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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年感恩奉獻(xiàn)演講稿 下面是我為大家整理的2022年感恩奉獻(xiàn)演講稿,供大家參考。 篇一:2022感恩奉獻(xiàn)演講稿 2022感恩奉獻(xiàn)演講稿 第1篇:感恩奉獻(xiàn)演講稿 鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長; 蒼鷹感恩長空,由于長空讓它遨游;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩,好多好多人 我感恩我的父母,是他們賦予我生命,給了我一個和暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的空氣,使巧妙的童真永存于我的記憶之中。 我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我

2、的摯友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的喜悅,摯友是世上最大的寶物。讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間四處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。 我感恩那些被我扶助過的人,是他們賦予了我回報他人的機遇,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不成言。 我感恩那些激勵過的人,是他們讓我看到夢想的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝理想的對岸駛?cè)ァ?我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才熟悉到自己的缺乏,從而朝著正確的方向前進(jìn)。 我感恩諷刺我的人,是他們給了我前進(jìn)的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅強,從而一步步走向告成。 我感恩 好多好多的人 感恩,讓我懂得天下父母

3、之心尤為貴; 感恩,讓我懂得承膝于祖輩的樂趣;感恩,讓我會意到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白。 感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹, 感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱心。 感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鞲卸髂兀?那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠懇的禱告,愿天下人都學(xué)會感恩感恩! 第2篇:感恩奉獻(xiàn)演講稿 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、愛戴的摯友們: 大家好!今天,我演講的題目是:青春在奉獻(xiàn)中閃光 印度大詩人泰戈爾說過:花的事

4、業(yè)是幸福的,果的事業(yè)是貴重的,讓我干葉的事業(yè)吧。由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。確實,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔; 雖平凡,但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡,但我倍感驕傲。由于我從事的是太陽底下最光芒的職業(yè),由于我腳下踏著的是神圣的三尺講臺! 10年前,懷著一顆年輕而熱心的心,揣著繽紛的七彩夢幻,我踏上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺上,面對著一張張活潑心愛的笑臉,面對著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到老師這兩個字的分量是如此之重。于是,我抉擇用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不盼望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛迪生,但也絕不能讓牛頓和愛迪生在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺的第一天,我

5、便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教導(dǎo)事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成人,讓每一個家長都放心。 一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)那么,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。由于我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽延學(xué)生的學(xué)習(xí)。 從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺,我甘于平凡。潤物細(xì)無聲的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱心,一片不求回報的熱心; 鍥而不舍,金石可鏤的精神看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一種氣力,一種催人奮進(jìn)的氣力;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純凈的真心。就這樣,為了讓平凡的三尺講

6、臺不再平凡,我人生價值的天平上,有了一個永遠(yuǎn)不變的砝碼,那就是 奉獻(xiàn)。十年來,在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé),不僅順?biāo)斓赝瓿闪斯ぷ魅蝿?wù),也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可和信任。 回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為參天大樹,我無悔于自己的奉獻(xiàn),無悔于自己的選擇,無悔于自己的稱號。我驕傲,由于我是一名人民教師!我高傲,由于我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!為了教導(dǎo)的最高境界,為了學(xué)生的進(jìn)展,我愿用自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求,無私地奉獻(xiàn),讓自己的青春在三尺講臺上閃光! 第3篇:感恩奉獻(xiàn)演講稿 敬愛的老師,愛戴的同事們:

7、 大家下午好! 我演講的題目是學(xué)習(xí)、感恩、奉獻(xiàn)。 有一種人生最為美觀,那就是教師平凡的人生,宏大的事業(yè); 有一首歌謠最為入耳,那就是奉獻(xiàn)無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的夢想。三尺講臺,是我們悄悄耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮譽和驕傲!我們既然選擇了這份職業(yè),就要把自己的青春,夢想,信念,聰慧毫不留存的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔! 作為一名新教師,我需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老教師的沉穩(wěn),學(xué)習(xí)骨干教師的豐富閱歷,學(xué)習(xí)跟我一起剛加入工作的新教師的激情,我憧憬著自己在教導(dǎo)事業(yè)上的美好未來。每一位剛走上講臺的青年教師,總是躊躇滿志,夢想能夠盡自己的全力去教好每位學(xué)生。但是,終究又存在著教學(xué)閱歷缺乏,難以把握教學(xué)深難度等缺點

