下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.*;員工學(xué)習(xí)弟子規(guī)演講稿員工學(xué)習(xí)弟子規(guī)演講稿 感悟弟子規(guī)爭做優(yōu)秀王晁人 張韋 沒有比心更高的山,沒有比腳更長的路,心假設(shè)在,夢就在。尊敬的各位指導(dǎo),各位評委、親愛的同事們大家上午好! 在這里能與大家一起交流、分享學(xué)習(xí)弟子規(guī)的心得體會,我感到非常榮幸。今天我演講的題目是感悟弟子規(guī)爭做優(yōu)秀王晁人。 弟子規(guī)是我國的文化瑰寶,凝聚著懦家千年的哲學(xué)思想與生存智慧。?弟子規(guī)?原名?訓(xùn)蒙文?,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容用?論語學(xué)而篇?第六條:弟子規(guī),入那么孝,出那么弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,那么以學(xué)文。的文義三字一句,兩句一韻編撰而成。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為?弟子規(guī)?,是童
2、蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份,防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)最正確讀物。?弟子規(guī)?這本書是根據(jù)圣先師孔子的教導(dǎo)而編成的生活標(biāo)準(zhǔn)。就是告訴我們要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。在日常生活中要小心慎重,要講誠信。并且親近有仁得的人。 在物欲橫流的今天,也許有人會說?弟子規(guī)?間隔 我們太長遠(yuǎn)了,它早已成為泛黃的紙頁,如同秋葉落去了。我說,不!因?yàn)榻?jīng)典是不僅不會因?yàn)闀r間而褪色,反而會因?yàn)闀r間的沉淀愈醇愈烈。因?yàn)榻?jīng)典的東西是永久的,歷久彌新的。就像太陽,雖然古老,但每天常新,給人類帶來光明和希望。古圣先賢的教育,就像溫暖的陽光,普照寰宇,滋養(yǎng)人的靈魂。 2019年年初,公司為我們每人發(fā)放了這樣一本隨手可閱讀的小冊子?弟
3、子規(guī)?。我經(jīng)常都會拿起她,細(xì)細(xì)的品讀她,用心去體會李毓秀,賈存仁當(dāng)初編撰修訂此書的初衷,去感悟先賢圣者留給我們,養(yǎng)浩然正氣,敦倫盡份,防邪存誠的智慧。 感悟?弟子規(guī)?,它為我們開啟了一扇智慧之門。讓我們看到了中國文化的博大精深,告訴我們?nèi)绾螢槿颂幨?。我們王晁人,詠?zhàn)x?弟子規(guī)?,我們不會成為一個三家村里小里小氣的頑固分子。她,修養(yǎng)我們的性情;增長我們的智慧;她,提升我們的眼界;激進(jìn)我們的道德與勇氣。 感悟?弟子規(guī)?,她,啟發(fā)我們的心靈。我們不是跟著?弟子規(guī)?走,乃是我們讀?弟子規(guī)?啟發(fā)我們自己內(nèi)在的心靈。每一字,每一句,都深深地印在腦海里,烙在心坎兒,細(xì)讀之下,品味揣摩,心就走進(jìn)它的世界,那樣美
4、妙。 們怎樣做,而是你自己本身就希望或者需要這么做,只是這本書喚醒了我們。經(jīng)典是喚醒人性的著作,?弟子規(guī)?。就是一部經(jīng)典。 如今,我已經(jīng)成為一名王晁人,我要爭做一名優(yōu)秀的王晁人。記得弟子規(guī)中的冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切,我們作為王晁熱電的一員,我們也要注重自己的儀態(tài)儀表做王晁人最鮮亮的鏡子;記得弟子規(guī)中凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉,我們是誠信企業(yè),誠信的王晁,樹王晁形象、展熱電風(fēng)采。 親愛我,孝何難,親贈我,孝方賢這更與懂感恩,行孝道濃郁渾厚的王晁熱電企業(yè)文化不謀而合。感悟?弟子規(guī)?,爭做優(yōu)秀王晁人,這正是我們不斷努力地目的。 拂去歷史的塵埃,在中華五千年厚重的文化底蘊(yùn)里?弟子規(guī)?,使匆忙的我們放慢腳步,使迷亂的我們幡然醒悟。走近?弟子規(guī)?,讓弟子規(guī)的真諦融入到王晁人的言談舉止中,融入到王晁人沸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版文化遺產(chǎn)保護(hù)工程承包合同示范文本2篇
- 2025年度大型商場租賃合同及租賃期限調(diào)整規(guī)范
- 二零二五年度新型房產(chǎn)抵押貸款咨詢與評估合同3篇
- 2025版無產(chǎn)權(quán)儲藏室買賣及藝術(shù)品展示合作協(xié)議3篇
- 2025版商場物業(yè)管理與商業(yè)糾紛調(diào)解服務(wù)合同3篇
- 上海市奉賢區(qū)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期一模語文試卷 附答案
- 二零二五年度車輛運(yùn)輸與汽車后市場服務(wù)合同2篇
- 湖州浙江湖州長興縣人民檢察院編外人員招錄3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 溫州浙江溫州平陽縣人民法院招聘編外人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度教育機(jī)構(gòu)課程開發(fā)與培訓(xùn)服務(wù)合同
- 中國農(nóng)業(yè)銀行小微企業(yè)信貸業(yè)務(wù)貸后管理辦法規(guī)定
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的情緒管理教學(xué)課件
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 市政道路建設(shè)工程竣工驗(yàn)收質(zhì)量自評報(bào)告
- 優(yōu)秀支行行長推薦材料
- 中國版梅尼埃病診斷指南解讀
- 創(chuàng)業(yè)投資管理知到章節(jié)答案智慧樹2023年武漢科技大學(xué)
- 暨南大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》考博歷年真題詳解(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分)
- 藥店員工教育培訓(xùn)資料
- eNSP簡介及操作課件
- 運(yùn)動技能學(xué)習(xí)與控制課件第七章運(yùn)動技能的協(xié)調(diào)控制
評論
0/150
提交評論