè)前夕思想穩(wěn)定工作。組織學生參加畢業(yè)生就業(yè)招聘會，為學生就業(yè)提供平臺。積極聯系就業(yè)渠道幫助畢業(yè)生就業(yè)，12屆畢業(yè)生就業(yè)率達98%。根據學生處分配名額，我系評選出河南省普通大中專學校優(yōu)秀應屆(yngji)畢業(yè)生13名，焦作大學優(yōu)秀應屆畢業(yè)生27名。 8.全方位做好迎新生工作(gngzu) 根據學生處的要求，提前做好迎新工作安排，認真部署新生接待工作、新生軍訓工作以及新生入學教育工作，確保每一位新生順利入學。面對新生遇到