8、。因此,常會感到力不從心。而對于有著豐富教學(xué)閱歷的老教師,那么不會存在上述難題。因此,我需要實時主動地向每一位老教師請教,學(xué)習(xí)他們在教學(xué)中的閱歷和技巧,這樣可以起到事半功倍的作用。我作為一名新教師,在近兩個月的教學(xué)過程中,有幸得到幾位資深老教師的悉心指導(dǎo),察覺這些優(yōu)秀的老教師,都具有以下幾方面的優(yōu)點。 一、充分打定,力求課堂完善 雖說老教師都有豐富的閱歷,已對教學(xué)中每一個學(xué)識點倒背如流,對每一個測驗操作駕輕就熟。但是,他們在上課之前,依舊會堅持專心備課,反復(fù)鉆研教材、教參,做到對本堂課的內(nèi)容了若指掌,還會提前到測驗室去,親自打定每一樣藥品和儀器,甚至親自動手再操作,不懈怠任何一個環(huán)節(jié),以確保測

9、驗演示時萬無一失。有了如此充分的打定,再加上自身的優(yōu)勢,老教師上課自然得心應(yīng)手,對每一個重點都有適合的突出方法,對每一個難點都有高明的突破方法,而不是到了課堂上再肆意發(fā)揮。老教師的這種兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,是他們最名貴的資產(chǎn),也是每一位青年教師理應(yīng)虛心學(xué)習(xí)的。 二、貫穿前后,增大課堂容量 聽老教師的課,總會感覺雖然課堂節(jié)奏平緩,但一堂課的容量卻很大。向40分鐘要效益,是向我們提出的一個要求。同樣只有四特別鐘,老教師是怎樣做到高效率的呢?我察覺,不斷復(fù)習(xí)舊學(xué)識,穩(wěn)定新學(xué)識,是他們常用的方法。以乙炔的教學(xué)為例,在學(xué)生學(xué)過乙烯之后,猶如乙炔的教學(xué)就對比單調(diào)枯燥,那么如何提高這堂課的容量,讓它豐富

10、起來呢?這要求教師務(wù)必從細(xì)節(jié)入手,著眼每一個學(xué)識點。 三、豐富語言,活躍課堂氣氛 一名優(yōu)秀的教師,僅有滿腹學(xué)問是不夠的,還務(wù)必有精彩的語言表達(dá),這對一名教師來說是較高層次的要求。多年豐富的教學(xué)閱歷,讓老教師可以高明地運用豐富的語言切實地表達(dá)出每一個學(xué)識點,有時是形象貼切的比喻,使學(xué)生恍然大悟; 有時是幽默詼諧的描述,讓學(xué)生仿佛身臨其境,甚至在講解時,還合作有各種各樣的手勢,讓學(xué)生記憶深刻,不易忘卻。這樣的一堂課,在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時,也活躍了課堂氣氛,充分表達(dá)了本學(xué)科的特色。 向老教師學(xué)習(xí),絕不是一朝一夕之功。青年教師理應(yīng)正視自己的優(yōu)、缺點,從自己的優(yōu)勢啟程,在向老教師不斷學(xué)習(xí)的過程中,完

11、善自己的教學(xué)方式,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。 人理應(yīng)學(xué)會知足,知足者常樂。有了工作本身就是喜悅,幸福的。我們理應(yīng)享受這份喜悅,珍惜這份幸福。用感恩的心喜悅的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運給你帶來苦難,帶來絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個人學(xué)會了感恩,才能托起世界的脊梁。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。世界的主宰人,更要彌漫感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神秘; 一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。 作為一名新教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝,給我供給了工作的平臺; 感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)切和扶助;感

12、謝同事,給了我兄弟姐妹般的和暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱心。給我喜悅,促使我對生活更深層的喜歡。生活在我們這個集體里,我喜悅無比,幸福無比。知足是我喜悅的源泉,感恩是我喜悅的延續(xù)。愛戴的摯友們,請和我一樣懷著知足,感恩的心喜悅地工作吧! 作為一名教師,當(dāng)你站在講臺上面對天真心愛的面龐時,當(dāng)你站在講臺上目視渴求學(xué)識的眼睛時,你會想到什么?是民族的進(jìn)展,國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達(dá)這份情呢?假設(shè)讓我回復(fù),我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會喜歡,之所以喜歡,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會

13、奉獻(xiàn)。由于我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點,付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美觀的笑顏,我們的世界才會越變越美好!其實,奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道,播種良善,收獲友愛; 播種夢想,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了悄悄奉獻(xiàn),假設(shè)我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中靜靜逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱心吧!宏偉的祖國需要我們奉獻(xiàn),炎熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)

14、切凝成團結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這宏大的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李四處馥郁,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中熠熠閃光。 在這次階段測試中,我們班的優(yōu)秀率高達(dá)80%,這對于一個新教師無疑是一種鼓舞,但待及格同學(xué)竟然有三位,這讓我倍受打擊,也讓我明白了下階段理應(yīng)怎么做。 今天,新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你一道,獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用和藹呵護純真,用聰慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛夢想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章! 第4篇:感恩奉獻(xiàn)演講稿 大家好!我叫李新文,是新礦集團協(xié)莊煤礦的一名員工,是一名奮斗在井

15、下一線的班組長。相信大家手中都有員工確定要明白的工作哲理這本書,細(xì)讀之后讓我從中受益匪淺,今天我懷著一顆感恩的心談一下我對這本書的誠懇感受。 當(dāng)我拿到這本不書時,首先,我被該書的封面緊緊地吸引住了,上面的兩句話讓我眼前一亮,留心琢磨,細(xì)心體會,含義深刻。第一句是:珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未來; 其次句:該明白的確定要明白,還沒明白的要趕快弄明白,這是優(yōu)秀員工的職業(yè)信仰,也是事業(yè)告成的真諦。這兩句話堪稱企業(yè)員工工作最為經(jīng)典的語言。潛心細(xì)致地閱讀完本書后,掩卷思忖良久,感受頗深。書中的每一句話,每一段哲理,每一個現(xiàn)實生活中、工作中的故事和案例無不打動著我,使我明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng) 該明白

16、的工作哲理。我決心用我的實際行動去踐行這些即簡樸又高深的道理。以希冀自己通過這本書的學(xué)習(xí),能在自己的職業(yè)生涯中走得更穩(wěn),走得更高,有更大的進(jìn)展,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),做一名優(yōu)秀的煤礦企業(yè)員工。 篇二:奉獻(xiàn)感恩演講稿 心懷感恩 甘于奉獻(xiàn)感恩做人,敬業(yè)做事,責(zé)任擔(dān)當(dāng),是一種生活的態(tài)度,也是一種擅長生活的聰慧。俗話 說:人生不如意,十常有八九,但是假設(shè)擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,將會 以寬廣的心境應(yīng)對工作和生活中的種種不如意,樹立積極的生活工作理念,讓原本平淡的生 活和工作變得不平淡起來。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承受,對道義的堅守。心中彌漫感 恩之情,才會想到回報,才

17、會想到奉獻(xiàn)。 心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,喜悅來自于你們的悄悄付出,幸福 來自于你們的全心賦予; 心懷感恩,感謝身邊全體扶助、讓我真正成長的人,是你們的付出 塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長和進(jìn)步; 心懷感恩,感謝走入工作崗位之后賦予我激勵、關(guān)切和照管的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的耐 心指導(dǎo),熱心扶助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色; 心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們供給了一個揮灑青春、呈現(xiàn)自我的舞臺,找到 了自己的人生坐標(biāo)。 作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起自 身責(zé)任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。愛崗,是我們的職責(zé); 敬業(yè),是我們的本分;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。愛崗敬業(yè),把概括事

18、務(wù)一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 悄悄奉獻(xiàn)在工作 崗位的我們,每天伴著晨鐘追趕著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的慌張心情。 年年歲歲花好像,面對周而復(fù)始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè); 不畏艱苦, 樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們配送人的本色。 讓我們懂得感恩,學(xué)會感恩,心懷感恩,由于生活因感恩而多彩,生命因奉獻(xiàn)而精彩。 篇二:感恩-奉獻(xiàn)-演講稿 心懷感恩 甘于奉獻(xiàn) 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好,今天我要演講的題目是,學(xué)會感恩,懂得奉獻(xiàn)。 落葉在空中旋轉(zhuǎn),譜寫著一曲美好的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩; 白云在蔚 藍(lán)的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫面,那是白云對哺

19、育它的藍(lán)天的感恩?!奥浼t不是無情 物,化作春泥更護花”是花對根的感恩; “誰言寸草心,報得三春暉”是兒女對父母的感恩。 由于感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦,由于感 恩才讓我們這個社會變得更多彩。正由于心懷感恩,才會懂得奉獻(xiàn)。 感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承受,對道義的堅守。心中彌漫感 恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦, 喜悅來自于你們的悄悄付出,幸福來自于你們的全心賦予; 心懷感恩,感謝身邊全體扶助、 讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長和進(jìn)步; 心懷感恩,感 謝走入

20、工作崗位之后賦予我激勵、關(guān)切和照管的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的細(xì)心指導(dǎo),熱心扶助 讓我更快更好的進(jìn)入工作角色; 心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們供給了一個揮灑青 春、呈現(xiàn)自我的舞臺,找到了自己的人生坐標(biāo)。 作為房管局一名普遍職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起人民群眾的信任和重托,愛崗敬業(yè), 甘于奉獻(xiàn)。愛崗,是我們的職責(zé); 敬業(yè),是我們的本分;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。在這日 新月異的年頭,我們時時要面對新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切, 沒有腳踏實地,沒有盡職盡責(zé),沒有悄悄奉獻(xiàn)又如何能完成?愛崗敬業(yè),把概括事務(wù)一點一 滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 悄悄奉獻(xiàn)在房管服務(wù)崗位的我們,

21、每天伴著晨鐘追 逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的慌張心情。年年歲歲花好像,面對周而復(fù) 始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè); 群眾無小事,面對客戶、群眾的接洽和服 務(wù),始終堅持“細(xì)心、細(xì)心、潛心”,靠服務(wù)樹形象,靠服務(wù)贏認(rèn)同,群眾的合意和崇敬是我 們最好的回報。不畏艱苦,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們房管人的本色。堅持原那么,秉公辦 事,恪盡職守,是我們房管人的做人原那么。讓我們懂得感恩,學(xué)會感恩,心懷感恩,由于生活因感恩而多彩,生命因奉獻(xiàn)而精彩。父母對我們有培育之恩,老師對我們有之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們 有扶助之恩,組織對我們有培養(yǎng)之恩,讓我們懷著感恩的心對待我們

22、的生活吧,只要我們對 生活彌漫感恩之心,彌漫夢想與熱心,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理 解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與和暖,就會少一些欺瞞與分散,多一些真誠與團 結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕?讓我們懂得感恩,學(xué)會感恩,心懷感恩,由于生活因感恩而多彩,生命因奉獻(xiàn)而精彩。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承受,對道義的堅守。心中彌漫感 恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母,承歡膝下,讓他們安享晚年; 感恩伴侶, 才能“執(zhí)子之手,與子偕老”; 感恩摯友,才會有肝膽相照,患難與共;感恩生活,才能喜歡 生活,回報社會。 一行,愛一行,專一行”,把自己的全部精力

23、投入到炎熱的工作中去,做好本職工作,立 足崗位作奉獻(xiàn); 學(xué)習(xí)他公平正派、維護正義。堅持原那么、嚴(yán)守紀(jì)律,秉公執(zhí)法,打假治劣, 維護正常市場經(jīng)濟秩序,在與行政相對人接觸中,不高人一等、不輕漫無禮,熱心服務(wù),自 覺維護質(zhì)監(jiān)部門良好形象。 打假治劣,懲罰質(zhì)量、計量違法,維護市場經(jīng)濟秩序; 這也是我們的神圣職責(zé) 我們理應(yīng)心懷感恩,感恩為我們供給揮灑青春、呈現(xiàn)自己的舞臺的單位,是它讓我們有 了精彩的人生。去年12月份,我們征繳中心全體員工廢寢忘食,放棄了中午回家吃飯、休息的時間,默 默地奮斗在崗位的第一線,付出與奉獻(xiàn)讓他們收獲了感謝與感動,收獲了崇敬與敬仰。同時 也換來了參保者臉上那合意的微笑和全社會的

24、廣泛贊譽。不畏艱苦,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn), 是我們社會保障人的本色。堅持原那么,秉公辦事,恪盡職守,是我們社會保障人的做人原那么。愛崗,是我們的職責(zé); 敬業(yè),是我們的本分;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。 奉獻(xiàn)在質(zhì)監(jiān)崗 位上的我們,每天伴著晨鐘追趕著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的慌張心情。 年年歲歲花好像,歲歲年年人不同。面對周而復(fù)始的工作,在執(zhí)法過程中,面對 行政相對人 的辱罵, 我們沒有怨言, 那是由于社會和人民群眾需要我們: 打假治劣,懲罰質(zhì)量、計量 違法,維護市場經(jīng)濟秩序; 指導(dǎo) 企業(yè)建立質(zhì)量管理體系、采用國際標(biāo)準(zhǔn)和國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)、名 牌產(chǎn)品創(chuàng)造、標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)創(chuàng)辦; 特種設(shè)備安好運行都需

25、要我們,質(zhì)量興縣、構(gòu)建和諧興山 需要我們,食品安好重于泰山,這也是我們的神圣職責(zé)。正是由于我們肩負(fù)著重任,無論是 酷寒酷暑,還是風(fēng)雪交加,只要哪里有小作坊小企業(yè),哪里就有我們質(zhì)監(jiān)人的身影,樂于奉獻(xiàn)的興山質(zhì)監(jiān)人踏遍了興山的山山水水,興山的每一寸土地都留下了我們的蹤跡。 正是由于我們繁重的努力,興發(fā)集團三聚磷酸鈉產(chǎn)品獲得中國名牌產(chǎn)品稱號,烤煙標(biāo)準(zhǔn)化示 范區(qū)順?biāo)焱ㄟ^國家級驗收,產(chǎn)品質(zhì)量和食品安好專項整治取得較好勞績,長效監(jiān)管機制正在 逐步建立 ? 這些都凝結(jié)著興山質(zhì)監(jiān)人辛勤的汗水。 心懷感恩首先要感謝我們身邊的人,這是做人的根本準(zhǔn)那么。要感謝父母的培育之恩,感 謝老師的教導(dǎo)之恩,感謝同事的扶助之恩,

26、感謝領(lǐng)導(dǎo)的教化之恩,感謝組織的培養(yǎng)之恩,在 我們的成長過程中,一步一行,無處不傾注著他們殷殷的汗水與深切的關(guān)切。有這樣一個故 事,一個小女孩,她母親靠替別人做清潔工供她上學(xué)讀書,由于勞績沒考好,母親僅僅說了 她幾句,她便摔門而去,晚上餓了,站在飯店門口久久不愿離去,飯店的老板端出一碗面條, 說:“孩子,是不是餓了,吃碗面吧?!毙∨⒗峭袒⒀实爻酝昝鏃l,噗通一聲跪在老板面前, 哭著說:“感謝你,叔叔,你比我媽媽好多了?!崩习逭f:“孩子啊,就沖你說的這句話,這碗 面我就不該給你吃??!我才給你一碗面條你就對我如此的感謝,你媽媽含辛茹苦地養(yǎng)了你十 幾年啊!”小女孩聽后幡然悔悟,馬上向家中跑去?;氐郊?,

27、才察覺母親正坐在家門口等著她, 看到母親在寒風(fēng)中飄動的絲絲白發(fā)和哭紅了的眼睛,小女孩懊喪不已,她撲向母親的懷里, 放聲痛哭。篇三:感恩與奉獻(xiàn)演講稿常懷一顆感恩的心 陳:落葉在空中旋轉(zhuǎn)飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)胡:浪花在大海中翻騰歌詠譜寫著一曲曲感恩的樂章 那是浪花對哺育她的大海的頌揚陳:不要怨恨上蒼賦予你太多的坎坷與滄桑 也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕合:常懷一顆感恩的心 我們體驗生活的喜悅,沐浴著愛的陽光成長 陳:有人說 良善的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心 胡:也有人說 感恩是人世間的美德,它至高無上 合:感恩我的父母,由于他們賦予我名貴的 生命,哺育我們健康的成

28、長合:感恩我的老師,由于他們帶我品嘗學(xué)識 的瓊漿,叫我放飛青春的理想合:感恩愛戴的黨,由于它為我們創(chuàng)造和平 安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯 合:感恩宏偉的祖國,由于它賦予我們中國 人的尊嚴(yán),巍然挺立于世界東方陳:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng) 胡:多少次滿含著感動的淚花把未來暢想 陳:學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活的挑 戰(zhàn) 胡:學(xué)會感恩,帶著欣喜與喜歡去舉行生 命的遠(yuǎn)航 陳:感恩,是一種氣力 胡:感恩,是一種境界 合:擁有一顆感恩的心 我們就會擁有喜悅、擁有幸福,擁 有一個美好的未來。篇四:公司員工演講稿感恩就是奉獻(xiàn) 公司員工演講稿:感恩就是奉獻(xiàn) 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)!同事們!大家上午好! 我叫,很榮幸在今

29、年參與了企業(yè)這個大家庭,首先我要感謝企業(yè)給了我站 在這個舞臺表示的機遇,其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們平日里對我的關(guān)切與照管,今天要演講的 主題是“感恩”。 在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),在那天,無論天南地北的孩子都要趕回 家,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐厚的感恩宴, 不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的 和暖。 其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有 恩有愛,是人類生活中最璀璨,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦 的美德。懂得感恩也是做人的根本條件之

30、一,假設(shè)不會感恩,從某個角度講,就是對人類神 圣感情的褻瀆。 對于“企業(yè)”我是這么理解的為了公司的利益與個人的追求,在工作與生活中 中融入一顆感恩的心,那么剩下的將會是幸福與告成。 領(lǐng)舞千手觀音的聾啞舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說一句話:“我會帶著一顆喜悅感恩 的心去面對我的人生?!备袆又袊宋镄毂居磉@樣說:“雖然我的行動過程是分外苦,分外累, 但是我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個喜悅的人, 是一個幸福的人,我也夢想每一個摯友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫 社會上需要扶助的人。”臺灣評比的第37屆十大優(yōu)良青年賴東進(jìn)先生從小就出世在一個貧困 的家庭

31、,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時候,才走進(jìn)學(xué)校,他一邊 讀書,一邊討飯,一邊照管殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當(dāng) 他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:“我對生活彌漫了感恩的心情,我感謝我的父母, 他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練?!逼D苦和 困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會了固執(zhí)的面對生活,掌管了頑強的生存才干,最難能難得的是,他不因 父母的殘疾而怨恨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。 現(xiàn)在社會上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,確實,有些人老覺得生活沒有意義,貌似 找不到任何的學(xué)習(xí)的動力,我們察覺他們其中的好多人享受著無微不至的

32、照管,沐浴著噓寒 問暖的關(guān)切,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關(guān)切, 扶助,照管,他們貌似不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當(dāng)然, 激不起感恩和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒什么動力。 對于“幸福是什么”的命題,一千個人可能有一千種回復(fù),有位哲人說過:“幸福就是感 恩,”沒錯,一個人不管他有什么樣的缺乏,但只要他能懷有一顆感恩的心,就確定是一個不 斷進(jìn)步的人,一個不斷告成的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福喜悅的人。雖然 參與企業(yè)這個大家庭的時間不長,卻讓我深切感受到了,企業(yè)這個大家庭的溫馨, 與每一位成員的熱心,在此我懷著

33、一顆感恩的心向大家說一聲感謝,感謝了!篇五:感恩奉 獻(xiàn)演講稿 感恩奉獻(xiàn)演講稿 今天活動的主題“感恩、奉獻(xiàn)”,我想,其內(nèi)在有一種深層的規(guī)律關(guān)系。感恩于責(zé)任,報 恩于奉獻(xiàn),在承受責(zé)任中感恩,在學(xué)會感恩中奉獻(xiàn)。 感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大聰慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要大膽 地面對、豁達(dá)地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓 你彌漫夢想。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠(yuǎn)年輕。 感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系 有著正確的熟悉。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度,通明而清白的心是喜悅所在。 奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德

34、品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻(xiàn) 的積累就是資產(chǎn)的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會進(jìn)展和進(jìn)步的速 度越快,國家就越富強。因此,奉獻(xiàn)是愛國主義的一種表達(dá)。 假設(shè)沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的崇敬,對社會進(jìn)展的猛烈的責(zé)任感,是 難以做到這些的。追尋歷屆告成校友的告成閱歷,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠(yuǎn)、 懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值,同時又著眼現(xiàn)實,做好力所能及的事, 自覺奉獻(xiàn),努力成為有益于社會的人。 同學(xué)們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的 “金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實現(xiàn)自己的夢想抱負(fù),還是擔(dān)

35、起肩 負(fù)的責(zé)任,感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不成或缺的品質(zhì),都需要提防養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂 得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),我們才會真正懂得崇敬,領(lǐng)會責(zé)任,我們的社會才會多一份理解和寬容, 多一份和諧和和暖,多一份真誠和團結(jié)。 同學(xué)們,兩年后的我們將畢業(yè),你們對家長心存感恩,你們對老師心存感恩。老師也非 常感謝你們,當(dāng)教師踏上三尺講臺的那一刻起,就在享受著教導(dǎo)帶給我們的喜悅,它讓我們 有那么多的機遇體會告成和挫折??粗?jīng)悄悄無聞的學(xué)生在自己的“點撥”下,成為學(xué)習(xí) 中的強者,怎能不喜悅?看著小女生敢跟自己為一個見解討論不休,怎能不暗自欣喜?看著 自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句句激勵的話,畫出一個個滑稽的表情臉譜,怎

36、能不喝彩?看著 畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰? 未來企業(yè)也會感謝你們。首先,感謝大家對自己對公司的信任; 其次,每一年的學(xué)力長 進(jìn),豐富多彩的社會活動,你們的風(fēng)采,你們的一系列勞績,會給你們的公司添加了光輝, 給社會各屆留下了深刻的印象。第三,在運用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實施的精細(xì) 合作。 同學(xué)們,將來的你們已不再只是愛的采納者,也理應(yīng)是施愛者,應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著 的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),響應(yīng)時代的召喚,揚起 青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱心,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的夢想。 篇三:以感恩為主題的演講稿 篇一:以感恩為話題的演講稿

37、 - - - 以感恩為話題的演講稿 老師們,同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。 假設(shè)生活是一首彌漫情畫意地詩,感恩之心那么是詩中最綺麗的詞藻; 假設(shè)生活是一方天空,那么感恩之心那么是黎明時天空中的朝霞;假設(shè)生活是一片汪洋大海感恩之心那么是海中最美的浪花。 感謝父母,他們賦予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你學(xué)識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝摯友,他們讓你感受到世界的和暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。 感謝太陽,它讓你獲得和暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。 感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對

38、手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚熱愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人扶助了我們,我們隨口說聲“感謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了大量,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。 常說:“三有三為。” 心中有祖國,為祖國

39、做件事。不是為了回報、感謝宏偉的祖國么? 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝和暖的集體么? 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么? 有人說,忘卻感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就指點著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心,我們便會更加感恩和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以賦予別人更多的扶助和激勵為最大的喜悅,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出接濟之手,而且不求回報。常懷感恩

40、之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分賞識。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,由于珍惜才會擁有,感恩才能天長地久? 感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會喜歡生活。我們將會感受到更多喜悅。在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,假設(shè)精心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。每日都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧!篇二:以感恩為題的演講稿 以“感恩”為話題的演講稿 敬愛的老師、愛戴的家長:大家好!我今天演講的題目是:學(xué)會感恩 有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別

41、人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個不懂得 感恩的人,只會把別人的賦予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,卻不知回報,他的生活會因體驗不到相互賦予的喜悅而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而得志,由于他能夠從為他人創(chuàng)造的喜悅中享受賦予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存的聰慧,是一個人維護自己內(nèi)心的平靜感和提高幸福感必不成少的才能。 感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學(xué)會感恩,才能崇敬每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一份怨天尤人的怨恨,多一份發(fā)自內(nèi)心的得志與喜悅。只要我

42、們心懷感恩,便會察覺,生活原來是如此的美觀! 我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感謝時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,鞏固奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任感,懂得回報社會。 我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人賦予自己的關(guān)切、扶助和支持,珍惜團隊爭得的每一份榮譽和告成。 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和培育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一份關(guān)切、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。 我們要感恩老師。感謝老師對我們思想的啟迪和成長中的扶助,感謝老師的辛勤付出和不倦教化。 我們還要感謝對手。感謝對手賦予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)。感謝對手賦予我們的鞭策和進(jìn)步

43、的動力,用一顆感恩的心做人做事。 同學(xué)們,假設(shè)你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心采納,由于你知道,老師是真心扶助你; 假設(shè)你心存感恩,放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,由于你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;假設(shè)你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了沖突,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,由于你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;假設(shè)你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,由于你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。 所以,我們要感恩父母的培育之恩,感恩老師的指導(dǎo)之情,感恩摯友的扶助之意,感恩校園里的一草一木、一桌一椅,感恩食物、水

44、和空氣,感恩我們身上的衣裳,感恩孕育這一切的宇宙萬物,感恩創(chuàng)造這一切的勞動者!同學(xué)們,請用行動表示我們的感恩之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為摯友留下一雙支持的情誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心. 做為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)對母校滿懷感恩。母校,為我們營造出美好的書香環(huán)境;母校,為我們供給一個又一個廣闊的舞臺來呈現(xiàn)自我; 母校,率領(lǐng)我們一 步步邁向告成的未來。我們這群花朵,在母校一每日悉心滋潤下,茁壯成長。而我們將綻放出最璀璨的花朵來回報老師,回報母校! 感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式,來自對生活的愛與夢想。一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆 感恩的心并珍惜它,就確定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情, 友情的人,-一個生活喜悅.幸福的人! 結(jié)果,我想用三句話與同學(xué)們共勉: 常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣; 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。 常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活撒滿和暖的陽光。 演講人:七年級(1)班 杜玉榮篇三:用感恩為主題的 愛戴的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,畢竟哪一縷陽光最奪目?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)勞績,有人說是賦予別人扶助?而我認(rèn)為在我們的人生路上最璀璨的陽

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